導(dǎo)讀:貝塔編程喜報(bào)。2020信息學(xué)奧賽省復(fù)賽,貝塔編程普及組6人以及提高組5人一共11人成功晉級(jí)。
熱烈祝賀以下貝塔學(xué)員晉級(jí)
2020年度信息學(xué)奧賽省復(fù)賽
普及組csp-j
王俊潔,趙姜旭,李明陽(yáng)
劉家伊,楊景皓,尹清源
提高組csp-s
高顯堤,汪瀚聲,張嘉楠,王雨田,杜佳耘
什么是信息學(xué)奧賽?
全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽每年由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)統(tǒng)一組織。自 1995 年至今已經(jīng)舉辦 23 屆,初賽時(shí)間為每年的 10 月。信息學(xué)競(jìng)賽的設(shè)立最初是為了更好地推廣計(jì)算機(jī)的普及,發(fā)展到現(xiàn)在,在計(jì)算機(jī)非常普及的情況下,信息學(xué)競(jìng)賽就慢慢變成了培養(yǎng)和選撥頂 級(jí)選手的競(jìng)賽了。
信奧賽初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。按照難度,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,面向初中和高中階段的學(xué)生。
信息學(xué)奧賽按競(jìng)賽階段可以分為省級(jí)聯(lián)賽(NOIP),全國(guó)競(jìng)賽(NOI)和國(guó)際競(jìng)賽(IOI)。
NOIP(CSP軟件能力等級(jí)測(cè)試):全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽——省賽
全國(guó)統(tǒng)一大綱和試卷,各省分開(kāi)考。以初中生為主參賽,每年10月初賽。全國(guó)有約600個(gè)一等獎(jiǎng)名額,各省一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線不同。獲獎(jiǎng)將獲得當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中科技特長(zhǎng)生錄取資格。
NOI:全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽——國(guó)賽
級(jí)別比NOIP高,選手在NOIP中選拔,獲獎(jiǎng)?wù)呔邆淝迦A北大等名 牌高校強(qiáng)基計(jì)劃的破格錄取資格,每年7月比賽。
IOI:國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽——國(guó)際賽
由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織代表隊(duì),代表中國(guó)參加國(guó)際每年一次的IOI。出國(guó)參賽得到中國(guó)科協(xié)和國(guó)家自然科學(xué)基金委的資助。我國(guó)累計(jì)獲金 牌46塊、銀牌17塊,銅牌12塊。
參加信奧賽對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展有什么意義?
名校保送資格
同為五大奧賽之一,在信息學(xué)奧賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),能獲得北大清華的保送資格或者加分政策,且進(jìn)入北大清華最強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
鍛煉解決問(wèn)題的能力
與各頂 尖人才同臺(tái)競(jìng)技,開(kāi)拓視野。信息學(xué)奧賽,大多是編程問(wèn)題,編程來(lái)源于對(duì)生活的思考,因?yàn)橛薪鉀Q問(wèn)題的需要,才有編程的不斷發(fā)展,這對(duì)于學(xué)員去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并用一種可行性的思維去思考,有著極大的要求,它不僅是一種思維,更是一種能力。同時(shí),在與不同的對(duì)手競(jìng)技的過(guò)程中,參賽者自身能不斷獲得成長(zhǎng),并且能實(shí)現(xiàn)眼界的持續(xù)性增長(zhǎng)。
計(jì)算機(jī)是未來(lái)時(shí)代的核心
在網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)有這么一句話“在未來(lái)世界,不會(huì)編程的都是文盲”。在未來(lái)世界,人工智能必將大放異彩,很多傳統(tǒng)的崗位將受到挑戰(zhàn),甚至被取代,不掌握一定的計(jì)算機(jī)技術(shù),在未來(lái)世界必將無(wú)法立足。21世紀(jì)是科技的時(shí)代,是革新的時(shí)代,而人工智能以及計(jì)算機(jī)技術(shù),就是這項(xiàng)革新的核心,提前學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù),參與競(jìng)賽成為其中的佼佼者,就是你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒的憑證。
信息學(xué)奧賽的優(yōu)勢(shì)地位
近年來(lái),信息學(xué)奧賽在五大奧賽中勢(shì)頭突飛猛進(jìn),近期,中國(guó)科協(xié)公示了 2017 年數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。據(jù)統(tǒng)計(jì),五大奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)從 2016 年的 7595 人遞增到了 2017 年的 8727 人,增長(zhǎng)率達(dá) 14.9%。其中,信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽 740 人,在占比上超過(guò)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽 8%。
貝塔編程2019年信奧賽成績(jī)
初賽:威海賽區(qū)前十名,貝塔學(xué)員獨(dú)占6名,其中第 一名是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張嘉楠。
復(fù)賽:一名省一等獎(jiǎng),五名省二等獎(jiǎng),其中皇冠中學(xué)的汪瀚聲以230分高居威海市第 一名。
2019年,貝塔編程獲得CSP-J組省一等獎(jiǎng)一名,省二等獎(jiǎng)五名。其中三名學(xué)員憑借該獎(jiǎng)項(xiàng)升入威海市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)。
貝塔編程信息賽學(xué)習(xí)規(guī)劃。
學(xué)校介紹
貝塔編程是一家專注于青少年編程教育的機(jī)構(gòu),以美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)CSTA的課程體系為基礎(chǔ),參考美國(guó)K-12教育標(biāo)準(zhǔn),打造了一套更合適中國(guó)孩子的編程學(xué)習(xí)體系。
課程內(nèi)容全面,分為圖形化編程、代碼編程、算法編程三大階段,適合5-18歲各年齡段學(xué)生。圖形化編程階段以美國(guó)麻省理工學(xué)院開(kāi)發(fā)的scratch為教學(xué)工具,采用寓教于樂(lè)的教育理念, 通過(guò)有趣的游戲化課程與數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)等各學(xué)科交叉學(xué)習(xí),讓孩子在編程中掌握知識(shí)點(diǎn), 快速了解編程概念,鍛煉孩子的邏輯思維能力創(chuàng)造能力,學(xué)習(xí)編程和計(jì)算機(jī)知識(shí),領(lǐng)跑未來(lái)人工智能時(shí)代!
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
①四大板塊,階梯式大綱,6-18歲全面覆蓋的編程課程體系。
②3-6人小班制教學(xué),真正做到掌握每一個(gè)孩子的情況,針對(duì)性地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
③自主研發(fā)的線上系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)編程學(xué)習(xí)線上線下的結(jié)合。