歐橋意大利語(yǔ)師資介紹概況

導(dǎo)讀：老師職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。教知識(shí)，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。學(xué)員要關(guān)注一個(gè)學(xué)校好不好，首先師資力量就是學(xué)員關(guān)注的重點(diǎn)，然而，最近小編就收到一些學(xué)員的私信說(shuō)想了解關(guān)于歐橋意大利語(yǔ)培訓(xùn)中心的師資情況。經(jīng)過(guò)小編的不懈努力，今天終于給大家?guī)?lái)了歐橋意大利語(yǔ)培訓(xùn)中心的師資資料供學(xué)員們參考～

【師資介紹】

Cristina Marsico

威尼斯大學(xué)漢語(yǔ)與中國(guó)文化專業(yè)

8年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“所有的學(xué)生都是特殊而唯 一的，我不可能用一種方式教授所有的同學(xué)，正因如此我希望給每個(gè)學(xué)生適合他的教學(xué)方式?！?/p>

Emilia Cuzzocrea

那不勒斯東方大學(xué)中文翻譯與文化交流專業(yè)

4年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“讓自己保持風(fēng)趣幽默，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)好意大利語(yǔ)，讓我的課堂歡聲笑語(yǔ)”

Cinzia Miele

福建師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)

6年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“教師的責(zé)任不是教，而是引導(dǎo)學(xué)生，以學(xué)生為中心，精講多練是最理想的教學(xué)方式”

Enrico Bellini

摩德納大學(xué)文化科學(xué)專業(yè)

11年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“失敗是成功之母，但前提是你懂得如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中不要畏懼犯錯(cuò)?！?/p>

Pamela Porpora

羅馬大學(xué)東方語(yǔ)言和文化專業(yè)

7年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“所有的學(xué)生都是特殊而唯 一的，我不可能用一種方式教授所有的同學(xué)，正因如此我希望給每個(gè)學(xué)生適合他的教學(xué)方式。”

Marco Ferro

米蘭圣天主教大學(xué)

5年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“教授中國(guó)學(xué)生意大利語(yǔ)要用適合他們接受的方式和方法，希望我活潑輕松的課堂氛圍，讓他們能快速高效的學(xué)習(xí)到知識(shí)”

Pamela Porpora

羅馬大學(xué)東方語(yǔ)言和文化專業(yè)

7年意大利語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：“所有的學(xué)生都是特殊而唯 一的，我不可能用一種方式教授所有的同學(xué)，正因如此我希望給每個(gè)學(xué)生適合他的教學(xué)方式?！?/p>

【關(guān)于學(xué)?！?/b>