誰(shuí)說(shuō)口語(yǔ)不能速成？領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)教你速成法！

速成，在我們眼中似乎一直都不是什么褒義詞。學(xué)生們經(jīng)歷過(guò)了一次又一次的速成班，結(jié)果也只能感嘆：學(xué)英語(yǔ)還得系統(tǒng)學(xué)。于是無(wú)數(shù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者開(kāi)始了許國(guó)璋英語(yǔ)，新概念英語(yǔ)，走遍美國(guó)，可后好像又回走回原地。到底是怎么了？同樣是學(xué)英語(yǔ)，為什么有人能在一年時(shí)間里突飛猛進(jìn)，而無(wú)數(shù)的人卻只能在絕望中不斷的掙扎。這時(shí)，廣州東圃領(lǐng)達(dá)語(yǔ)言培訓(xùn)走進(jìn)了大家的世界。

詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音等都是放在我們眼前的一座又一座大山，我們也都明白語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是從練習(xí)到掌握的過(guò)程，多練是必需的，而 Study hard 和 Study smart 之間的區(qū)別也許就是關(guān)鍵所在了。語(yǔ)言是一個(gè)浩大的文明載體，好像是一個(gè)大樹(shù)，這棵大樹(shù)有一個(gè)樹(shù)干，許多樹(shù)枝，還有數(shù)不清的樹(shù)葉。如果語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的是希望去數(shù)清每一片樹(shù)葉，這本身就是不大現(xiàn)實(shí)的。我們無(wú)需去數(shù)清每一片樹(shù)葉，但是卻可以去欣賞這些樹(shù)葉。可惜的是傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者被要求成為一位位的英語(yǔ)專家，這顯然是不可能也是不實(shí)際的。

現(xiàn)在，我們似乎都接受了一種理念：如果你才學(xué)了一年的英語(yǔ)，你是根本沒(méi)有資格使用英語(yǔ)的，如果才學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間，那更是不可能開(kāi)口了?？墒羌词故悄切┧^的苦學(xué)了10年英語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)的英語(yǔ)的差了十萬(wàn)八千里。于是我們又有了一種新的理論：學(xué)英語(yǔ)只能靠出國(guó)了。就是這樣的輪回，居然折磨了一代又一代的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

好多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者似乎都有過(guò)不成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這其中大部分人是非常痛苦的，痛苦到絕望，絕望到放棄，放棄后再次奮發(fā)，然后，再次陷入絕望……那么，我們究竟該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？“夫戰(zhàn)，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭……”戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵打仗需要的是鼓勵(lì)、勇氣與信心，這樣才會(huì)有可能打勝仗。所以要突破口語(yǔ)也一樣，一定要一鼓作氣，雷厲風(fēng)行，在短期內(nèi)（大約一年時(shí)間）集中突破，將英語(yǔ)口語(yǔ)作為頭等大事來(lái)抓，讓頭腦在口語(yǔ)的風(fēng)暴中脫胎換骨，讓嘴巴在口語(yǔ)的訓(xùn)練中出口成章。

領(lǐng)達(dá)學(xué)校有一本書上的封面上寫著這樣一句話：Successful people don't do different things, they do things differently. 我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)又何嘗不是如此呢？當(dāng)我們明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果差的的癥結(jié)所在之后，我們將要面對(duì)一個(gè)更為重要的問(wèn)題：How？怎么樣才能速成口語(yǔ)？我在新東方為我的學(xué)生們?cè)?jīng)總結(jié)出了口語(yǔ)學(xué)習(xí)的五大關(guān)鍵：

1．Practicality　學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)一定要把講求實(shí)效放在第一位！所學(xué)習(xí)的每一個(gè)語(yǔ)言單位都以此為衡量標(biāo)準(zhǔn)，我們花費(fèi)的每一分鐘都有它應(yīng)有的價(jià)值，凡是有利于提高我們英語(yǔ)水平的事情一定要不折不扣地執(zhí)行。

2．Close to life　要從內(nèi)心深處激發(fā)一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。我們要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作是一個(gè)開(kāi)心而愉快的美差，而不是要自己做硬著頭皮，頭懸梁、樣的體會(huì)，凡是與自己日常生活或者學(xué)習(xí)密切相關(guān)的事物，都容易引起我們的關(guān)注；反之那些與我們生活毫不相干的事情則容易從我們的腦海消失，所以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，想要學(xué)好英語(yǔ)就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：把英語(yǔ)變成自己生活的一部分。比如說(shuō)看你喜歡的英語(yǔ)電影和英語(yǔ)電視，聽(tīng)你喜歡的英語(yǔ)歌曲，閱讀你喜歡的英語(yǔ)資料，或者用英語(yǔ)來(lái)描述你身邊的事物，用英語(yǔ)來(lái)做你的日常食物：如寫購(gòu)物清單，寫備注等。而這所有的一切也正是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的真諦。

3．Emphasis　學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，一個(gè)大的弊端就是“眉毛胡子一把抓”，貪多求全，這也是口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率，就必須明確在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的每一個(gè)臺(tái)階應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，將主要精力放在這些核心內(nèi)容上，才能做到有的放矢，事半功倍。

4．Imitation　模仿是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要方法之一，大聲朗讀和對(duì)比朗讀是其中的關(guān)鍵，前者能讓你的口腔充分的鍛煉，而后者則能使你的練習(xí)有了目標(biāo)和依據(jù)。模仿要到了什么時(shí)候才算好了呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要“像”，指的是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都很接近被模仿者的語(yǔ)言。模仿練習(xí)時(shí)需要注意的問(wèn)題是：害羞心理，這一方面源于性格，另一方面源于自卑的心理，其實(shí)我們要明白一點(diǎn)：老外的中文也不見(jiàn)得比我們的英語(yǔ)水平高吧？想到這些，也許就能克服這種害羞的心理了，讓我們銘記卓別林的一句名言：You have to believe in yourself. That's the secret of success.

5．Practice　學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該要付之行動(dòng)，就像學(xué)習(xí)游泳一樣，即使是世界冠軍給你示范一萬(wàn)遍，如果你就是不肯下水，那你就永遠(yuǎn)是個(gè)旱鴨子。坦誠(chéng)地說(shuō)：語(yǔ)言對(duì)大部分來(lái)說(shuō)，不是一門知識(shí)，而是一門技能，要想掌握好，有效的途徑就是像學(xué)藝一樣地拳不離手，曲不離口。所以只要你使用的次數(shù)越多，你就能越多的體會(huì)到你開(kāi)始慢慢的愛(ài)上了這種神奇的語(yǔ)言。