鄭州大學(xué)工商管理總裁研修中心

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鄭州大學(xué)工商管理總裁研修中心老師師資風(fēng)采

2017-06-06

導(dǎo)讀:

鄭州大學(xué)高級工商管理研修班項目是鄭州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院建立在傳統(tǒng)課程基礎(chǔ)之上,為服務(wù)河南企業(yè)發(fā)展及管理需要而開辦。是中原地區(qū)高端的學(xué)習(xí)平臺、人脈拓展平臺、交流合作平臺。蓋項目擁有一批來自于清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、中國人民大學(xué)等國內(nèi)一流知名學(xué)府的EMBA班教授及世界500強企業(yè)的專家團隊,通過互動教學(xué)、政策解讀、案例援引、專題講座和咨詢相結(jié)合的教學(xué)模式,使得數(shù)以千計的企事業(yè)單位管理人員站我先進的管理理念,解決工作過程中的瓶頸,在個人管理能力和素養(yǎng)提高的同時,也使得企業(yè)的管理不斷完善,綜合效應(yīng)得到不同程度的提高。接下來我們一起去看看他們的老師風(fēng)采吧!

鄭州大學(xué)工商管理總裁研修中心于老師

于寶剛教授簡介

著名投融資和資本運營專家。中國人民大學(xué)、清華大學(xué)客座教授。長期為人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)的企業(yè)高層及EMBA班講授企業(yè)投融資及資本運營課程。

現(xiàn)任北京天星匯通創(chuàng)業(yè)投資中心創(chuàng)始合伙人、總裁,多家企業(yè)資本運營顧問。

實戰(zhàn)案例:

長期從事企業(yè)投融資管理咨詢工作,曾在中國人民銀行總行、中國新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司、君安證券、金鵬期貨公司工作,先后任中國新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司深圳公司總經(jīng)理、總公司資金部總經(jīng)理、君安證券副董事長、金鵬期貨公司副總經(jīng)理等職。

著有多本有關(guān)資本市場的專著,發(fā)表了幾十篇關(guān)于金融、證券和企業(yè)改革的論文,并曾為多家企業(yè)的改制和資本運營制訂了具體實施方案。

曾多次為眾多企業(yè)提供投融資及資本運作咨詢和相關(guān)培訓(xùn)。長期為人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)的企業(yè)高層及EMBA班講授企業(yè)投融資及資本運營課程,曾為多家企業(yè)的改制和資本運營制訂了具體實施方案。

鄭州大學(xué)工商管理總裁研修中心張老師

張偉教授簡介

北京大學(xué)金融學(xué)博士。北京大學(xué)投資銀行學(xué)會會長,北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心主任助理、研究員,北京市經(jīng)濟法學(xué)會金融專業(yè)委員會副秘書長,國內(nèi)多家大型企業(yè)資本運營首席顧問。

曾任職于北京證券有限責(zé)任公司、中原證券股份有限公司投資銀行部副總經(jīng)理。

自2001年以來,長期擔任北京大學(xué)私募股權(quán)投資家班、北京大學(xué)財務(wù)總監(jiān)(CFO)培訓(xùn)班、北京大學(xué)金融投資家高級研修班、清華大學(xué)公司治理與資本運營高級培訓(xùn)班、中國職業(yè)經(jīng)理研究中心的授課老師、并曾為東方資產(chǎn)管理公司、中國銀行總行、工商銀行北京分行等講授投融資、資本運營、企業(yè)股份制改造、企業(yè)股票發(fā)行與上市、上市公司再融資、投資銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)融資與兼并收購、資產(chǎn)證券化、房地產(chǎn)金融、私募股權(quán)投資等培訓(xùn)課程;出版過《投資銀行概論》、《資產(chǎn)證券化理論與實務(wù)全書》、《資產(chǎn)證券化:中國的模式》、《投資銀行》等多部著作。

鄭州大學(xué)工商管理總裁研修中心許老師

許玉林教授簡介

中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授、美國加州伯克利大學(xué)高級訪問學(xué)者、博士生導(dǎo)師、AACTP認證講師、著名戰(zhàn)略人力資源專家、中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟--高級培訓(xùn)師、人力資源管理咨詢領(lǐng)域的創(chuàng)始學(xué)者之一、中國人民大學(xué)人力資源開發(fā)與咨詢中心高級咨詢顧問、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、北京理工大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)等高校商學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的MBA、EMBA客座教授。

擅長領(lǐng)域:?

人力資源師,企業(yè)人力資源管理培訓(xùn),組織行為學(xué),人力資源管理,組織設(shè)計與管理。

實戰(zhàn)案例:

曾先后為北京四通集團股份有限公司、北京王碼電腦總公司、北京時代集團公司、北京紫竹藥業(yè)股份有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司(上市公司)、山東澳柯瑪集團公司(上市公司)、內(nèi)蒙伊利集團股份有限公司(上市公司)、南京雙登集團公司(上市公司)、廣東省郵政局、中國人壽廣東省直屬公司、深圳航空公司、深財證券、深圳郵電規(guī)劃設(shè)計院、深圳蛇口集裝箱碼頭(外資企業(yè))、大連盤起工業(yè)公司(日資企業(yè))、、齊齊哈爾第一醫(yī)院、珠海恒通置業(yè)股份有限公司、西安海升果汁有限公司、鄭州日產(chǎn)汽車股份公司(合資)、國家開發(fā)銀行、國家投資開發(fā)總公司等數(shù)十家企業(yè)提供不同形式的組織設(shè)計、人力資源管理、人才評價等管理咨詢、培訓(xùn)和顧問工作。

