學(xué)子心聲_昆明興華高補(bǔ)學(xué)校復(fù)讀成功

導(dǎo)讀：不辜負(fù)十年寒窗為高考的努力，不甘于高考失利導(dǎo)致的低成績，仍向往心中的理想院校，這是我們昆明興華高補(bǔ)學(xué)校其中一個(gè)學(xué)子的心聲。今天小編將給大家分享一下我們高復(fù)學(xué)子在選擇為夢想再戰(zhàn)高考時(shí)的心路歷程，一起來看看我們昆明興華高補(bǔ)學(xué)校學(xué)子的高復(fù)故事~

2020年祖國有了煩心事(新冠)，而7月我也有了我的煩心事，高考失利。我本是被老師定義為“沖一本”的學(xué)生，卻以480的成績結(jié)束了我的高中三年。這意味著我只能上一個(gè)?？?，只能做一個(gè)不是那么好的工作，只能有一份很低的收入。意味著我將平庸的過完這輩子。是啊，天生傲骨，我怎會(huì)甘心。我知道我的人生不該如此，我知道更好的我正在未來向我招手。于是復(fù)讀的念頭在我的心里萌發(fā)。

2020年9月3日，我的復(fù)讀生活正式開始。本以為復(fù)讀將會(huì)是一個(gè)看不見底的深淵，而結(jié)果卻恰好相反。在興華的一年里，沒有挑燈夜戰(zhàn)，沒有抱著試卷痛哭流涕，更沒有過著“與世隔絕的生活。相反，我抱著及其平和的心情度過了我的高四生活。我知道這一切都源于我遇見了一群及其優(yōu)秀的教師。

2021年6月，不負(fù)眾望我取得577的成績，全年提了97分。成績出來了，我的復(fù)讀生涯也就到此結(jié)束。時(shí)至今日，我常常在想，復(fù)讀對我的意義是什么。或許，正如我在寫給楊金平老師的信中提到那樣:無關(guān)成績的提升，無關(guān)金榜題名。我真正收獲的在于與一群優(yōu)秀的教師為伍，在耳濡目染中我對問題的思考角度得到改變。在于，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力下，我懂得了感恩父母。在于，經(jīng)歷蟄伏后我變得更加成熟，心態(tài)變得平和。當(dāng)然，更重要的是復(fù)讀賦予我勇氣。當(dāng)我在遇見下一個(gè)坎坷時(shí)，我會(huì)告訴自己：18歲的你多么勇敢然后勇敢的面對。

希望已經(jīng)選擇興華高補(bǔ)的學(xué)弟學(xué)妹們可以堅(jiān)定既然做好了決定，你們只要帶上夢想勇敢沖，功夫不負(fù)有心人，過了這一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是你這一生都會(huì)回味的時(shí)光。

因?yàn)檫@一年，你只需要全身心為高考這一件事奔赴，它無關(guān)背景、無關(guān)外貌、無關(guān)貧富、無關(guān)名利，它是一場最公平不過的較量。

相信你自己，就一年，勇敢沖吧!