樂(lè)老大耳道培訓(xùn)學(xué)校師資簡(jiǎn)介

導(dǎo)讀：采耳有舒緩神經(jīng)、清潔耳道、預(yù)防疾病的功效，最近采耳保健項(xiàng)目流行了起來(lái)，很多人都去報(bào)讀學(xué)校采耳培訓(xùn)，小編建議大家如果要找培訓(xùn)學(xué)校一定要找到正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校，有正想報(bào)讀沈陽(yáng)樂(lè)老大耳道培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員問(wèn)，沈陽(yáng)樂(lè)老大耳道培訓(xùn)學(xué)校是不是正規(guī)的，師資力量怎么樣？小編可以拍拍胸脯跟大家說(shuō)是正規(guī)學(xué)校，下面是小編整理的師資簡(jiǎn)介，一起來(lái)看看吧。

【師資簡(jiǎn)介】

高俊老師

工作經(jīng)歷：

曾任美容院高級(jí)技師,銷(xiāo)售主管從事采耳行業(yè)三年，能夠熟練操作耳鏡，解決與耳部相關(guān)的疑難雜癥。現(xiàn)負(fù)責(zé)媚眼SPA，耳部SPA培訓(xùn)課程。

個(gè)人簡(jiǎn)介：

本人性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，喜歡思考，虛心與人交流，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

劉艾源老師

工作經(jīng)歷：

從事服務(wù)管理培訓(xùn)工作10年，從事采耳行業(yè)工作4年。對(duì)古法采耳、現(xiàn)代可視耳鏡技術(shù)，以及身體經(jīng)絡(luò)調(diào)理等采耳養(yǎng)生方面，有著專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力以及豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人簡(jiǎn)介：

本人平易近人，善解人意，有親和力。做事仔細(xì)有耐心，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極向上，充滿正能量，為人善良喜歡幫助別人。同時(shí)善于通過(guò)引導(dǎo)的方式，為學(xué)員找到最適合學(xué)員本身的教育教學(xué)方式。

劉航老師

工作經(jīng)歷：

曾任高級(jí)采耳師，從事采耳培訓(xùn)工作兩年，擅長(zhǎng)可視采耳高難度耳部清理，耳部疾病的分辨與護(hù)理工作。擅長(zhǎng)理論知識(shí)、采耳手法與耳鏡操作的教學(xué)，有豐富的采耳培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人簡(jiǎn)介：

本人性格溫和、待人真誠(chéng)，工作認(rèn)真，思考能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的團(tuán)隊(duì)精神，并且對(duì)于采耳行業(yè)以及采耳培訓(xùn)事業(yè)，有著強(qiáng)烈的熱愛(ài)，因此一直致力于采耳技術(shù)的研發(fā)與傳授。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

全程3D可視采耳:通過(guò)總部研發(fā)中心的耳鏡設(shè)備鉆研成果結(jié)合樂(lè)老大耳道不斷完善創(chuàng)新的采耳手法完成了采耳全程360度無(wú)死角的可視化，既有傳統(tǒng)采耳的柔美與舒適，又具備可視采耳的安全與視覺(jué)沖擊感，讓顧客清晰了解采耳的全過(guò)程。到目前為止我們不斷的進(jìn)行手法提升，技術(shù)升級(jí)，成功開(kāi)創(chuàng)出當(dāng)今最被消費(fèi)市場(chǎng)認(rèn)可的“全程3D可視采耳”，樂(lè)老大耳道采耳培訓(xùn)班現(xiàn)已培訓(xùn)出持有國(guó)家高級(jí)職業(yè)技能證書(shū)的采耳師7000余名，2019年樂(lè)老大耳道獲得中國(guó)醫(yī)藥教育協(xié)“中醫(yī)健康規(guī)范化培訓(xùn)基地”榮譽(yù)，是目前國(guó)內(nèi)最為權(quán)威的可視采耳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

服務(wù)項(xiàng)目既傳承傳統(tǒng)，又與時(shí)俱進(jìn)，其新穎、獨(dú)具特色的技術(shù)手法，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。

公司自成立以來(lái)，始終秉承“用心感悟、真情服務(wù)”的理念，致力于耳道事業(yè)的多方面發(fā)展，在行業(yè)內(nèi)得到了高度認(rèn)可，品牌形象已成為行業(yè)標(biāo)桿。