雅思高分學(xué)員劉靜怡。雅思考試總分7.5;單項(xiàng)聽力8、閱讀9、寫作6、 口語6。臨時(shí)決定出國的高中生是如何取得這樣一個(gè)成績的?對于備考又有怎樣的經(jīng)驗(yàn)分享?
我是臨時(shí)決定要出國的,所以成績要的很急。因?yàn)槭莻€(gè)高中生,英語能力還不是很強(qiáng),當(dāng)時(shí)非常沒有自信,畢竟要用一個(gè)多月的時(shí)間來準(zhǔn)備一場從未接觸過的考試。沒想到報(bào)了朗閣的7分突擊班學(xué)習(xí)了一個(gè)課程之后,后取得了7.5分的好成績(聽力8分,閱讀9分,寫作6分,口語6分),真的非常感謝我所遇到的朗閣的老師們!
聽力:
聽力可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我一開始沒放很多注意力在聽力上??墒巧狭寺犃φn之后,我發(fā)覺自己的水平其實(shí)很低。聽力只放一遍,不熟悉的英式發(fā)音,各種因素交織,使我連簡單的地圖題都一直犯錯(cuò),因此我一度對自己的聽力產(chǎn)生懷疑。可是老師對于考試的技巧教授,比如,聽到的內(nèi)容和其中的一個(gè)答案基本完全一樣,這個(gè)選項(xiàng)不是的答案的可能性較大……;還有,老師對于劍4-9上經(jīng)典題型的訓(xùn)練,使我對聽力越來越得心應(yīng)手。每次上課都有一場模擬考試,老師會進(jìn)行批改,再精聽。這些都使我受益匪淺。
閱讀:
閱讀方面的話,詞匯量就是我的阿克琉斯之踵,負(fù)責(zé)閱讀課程的郭英渠老師教導(dǎo)了我們基本的應(yīng)試技巧,像分析段落之間的關(guān)系,他指出外國人傾向于一段只有一個(gè)主題,這一點(diǎn)與中國人的思維完全不同,還有定位段落內(nèi)的主題句,從而找到快速閱讀的方法,等等;,同時(shí)郭老師通過教導(dǎo)很多英文前綴后綴的構(gòu)詞法,使我在短時(shí)間內(nèi)對英文詞匯量有了非常有效率的擴(kuò)充,他也對不同類型的閱讀文章進(jìn)行了基本的分類,并且給我們提供了相應(yīng)的高頻詞匯來背記。另外針對不同的題型進(jìn)行了專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)。對我來說這種指點(diǎn)非??少F,相當(dāng)于消除了我的致命弱點(diǎn),這也使我獲得了滿分9分的好分?jǐn)?shù)。
寫作和口語:
對于寫作和口語,這兩個(gè)中國人不擅長的科目,我也沒有獲得非常好的分?jǐn)?shù)。我把原因歸結(jié)于時(shí)間,我認(rèn)為這兩門課程主要的是積累,而于我而言已來不及去做這些。可是我的口語老師和寫作老師都非常優(yōu)秀,也很耐心與負(fù)責(zé)。口語老師David是個(gè)非常有趣的老師,上他的課一天下來真是感不到一絲疲倦,他不像一般的外教,他會用自己曾經(jīng)做考官的經(jīng)歷告誡我們絕對不能犯的一些錯(cuò)誤;寫作老師王德福老師是我遇到的,可以說,是為認(rèn)真敬業(yè)的老師了——一周四篇作文的作業(yè)和每次上課的???,他都會進(jìn)行細(xì)致的批改。后還趕在我考試前把批改稿寄給我,讓我改正,真的非常感動(dòng)。課堂上包含了大量的審題訓(xùn)練和范文觀摩,一天的課程要接納的知識量之大常常讓我們身心俱疲,可是收獲的是滿滿的知識財(cái)富。同時(shí),因?yàn)樗麚碛泻茇S富的海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課時(shí)會和我們分享很多他的體會與經(jīng)歷;王老師的課堂也被我們認(rèn)為是為有腔調(diào)的,這個(gè)感覺你就要自己去體會了。
這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)很辛苦,可是一分耕耘,一分收獲,我很感激在朗閣的這段日子,有和我一起奮斗的來自各個(gè)行業(yè)的同學(xué),有風(fēng)趣幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師……
希望你們也可以在朗閣圓夢!