貴陽(yáng)樂寧教育怎么樣？好不好？

導(dǎo)讀：樂寧教育成立于2001年，是上海請(qǐng)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌，上海教委A級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu)。辦學(xué)至今，樂寧已協(xié)助近數(shù)萬(wàn)名青少兒取得交際能力+學(xué)業(yè)表現(xiàn)的英語(yǔ)成果?，F(xiàn)在，每周末有超過2萬(wàn)名學(xué)員在樂寧學(xué)習(xí)。有學(xué)員問小編，貴陽(yáng)樂寧教育怎么樣？好不好？為了解答學(xué)員的問題，小編整理了一篇關(guān)于貴陽(yáng)樂寧教育的介紹，給大家作參考。

為什么選擇樂寧

母語(yǔ)式情景教學(xué)，深度浸潤(rùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，多任務(wù)追蹤激勵(lì)體系。

19年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成立于2001年，在讀學(xué)員超過30000名，全國(guó)32家線下學(xué)校，秉持“養(yǎng)成式”英語(yǔ)教育的理念，幫助孩子培養(yǎng)面向運(yùn)用的語(yǔ)言能力及綜合素。

攜手國(guó)際教育巨頭

擁有國(guó)際教材結(jié)合本土化，原版引進(jìn)培生全球同步朗文教材，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋并超越上海英語(yǔ)新課標(biāo)，教材內(nèi)容貼近生活，內(nèi)容難度螺旋上升，配套練習(xí)和自學(xué)資。

專業(yè)師資，嚴(yán)選上崗

中外教嚴(yán)格篩選錄用門檻，外教持證上崗，擁有多年實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，絕大部分來(lái)自于英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家；中教必須大學(xué)本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)基本功扎實(shí)，多維度選拔錄用！

2019同在樂寧

2019同在樂寧教師節(jié)盛典暨年中大會(huì)——口碑第1、團(tuán)隊(duì)共贏、與日俱善、誠(chéng)信正直、遠(yuǎn)大理想、腳踏實(shí)地。

致力于3-16歲青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，養(yǎng)成式教育倡導(dǎo)者！

Big Day全日制課程

全日制，全外教，全英文，牛津獲獎(jiǎng)教材，通往名校之路。

Big Learning課程4.0升

包含了線下小班互動(dòng)教學(xué)、全外教同步直播、個(gè)性化練習(xí)平臺(tái)三大學(xué)習(xí)模塊和“家校通”互聯(lián)平臺(tái)。BIG Learning4.0打通了孩子從預(yù)習(xí)、上課、直播、復(fù)習(xí)、家長(zhǎng)追蹤、學(xué)習(xí)評(píng)估、實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)。

獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)

大事記

2019年3月14日，推出學(xué)齡前全日制課程Big Day

2019年1月，榮獲虹口區(qū)區(qū)政府"虹口區(qū)區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”

2019年1月，榮獲虹口區(qū)區(qū)政府“虹口區(qū)重點(diǎn)企業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”

2018年12月，榮獲決勝網(wǎng)2018年度教育行業(yè)最 具傳播力獎(jiǎng)

2018年12月，榮獲網(wǎng)易2018年度品牌影響力少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)

2018年12月，榮獲新浪年度口碑影響力少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)

2018年11月，學(xué)齡前課程升級(jí)，新增Key Links原版分級(jí)讀物

2018年9月，樂寧Big Learning4.0課程升級(jí)發(fā)布

2018年8月，獲世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)“年度最 佳少兒在線英語(yǔ)教育平臺(tái)”

2018 Indigo Design Awards 1銀3銅

2018.4-6月 樂寧教育品牌升級(jí)項(xiàng)目摘獲“美國(guó)IDA國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三枚”獎(jiǎng)項(xiàng)

2018年6月，上線LMS平臺(tái)，打通線上自學(xué)平臺(tái)、家校通和后臺(tái)管理系統(tǒng)

榮膺網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)“2017年度家長(zhǎng)信賴兒童品牌”

2016勇攀高峰 在滬直營(yíng)中心規(guī)模已達(dá)20家，學(xué)員人數(shù)逼近30000人

關(guān)于學(xué)校

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

樂寧的老師均由樂寧總部組成的樂寧教學(xué)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一招聘，中教必須為師范、英語(yǔ)或教育培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)，而外教的招聘更為嚴(yán)格，需要持專家證入境，絕大部分來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳洲、新西蘭等英語(yǔ)母語(yǔ)。樂寧聘用外教老師不僅考察其學(xué)術(shù)背景—大學(xué)以上學(xué)歷（其中20%的外教為碩士學(xué)歷）、持國(guó)際教師資格證書TEFL、CECTA、TESOL、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，更看重教師的軟性能力，如：溝通能力、耐心、親和力、責(zé)任感。

教學(xué)理念

樂寧教育一直秉持“養(yǎng)成式”英語(yǔ)教育的理念，即在掌握并尊重語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)上，平衡中國(guó)孩子在英語(yǔ)交際能力和學(xué)業(yè)成績(jī)兩方面的需求 ； 激發(fā)并保持孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，正面引導(dǎo)孩子純正的“母語(yǔ)式”學(xué)習(xí)方式，幫助孩子培養(yǎng)面向運(yùn)用的語(yǔ)言能力及綜合素質(zhì)。

教學(xué)模式

樂寧教育作為國(guó)內(nèi)“養(yǎng)成式教育”的倡導(dǎo)者，樂寧“養(yǎng)成式英語(yǔ)”學(xué)習(xí)系統(tǒng)針對(duì)3-12歲兒童及青少年，旨在從語(yǔ)言養(yǎng)成、思維養(yǎng)成、行為養(yǎng)成三個(gè)方面著手，全面提升少兒及青少年英語(yǔ)綜合能力！幫助學(xué)生將英語(yǔ)學(xué)習(xí)延續(xù)到日常生活中，有效進(jìn)行綜合能力養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子的自主性和探索性，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程不止收獲英語(yǔ)能力，還將影響兒童及青少年一生的思維能力、行為習(xí)慣在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中，浸潤(rùn)式養(yǎng)成。