孫同學(xué)
學(xué)習(xí)成績(jī):優(yōu)秀
背景:linux基礎(chǔ)沒有,從0開始
感言:
工作找到了,培訓(xùn)教育畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回想這幾個(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)過(guò),由淺入深,經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練和探索,使我們充滿信心面對(duì)求職的挑戰(zhàn)。很慶幸被一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司運(yùn)維部錄取,也很慶幸把自己失敗與成功的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
對(duì)于學(xué)習(xí),希望大家多關(guān)注一些細(xì)節(jié)的東西。安裝部署軟件,網(wǎng)上文檔一堆,恰恰有的時(shí)候細(xì)節(jié)的問題都省略了或者沒有提及,我們往往用華麗的言辭說(shuō)這是“坑”,而不承認(rèn)自己沒有考慮到。
對(duì)于面試,我想告訴大家,一定要冷靜穩(wěn)重、多聊些自己擅長(zhǎng)的。大家可能問擅長(zhǎng)到底是什么樣的概念,能流利的敘述出搭建、配置、優(yōu)化、啟動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié),包括每個(gè)文件的作用和用途。因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),大家可以主動(dòng)問面試官一些生產(chǎn)環(huán)境的問題,把面試官說(shuō)的當(dāng)作自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
1. 吳同學(xué)
學(xué)習(xí)成績(jī):優(yōu)秀
背景:做過(guò)運(yùn)維,轉(zhuǎn)行python開發(fā)
感言:
1. 為什么學(xué)習(xí)?
為什仫要學(xué)習(xí)編程?自然有薪資方面的考量。
在當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)軟件工程類的工作都是兼顧相對(duì)良好的工作環(huán)境,較高薪酬和相當(dāng)穩(wěn)定薪酬的一類職業(yè)。
但是更重要的作為一種人類社會(huì)發(fā)明的高效的系統(tǒng)性工具,它是獲取成本相對(duì)低的那個(gè)。
相對(duì)于金融的高門檻,它更多的是對(duì)個(gè)人而非家庭的要求。
當(dāng)然它自然也是存在門檻的,否則依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律,它也不會(huì)有這么高的議價(jià)。
至于究竟是選一個(gè)具體的什么語(yǔ)言,與我個(gè)人而言更多的不過(guò)是揣測(cè)明天。
2. 去哪里學(xué)習(xí)?
就大眾的認(rèn)識(shí)而言,人們更認(rèn)可大學(xué)教育的成果。畢竟在大學(xué)中,我們會(huì)有足夠長(zhǎng)的時(shí)間和足夠系統(tǒng)的知識(shí)體系。
但是,也當(dāng)意識(shí)到大學(xué)教育頑固的“精英教育”的本質(zhì)。涉獵廣泛,時(shí)間寬裕,評(píng)價(jià)多元而寬松。
自然也帶來(lái)精力分散,容易迷失等種種弊病。
而編程是這門技能更需要的是“職業(yè)教育”。足夠長(zhǎng)的時(shí)間,加上足夠集中的注意力。
編程是一個(gè)系統(tǒng)工程,它要求的是一套能力。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能為學(xué)員塑造所需的能力么?并不多,或者說(shuō)沒有那個(gè)“他者”可以做到。
只能說(shuō)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的賣點(diǎn)是:環(huán)境+監(jiān)督。
3. 教的怎么樣?
具體到老男孩來(lái)說(shuō),可以說(shuō)企業(yè)很有責(zé)任感,老師十分有熱情。
與我個(gè)人的感覺,“見過(guò)”的部分居多,“會(huì)用”對(duì)不少知識(shí)很難稱得上。
企業(yè)則更需要“獨(dú)立實(shí)現(xiàn)”,而“獨(dú)立設(shè)計(jì)”才能在這個(gè)行業(yè)走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
董同學(xué)
學(xué)習(xí)成績(jī):優(yōu)秀
背景:設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)IT
感言:
我今年31歲,2017年是一名北京村鎮(zhèn)級(jí)印刷廠的美工,在工廠雖然干的還算風(fēng)生水起,但是因?yàn)閲?guó)家的環(huán)保政策,所以整個(gè)印刷廠進(jìn)行了騰退。我被工廠遣散以后,沒有什么低落反而覺得是我自己的責(zé)任。選錯(cuò)了行當(dāng),被時(shí)代淘汰,沒什么可抱怨的。而自己已經(jīng)30歲了,不能在那些亂七八糟的行業(yè)中鬼混下去,要跟上這個(gè)時(shí)代,將來(lái)才能跟后代們進(jìn)行交流。所以,我想到“我要學(xué)電腦”。
在12月6日我選擇了北京的老男孩IT教育,linux運(yùn)維面授班,第43期。當(dāng)時(shí),我問招聘老師:“我沒基礎(chǔ)能學(xué)嗎?”,他問我經(jīng)歷之后,認(rèn)為我沒問題,為我推薦了linux運(yùn)維。由于這是一次重大投資,我對(duì)老男孩IT教育進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上還是有他們的書籍《跟老男孩學(xué)linux運(yùn)維》等書??梢娺@個(gè)教育機(jī)構(gòu)至少不是一個(gè)空架子。
現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了將近3個(gè)月,所用時(shí)間4個(gè)月,我能跟大家負(fù)責(zé)的在這里說(shuō):這里的教育我很滿意。在整個(gè)授課過(guò)程中,可以看到老男孩IT教育在培訓(xùn)教學(xué)中非常的專業(yè)。其中從班組的學(xué)習(xí)氛圍搭建、知識(shí)點(diǎn)的磨合、老師的選擇、軟件的配合、以及良好的硬件設(shè)施和教學(xué)理念來(lái)說(shuō),老男孩IT教育算得上是非常專業(yè)了。使得我有大量的內(nèi)容需要去學(xué),還有大量的坑在老師的指導(dǎo)下躲了過(guò)去。
在老男孩學(xué)習(xí),其實(shí)就像工作一樣,無(wú)論是制度上還是內(nèi)容上都會(huì)在授課的過(guò)程中逐漸跟工作一樣,而培訓(xùn)的速度則會(huì)越來(lái)越快,從而跟上工作的節(jié)奏。假如你跟不上,老師會(huì)不斷地給你講,同學(xué)們的給你講,不斷地從頭到尾的改變你。對(duì)了,為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言交流能力下午還會(huì)抽出一些時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行分享。為了學(xué)生在應(yīng)聘中并不榷場(chǎng),學(xué)生還可以在平時(shí)分享一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容,
在這個(gè)男排入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎的時(shí)代,老男孩教育給了我又一次選擇的機(jī)會(huì)。后說(shuō)一句老男孩IT教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是我個(gè)人心中教育機(jī)構(gòu)中的楷模。