導(dǎo)讀:“那是我第 一次感受到伯克利的人有多努力,而被聰明且努力的人圍繞著是有多幸運。”省實AP校友James跟我們分享在凌晨12點的伯克利圖書館依舊有人在艱苦奮斗著,是的,成功并不是偶然~主動出擊,追逐夢想,才能成為幸運的寵兒~一起來看看James的學(xué)習(xí)故事吧!
張梓俊 JAMES
省實AP2018屆畢業(yè)生-
加州大學(xué)伯克利分校在讀生-
數(shù)據(jù)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)-
初到伯克利 一切都充滿了挑戰(zhàn)
住在學(xué)校宿舍,在學(xué)校飯?zhí)贸燥?,一切聽起來都是那么熟悉,仿佛和在省高的生活沒有什么區(qū)別。然而,走進(jìn)面積僅有16平方米3人間宿舍的陌生空間內(nèi),我便意識到全新的生活已經(jīng)到來。
望著伯克利落日時獨 一無二的粉色天空,我想,這就是我所憧憬的美國大學(xué)生活吧。
可是,現(xiàn)實總在不經(jīng)意間伸出無情的巴掌,一個個地向我甩來。在國內(nèi)很普通的生活用品在這兒都變得那么不普通,如一直處于缺貨狀態(tài)的熱水壺、舒服的床墊,甚至辦理一個簡單的美國銀行賬戶,也需要在高峰時期等上兩三個小時。
于是,在抵達(dá)伯克利的第二天我就開始為新生活動身了。生活技能get!
看著身邊的外國同學(xué)三三兩兩相談甚歡,我卻在猶豫如何加入的時候,我第 一次產(chǎn)生了傳說中的homesick(思家情緒)。
晚上回到宿舍后,我一直問自己,為什么短時間內(nèi)的迷茫如此輕易地超過了之前那么多年的憧憬?
很幸運,我遇到了一個熱情并友善的印度舍友。在美國這片土地上,我們有著同樣的“異鄉(xiāng)人”身份。因此,他十分理解我當(dāng)時的心境。一天晚上,他主動與我談心,分享他從印度初到美國的困境,我也敞開心扉和他訴說自己的迷茫。
那時候的他,也并不怎么和同學(xué)們交流,對同學(xué)們發(fā)來的活動邀請也并不熱情,身邊的朋友寥寥可數(shù)。后來他發(fā)現(xiàn),其實自己越主動地融入圈子,身邊同學(xué)對他的態(tài)度就越熱情。在他看來,其實大多數(shù)學(xué)生是愿意并樂于和世界各地的學(xué)生做朋友。現(xiàn)在的他,已經(jīng)融入了當(dāng)?shù)氐纳缃蝗Α?/p>
主動出擊 追逐自己的夢想
如果現(xiàn)實抬手給你一巴掌,那你就與他擊掌吧!
那次聊天后,我心里卸下了重?fù)?dān),開始踏出自己的舒適圈。我在新生周主動與國際同學(xué)聊天,參加各種各樣社團(tuán)的面試,開始適應(yīng)各地不同的美食與生活習(xí)慣……
同時,省高的社團(tuán)經(jīng)歷讓我快速地找到了目標(biāo)與方向,我分別加入一個中國學(xué)生社團(tuán),一個與未來職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的社團(tuán),以及一個可以發(fā)展個人興趣的社團(tuán)。
我的 Google 日歷開始被各種各樣的課程、社團(tuán)活動、分享會密密麻麻地占據(jù);許多志同道合的新朋友走進(jìn)了我的生活,我們相約外出,相約參與各類活動。所幸,高中時期時的我已經(jīng)“搶先體驗”過這樣的充實生活,那時候積累的時間規(guī)劃意識與技能讓我能夠比較從容、妥善地自主分配社團(tuán)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
雖然手機(jī)里也仍會有寒假回國倒計時的提醒,但我真實地享受著這樣的生活。
尋找出路 成為幸運的寵兒
加州伯克利的學(xué)習(xí)氛圍是眾所周知地好,難度也是眾所周知地難。由于各門課的考試時間不一樣,且一個學(xué)期有多次期中考(最早的一門課期中考試時間就在開學(xué)后第三周)。因此,學(xué)校圖書館從來都是爆滿的。
還記得剛來的半個月,我是以高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)在學(xué)習(xí)。第 一次期中考試評分為B,不盡人意的成績立刻給我潑了一盆冷水。那時候,我還曾試圖欺騙自己是運氣不好,因為我自認(rèn)為已經(jīng)足夠努力,不打游戲,每天下課后還會用兩個小時復(fù)習(xí)和做作業(yè)。
可當(dāng)有一次,我在晚飯后走進(jìn)圖書館時,我才意識到什么叫做真正的努力。
走進(jìn)圖書館的時候是晚上8點,想著復(fù)習(xí)一兩門科目、總結(jié)考試,大概10點就能結(jié)束回宿舍。萬萬沒想到的是,坐在隔壁的兩位學(xué)生一整晚都沒有離開座位。圖書館里鴉雀無聲卻又充滿了互相督促的力量。不知不覺,我也埋頭學(xué)習(xí)到了12點。
那是我第 一次感受到伯克利的人有多努力,而被聰明且努力的人圍繞著是有多幸運。同時,如果想在這樣一群優(yōu)秀的同齡人中嶄露頭角,每個人都需要拿出更多的努力。
或許有人會認(rèn)為這樣的peer pressure(同輩壓力)是一種“不幸”,甚至?xí)屓怂恢X。在我看來,這是一個能夠刺激自己不斷向前努力的學(xué)習(xí)氛圍,只要合理處理壓力,這樣的“壓力”便能轉(zhuǎn)化為積極的動力。
我的分?jǐn)?shù)從最初的B檔上升到了A檔,我和社團(tuán)成員舉辦的教育科技創(chuàng)投活動甚至得到了奧巴馬委員會其中一位負(fù)責(zé)人的關(guān)注,我的創(chuàng)業(yè)計劃也從想法落地成為具體而規(guī)范的行動,我在大一暑期就獲得了一份含金量滿滿的實習(xí)機(jī)會。
未來會怎樣,我期待著。
如果能重新經(jīng)歷一次,來到美國前我會做好更充分的心理準(zhǔn)備、更大的勇氣和更包容的心態(tài),因為這是一段獨 一無二且有趣但從不輕松的成長經(jīng)歷。
在海外讀大學(xué),你要有一個更強大的內(nèi)心和更樂觀的心態(tài)去對抗競爭和壓力,更努力勤奮的態(tài)度去面對大大小小的學(xué)習(xí)和活動的挑戰(zhàn)。國外的學(xué)習(xí)生活可能比想象中的更苦,但收獲也一定比想象中的更甜。
心之所向,素履以往,你要向前沖,只為追逐曾經(jīng)夢想中的自己。