中國最缺失的教育是什么？

李天一告訴我們：中國缺失的教育是什么？ 

男生，18歲考入北京大學物理系，本科畢業(yè)后進入美國愛荷華大學物理與天文系攻讀研究生。28歲通過答辯獲得博士學位……

男生，貧寒農家子弟，以優(yōu)異的成績考入省級重點高中，高中期間成績優(yōu)異，被評為省級三好學生，全國物理奧數(shù)二等獎，后考入省屬重點大學攻讀生物技術專業(yè)……

男生，初中體育成績優(yōu)異，憑借長跑特長，進入重點高中，高一時七門功課不及格，從學校退學……

女生,七歲父母離異，隨母親生活，成績優(yōu)異，組織能力強，順利升入省級重點高中，從初中起擔任班長，一直到高中畢業(yè)，高中學校辯論賽佳辯手，省級優(yōu)秀學生干部，與同學老師關系融洽，考入澳門科技大學……

男生,4歲選入申奧形象大使；4歲學習鋼琴，師從中央音樂學院著名鋼琴教授韓劍明；8歲學習書法，師從清華大學方志文；獲獎無數(shù)，10歲加入國家冰球隊，讀人大附中并留學美國……

問：這幾個學生你喜歡哪一個？

按照你喜歡的程度做一下排列？為什么？

站在什么角度排列的？

這幾個人都是真實的案例，這只是一個簡況，有一點需要說明：這僅僅是個案，并不是所有有這樣經歷的人都是這樣，我們只是憑借這幾個案例說明我們要說的問題。

第一個人就是盧剛（1991年11月1日就讀于美國愛荷華大學的中國博士留學生盧剛開槍射殺了3位教授和副校長安-柯萊瑞以及一位和盧剛同時獲得博士學位的中國留學生山林華，在槍殺五人之后，盧剛隨即當場飲彈自盡的槍擊事件）；

第二位是馬加爵；

第三位是韓寒；

第四位是我們省一所重點中學的一個學生的事情，也是一個真實案例，一個非常優(yōu)秀的女生，組織能力非常強，很會與人相處，人緣也很好，是全校老師和家長公認的好學生，當時高中畢業(yè)時她媽媽是做為優(yōu)秀畢業(yè)生家長在全校做發(fā)言的。誰都沒有想到，在外人眼里這個優(yōu)秀的孩子居然跳樓自殺，當這個消息傳到學校以后，孩子的任課老師、校長等都非常受打擊，都覺得他們的教育很失敗。

第五位就是李雙江之子李天一。

我們先來回答幾個問題：

1、我們?yōu)槭裁瓷⒆樱?/span>

2、作為父母我們需要一個什么樣的孩子？

3、我們應該給孩子什么樣的教育？也就是對孩子重要的教育是什么？或者說教育的核心是什么？

4、目前孩子缺失的教育是什么？

讓孩子快樂幸福是每一位父母共同的心愿，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因為你的工作不如意，就一定要讓自己的孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子考上重點高中，你就忙著給孩子報奧數(shù)班，看到同事家的孩子考上清華大學，你又開始忙找老師給孩子補習。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，終不堪重壓，采取極端的做法：毀滅自己！等到那時候一切都悔之晚矣！

所以，讓孩子幸?？鞓罚】党砷L是我們對孩子的希望，所以考試考得的怎么樣不重要。讓孩子珍愛生命，不僅珍惜自己的生命，同樣要珍惜別人生命，所以活著是美好的事情，不論什么樣的事情和生命相比，一切都是“浮云”。健康快樂的活著是重要的事情，所以教育的終目的是培養(yǎng)健全的人格。

華明職業(yè)技能培訓有限公司，為您培養(yǎng)一個具有健全人格能獨自面對社會的人。這應該是底線，是基本的。然后再根據孩子自身的能力去實現(xiàn)自我價值，為社會做更大的貢獻。

分享央視著名主持人張泉靈在微博中說的，以此共勉：

保養(yǎng)好自己身體，老了別給孩子添麻煩；

教育好自家孩子，大了別給社會添麻煩。