代表作品:

出版和發(fā)表《組織設(shè)計與管理》《中國式人力資源管理》《人力資源管理引的八條圣經(jīng)》等涉及人力資源管理、組織行為學(xué)、管理技能培訓(xùn)與開發(fā)等方面的專著、工具書、論文、光盤視頻數(shù)十部(篇)。

許玉林老師課程語錄:

有關(guān)戰(zhàn)略的方法體系

1. 所謂戰(zhàn)略是基于未來的思考。就是清楚地知道未來(遠景),是做什么的(目標),然后研究怎么做(方法)。

2. 以人為中心的管理,是指在實施管理的過程中,把握人性的特點。

3. 管理是一種修養(yǎng),也是一種習(xí)慣。東方人思辨,西方人實證。

4. 只要把一項工作分解成可以操作的執(zhí)行定義,這就是量化。

5. 思想就是方法。

6. 西方對人是用比較的概念,考核是以稱職為基準。

7. 事物總有常態(tài),你把它還原了也就簡單了。

8. 解決管理的根本問題,就是提高效率,有效地專業(yè)化勞動分工。

9. 工作評價是用同一把尺子衡量崗位的價值,以確定崗的薪酬水平。工作評價的四大要素:責(zé)任、知識技能、努力程度、工作環(huán)境。權(quán)重分別是4、3、2、1。

10. 無論是否易于被模仿,都是我這個組織擅長的,這就是我的競爭優(yōu)勢。

11. 知者為科學(xué),不知為宗教。

12. 不能夸大戰(zhàn)略的指引下對管理的影響。

13. 不能夸大文化差異對管理的影響。

14. 管理是經(jīng)營者與員工的博弈。

15. 管理是控制。

16. 提高效率就是有效的、專業(yè)化的勞動分工,專業(yè)化分工越細組織運行的效率越高。

17. 解決問題不能靠一種方法。

18. 企業(yè)的發(fā)展不可能靠同一批人而完成其成長的使命。

19. 管理不能讓農(nóng)民覺醒。

20. 西方進步是靠制度,制度是解決未來的問題,而不是解決當期的問題。

21. 做企業(yè)靠文化,做事靠人(過謙者似詐,過默者似奸)。

22. 管理能力是有本事讓別人干活自己不干。

制度管理的思考模式

1. 領(lǐng)導(dǎo)和管理的不同在于,領(lǐng)導(dǎo)是決策者,做正確的事;而管理是執(zhí)行者,正確地做事。

2. 績效考核關(guān)注結(jié)果,績效管理則關(guān)注于過程、指導(dǎo)和改善。

3. 中國企業(yè)家缺乏“自我批判的精神”。

4. 職業(yè)經(jīng)理人只忠于職業(yè),不會忠于企業(yè)。

5. 企業(yè)發(fā)展的四個階段:靠智慧成長、靠資源成長、靠戰(zhàn)略成長、靠管理成長。

組織行為管理中對人的思考準則

1. 組織行為學(xué)又稱管理心理學(xué),是系統(tǒng)研究組織中人的行為的學(xué)科。

2. 組織是戰(zhàn)略實施的載體。

3. 什么叫成熟?就是人的一生之中,做事永遠保持其童真的熱忱。

4. 有效的就是好的管理。

5. 人是需要被尊重的,體現(xiàn)出管理的公平就是對人大的尊重。

6. 管理首先是一種威懾,是為未來的思考。

7. 績效考核關(guān)注于結(jié)果,績效管理關(guān)注于過程、指導(dǎo)、改善。

8. 老板是教主,員工是信徒,讓員工有歸屬感有一種信仰。

9. 宗教的理解:未來的東西(現(xiàn)在做好事)、教義、信仰的神

10. 從小事做起,親力親為。

11. 想通了一件事情,未必能做這件事情。

12. 高度關(guān)注于每一個細節(jié),才能知道某一個細節(jié)導(dǎo)致你做事的成功或失敗。

13. 遵守道德是需要支付成本的。

14. 管理是沒有形式就沒有內(nèi)容,沒有過程就沒有結(jié)果。

15. 人力資源管理產(chǎn)生的問題是過程性的,面對人的問題,先投入做防范性的制度設(shè)計解決未來的問題就是戰(zhàn)略性人力資源問題。

16. 管理是叢林千萬別忘了自己要什么。

17. 學(xué)老江做事:學(xué)會把江山坐穩(wěn),學(xué)會退出機制。

18. 文化決定了企業(yè)發(fā)展的高度。

19. 管理終極解:①管理沒有公平;②管理在解決很多問題上,邊界是模糊的非邏輯非程序化的;③管理不是民主。

20. 經(jīng)營者談激勵不談利益是對員工不負責(zé)任的欺騙。

21. 控制是管理的高原則。

22. 員工利益為先,企業(yè)利益為后。

23. 只能讓一部分人滿意(核心崗位、核心員工)

24. 組織的成功取決于管理者和員工,在工作執(zhí)行過程中起重要影響作用的是關(guān)鍵性能力要素。

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