高考寫作詞句鍛造三度空間

英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要從聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)基本技能全面展開，而寫作作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的輸出部分被認(rèn)為是難短期內(nèi)提高的環(huán)節(jié)，很多同學(xué)為此感到苦惱從而想要放棄。然而高考英語(yǔ)滿150分，書面表達(dá)就占據(jù)了25分 。其分值之大不容小覷 。同學(xué)們也無(wú)需對(duì)書面表達(dá)有生怯的想法因?yàn)檎?qǐng)不要忘記作為考試，題目無(wú)限，規(guī)律有限，總結(jié)有限的規(guī)律搞定無(wú)限的題目，要知道寫作中也是存在“終南捷徑”的。

首先 從高考書面表達(dá)總體的命題趨勢(shì)來(lái)看 2001—2008年的全國(guó)卷均是以書信為背景同三種主要提示方式(圖畫,文字,表格)相結(jié)合的復(fù)合制作文。這就要求我們熟練掌握每種文體必備的基本格式進(jìn)而進(jìn)行結(jié)合。而提示性作文大的特點(diǎn)是無(wú)模板可循，加之考綱中要求通過書面表達(dá)考察學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言的交際性和應(yīng)用性。這需要我們同學(xué)從詞到句再到篇章步步為營(yíng)，用亮點(diǎn)征服閱卷人的眼睛。那么究竟“終南捷徑”從何體現(xiàn)。今天就寫作中詞句鍛造的三度空間來(lái)與大家一同分享 寫作中的奧妙。

第一度：低度 從已知的詞匯量出發(fā) 在原有的詞匯語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)上推陳出新

很多同學(xué)甚是困惑為什么是低度而不是高度。在這里想要喚醒大家的一個(gè)意識(shí)就是有時(shí)候我們從已知的詞匯量出發(fā)去選擇其他人往往會(huì)忽略的詞匯和句型是更加高明的做法。例如 在每一年的書面表達(dá)中其實(shí)我們都可以在不影響文章中心思想的前提下加上一個(gè)合理的概念叫做“高興” 如2008年全國(guó)卷祝福大熊貓生日可以說(shuō)“我很高興聽說(shuō)“蘇林”即將過生日”;2007年要求外教找筆友的文章也可以使用到“我很高興您能幫我找一個(gè)筆友”。。而關(guān)于“高興”這個(gè)詞的翻譯千篇一律的作文中會(huì)出現(xiàn)happy，好一點(diǎn)的如glad 。其實(shí)我們可以從已知的詞匯量出發(fā)經(jīng)過思考我們高中階段學(xué)到的一個(gè)單詞叫做delighted 使用它而凸顯你和別人的與眾不同之處，這便是做到從考綱詞匯出發(fā)不用刻意去尋求更高級(jí)復(fù)雜的詞匯。

再如2002年北京卷中需要表達(dá)“出發(fā)”這一概念，很多同學(xué)選擇使用了 go這個(gè)單詞，比較巧妙地替換方法其實(shí)就是我們?cè)偈煜げ贿^的一個(gè)單詞叫做 start。這便是做到了從已知詞匯出發(fā)選擇別人想不到的詞語(yǔ)。而從造句角度講所謂低度就是使用一些在語(yǔ)法中比較簡(jiǎn)單 但應(yīng)用在寫作中卻彰顯高級(jí)的句式，例如倒裝句和強(qiáng)調(diào)句是閱卷人喜歡看到的幾種句式。 1993年全國(guó)卷中是講一個(gè)小女孩落水后被他家的小狗阿福救起來(lái)的故事。對(duì)于“阿福救了我妹妹”這句話的翻譯比較巧妙的是運(yùn)用強(qiáng)調(diào)句 It was A Fu that saved my sister .

這樣會(huì)使閱卷人在機(jī)械閱卷一千份的過程中有種眼前一亮的作用而事實(shí)上你只是用到了一些比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和詞匯。

第二度：亮度 高級(jí)的開頭結(jié)尾  寫作中的致敬橋段

導(dǎo)演在拍電影的時(shí)候喜歡翻拍一些經(jīng)典電影中的的致敬橋段，而寫作有時(shí)候也可以集百家之所長(zhǎng)經(jīng)過修改一些名人名言從而得到我們想要的亮點(diǎn)句式。例如哈姆雷特經(jīng)典的一句話叫做to be or not to be 這是典型的不定式開頭的方法。于是在2002年全國(guó)卷 “公園要不要收門票”中就可以寫下如下的話：To charge or not to charge is still a big question再如2005年全國(guó)二卷“北京公園要不要搬遷” 寫到： To move or not to move …這樣的致敬橋段。

而當(dāng)我們想要引用經(jīng)典的名人名言作為亮點(diǎn)語(yǔ)句時(shí) 還可以借用簡(jiǎn).奧斯汀在《傲慢與偏見》一書中開篇寫道的第一句話 It is a truth universally acknowledged that…都不失為閱卷人眼中的亮點(diǎn)句式

另外 亮點(diǎn)句式的鍛造 還可以從改變句子開頭方式的角度進(jìn)行。那么分詞開頭成為了我們?cè)谟⒄Z(yǔ)寫作中看似很難其實(shí)很容易掌握的高分句式。例如 97年全國(guó)卷 When he pointed to a policeman not far away , the young man explained.改成 Pointing to a policeman not far away, the young man explained.

