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學(xué)師復(fù)讀學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場怎么樣?

2021-06-28

導(dǎo)讀:學(xué)師復(fù)讀學(xué)校主要做復(fù)讀培訓(xùn)項目,最近在中山有很多學(xué)員通過好學(xué)校私信小編說,自己的高考成績不是很理想,想復(fù)讀,又害怕來年一點進(jìn)步的空間都沒有,還是老樣子,下不了決心。小編認(rèn)為一個人學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步和周邊的環(huán)境,氛圍有很大的影響,今天小編在這里給大家看看學(xué)師復(fù)讀學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場怎么樣?下面隨小編一起來看看吧~

【教學(xué)現(xiàn)場展示】

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場一

教學(xué)現(xiàn)場一

教學(xué)現(xiàn)場二

教學(xué)現(xiàn)場二

教學(xué)現(xiàn)場三

教學(xué)現(xiàn)場三

教學(xué)現(xiàn)場四

教學(xué)現(xiàn)場四

教學(xué)現(xiàn)場五

教學(xué)現(xiàn)場五

教學(xué)現(xiàn)場六

教學(xué)現(xiàn)場六

教學(xué)現(xiàn)場七

教學(xué)現(xiàn)場七

教學(xué)現(xiàn)場八

教學(xué)現(xiàn)場八

【關(guān)于學(xué)校特色】

一、優(yōu)師資

宗旨:實現(xiàn)師資優(yōu)配,打造高效模式。

學(xué)師復(fù)讀由中山學(xué)友教育集團(tuán)創(chuàng)辦,根據(jù)最 新高考的3+1+N高考報考模式,邀請了多位享譽(yù)中山的名師強(qiáng)勢加盟,著力打造最強(qiáng)的“3科引領(lǐng)+1科加強(qiáng)+N科突破”的高考復(fù)讀和培優(yōu)模式。學(xué)師復(fù)讀認(rèn)為,一定要合理安排不同的高考學(xué)科時間比例,這樣的分配才更有效率,在分?jǐn)?shù)提升上效果更明顯:

1、3科引領(lǐng)”

2、“1科加強(qiáng)”

3、“N科突破”

二、優(yōu)管理

宗旨:向管理要質(zhì)量,用真誠換配合。

1、采用與市屬學(xué)校高三年級一樣的管理模式:

2、與市屬高中一樣,舉行開學(xué)典禮,定期召開家長會,進(jìn)行月考及成績分析,參加上學(xué)期期末全市統(tǒng)考,舉行上學(xué)期期末的散學(xué)典禮,參加廣一模、廣二模高考模擬考試,高考前夕舉行結(jié)業(yè)典禮及高考動員大會。

3、專職班主任與助理班主任

4、讓每個學(xué)生像正式的高三學(xué)生一樣,得到全面、細(xì)致的管理:有嚴(yán)格的考勤制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼埣僦贫龋瑒谝萁Y(jié)合的學(xué)習(xí)過程,高效耐心的課堂教學(xué),暖心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。

5、時時關(guān)注學(xué)生成績的提升情況,及時開展有針對性的個性化輔導(dǎo)(補(bǔ)差、培優(yōu))

6、全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生的高考報名工作,全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生高考體檢工作,并負(fù)責(zé)學(xué)生高考口語考試的接送工作。

7、統(tǒng)一安排2021年學(xué)生高考期間的食宿的等事務(wù),指導(dǎo)學(xué)生填報志愿。

三、優(yōu)教學(xué)

宗旨:步步為營,環(huán)環(huán)相扣。

1、開學(xué)伊始,對學(xué)生進(jìn)行知識摸底考試,以便老師了解學(xué)生的實際水平、學(xué)習(xí)能力,也為開展個性化輔導(dǎo)做準(zhǔn)備。

2、科學(xué)、周密的復(fù)習(xí)計劃

3、上學(xué)期,第 一輪復(fù)習(xí),常規(guī)基礎(chǔ)教學(xué),夯實基礎(chǔ);每周單元測試、每月綜合大考,查缺補(bǔ)漏加綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力,注重“三練一提”(練基礎(chǔ)、練速度、練技巧、提高正確率)

4、上學(xué)期,開展個性化輔導(dǎo)

5、提高學(xué)生上好自習(xí)課、晚修的能力,提升學(xué)生自學(xué)能力以及對各科知識點歸納總結(jié)的能力。學(xué)生在課堂上不可能聽懂所有內(nèi)容,課后的自學(xué)很重要,對所學(xué)知識的歸納總結(jié)更重要,完整的知識體系是靠學(xué)生自己歸納總結(jié)出來的。

6、參加12月份全市期末統(tǒng)考,了解學(xué)生在全市排名,進(jìn)一步優(yōu)化“個性輔導(dǎo)”。

7、下學(xué)期,第二輪復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)、強(qiáng)化訓(xùn)練,提升綜合能力,訓(xùn)練考試技巧。繼續(xù)優(yōu)化“個性化輔導(dǎo)”。

8、參加“廣一?!薄皬V二?!笨荚?,了解學(xué)生在全省的大致位置,彌補(bǔ)知識漏洞。

9、繼續(xù)強(qiáng)化“三練一提”(練基礎(chǔ)、練速度、練技巧、提高正確率),搞好高考前的熱身模擬考試。

10、通過有效的方式,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和應(yīng)考狀態(tài)。

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