我們?cè)谖恼麻_始提到題目無(wú)限而規(guī)律有限。于是調(diào)查發(fā)現(xiàn)近些年的高考作文里都有人。分析結(jié)果：人物都有感情。洞見結(jié)果：需要描寫人物情感的句型What + makes/made +sb. +adj. +is/was + that +從句。這樣每篇文章中都可以用到這樣的中文：令某人……的是……這就是寫作課中的一個(gè)亮點(diǎn)句型。

從構(gòu)詞的角度講體現(xiàn)亮度就要從兩方面進(jìn)行，一是修飾二是替換。也就是在遣詞時(shí)確定名次中心詞可以進(jìn)一步加形容詞修飾。而形容詞前還可以再加副詞修飾。例如important這個(gè)詞。如果先進(jìn)行替換我們想到了用significant。作為一個(gè)形容詞還可以用程度副詞進(jìn)行進(jìn)一步的修飾。這時(shí)候大家都會(huì)想到一個(gè)詞叫做 very。但是，這屬于寫作中常見的惡心詞匯我們可以用 extremely ，fairly這樣的高級(jí)詞匯進(jìn)行替換。得到extremely significant。更好的一種表達(dá)是再套用一個(gè)結(jié)構(gòu)叫做 play an extremely significant role in our life.同樣是表達(dá)一個(gè)概念叫做“重要” 經(jīng)過巧妙構(gòu)思后用到替換和修飾就會(huì)得到更好的表達(dá)效果。

第三度：準(zhǔn)確度 用詞準(zhǔn)確 避免寫作中的大錯(cuò)與小錯(cuò)

在每一個(gè)閱卷人心中其實(shí)除了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)這些大的條條框框之外還有一些默認(rèn)的大錯(cuò)小錯(cuò)謹(jǐn)記這些才能夠避免觸碰感到閱卷人那些敏感的神經(jīng)區(qū)。寫作中的大錯(cuò)

1 謂語(yǔ)構(gòu)成 很多同學(xué)在寫了很長(zhǎng)的句子后而忽略了句子的謂語(yǔ)如she asked a lot of questions that was difficult to answer.這是一個(gè)什么從句?定語(yǔ)從句先行詞questions 是一個(gè)復(fù)數(shù)形式 那么謂語(yǔ)部分就應(yīng)該是 were 。

2 時(shí)態(tài)錯(cuò)誤 這是不容我們忽視的一個(gè)問題。在諸多滿分作文和高分作文中多種時(shí)態(tài)交替使用也成為了閱卷人考察的一個(gè)重點(diǎn)。于是一篇好的文章應(yīng)該運(yùn)用到至少三種時(shí)態(tài)。在這個(gè)選取時(shí)態(tài)的過程中可以記住這樣一種方法叫“瞻前顧后法”也就是 先確定文章的基調(diào)時(shí)態(tài)。如近幾年全國(guó)卷中都是以書信為背景，基調(diào)時(shí)態(tài)固然選擇一般現(xiàn)在時(shí)。在一般現(xiàn)在時(shí)的基礎(chǔ)上瞻前我們得到一般過去時(shí)。顧后可以用到一般將來(lái)時(shí)。這就滿足了時(shí)態(tài)的要求，不過在運(yùn)用的過程中，同學(xué)們還是應(yīng)該注意每種時(shí)態(tài)的正確使用。

3 語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤。由于受到了文化思維的影響，英語(yǔ)作文中被動(dòng)要比主動(dòng)的效果更佳巧妙。所以被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的選擇和使用也需要清楚語(yǔ)法規(guī)則

4 詞序錯(cuò)誤 。

5句子結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單句的五種基本結(jié)構(gòu)是構(gòu)成文章的主要句型需要加強(qiáng)練習(xí)。小錯(cuò)也會(huì)存在當(dāng)然下面要說(shuō)的這些都和同學(xué)們的基本功息息相關(guān) (1) 標(biāo)點(diǎn) 注意常出問題的逗號(hào)錯(cuò)還有英文和中文中不一樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2)拼寫錯(cuò)誤 這會(huì)直接造成很糟糕的第一印象 (3) 字母的大小寫 (4)名詞的單復(fù)數(shù) (5)動(dòng)詞單三的變化

從以上幾個(gè)方面在行文中進(jìn)行有效的注意和避免，相信會(huì)讓你的文章更加得體完滿。

后字跡的清晰以及得體也不失為文章的一個(gè)亮點(diǎn)。因?yàn)榧幢闶亲鑫恼?，第一印象也顯得尤為重要。一個(gè)好的第一印象會(huì)讓閱卷人將你的分?jǐn)?shù)定格在比較高的檔次。所以，練好字何樂而不為呢。