導(dǎo)讀:室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)如今很受歡迎,很多學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人也看重這個(gè)就業(yè)前景。有廣州的朋友問小編廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程哪家好?希望小編能推薦一家。今天,小編給大家推薦廣州美霖培訓(xùn)學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程,一起來看一下吧!
關(guān)于學(xué)校
廣州市美霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是廣州美霖裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司旗下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)廣州市人力資源和社會**部批準(zhǔn)和注冊的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,主要培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、園林景觀設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師和平面設(shè)計(jì)師等各類專業(yè)的設(shè)計(jì)人才。
美霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校通過美霖裝飾設(shè)計(jì)集團(tuán)的廣闊平臺,搭建以眾多專業(yè)院校和知名企業(yè)聯(lián)手的強(qiáng)效教育組合。邀請知名教授以及設(shè)計(jì)師出任授課教師,并聘請各大裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)的管理者、設(shè)計(jì)總監(jiān)及設(shè)計(jì)師開設(shè)特色講座,讓學(xué)員們更好的掌握專業(yè)知識和了解更多與行業(yè)相關(guān)的綜合知識,為其就業(yè)求職打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)及擴(kuò)大發(fā)展空間。
學(xué)完室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè),擁有差不多水平的畢業(yè)生如何在就業(yè)市場上脫穎而出,獲取更好的工作機(jī)會?關(guān)鍵就看他是否有真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)!
那么剛畢業(yè)的學(xué)員怎么會有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?zāi)??關(guān)鍵就看在讀期間的學(xué)校是否有開設(shè)的真實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程!
【注意】是真實(shí)的項(xiàng)目,要有真實(shí)場地,真實(shí)甲方,真實(shí)設(shè)計(jì),真實(shí)施工,真金白銀設(shè)計(jì)費(fèi)的項(xiàng)目,不是虛擬的空間,老舊的空間練習(xí)作業(yè)。
01/什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程?
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程并不是室內(nèi)設(shè)計(jì)常規(guī)培訓(xùn)的必修課程,并且絕大部分的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班都沒有這樣的設(shè)置。為什么要設(shè)置這樣的課程呢?
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程,顧名思義,就是通過用真實(shí)的項(xiàng)目案例,來操練剛剛畢業(yè)的學(xué)員們,學(xué)員可以跟著實(shí)訓(xùn)老師去跟甲方談單、量尺、做方案、做設(shè)計(jì)、做項(xiàng)目、跟工程等等。最 后達(dá)到可以熟練上崗的程度,技術(shù)提升了,工作效率提升了,收入自然也隨之增長了。
02/既然實(shí)訓(xùn)課程這么好,為什么絕大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有呢?
難點(diǎn)一:在于接單
必須要有足夠的單量才能支撐起眾多學(xué)員的實(shí)訓(xùn)。
一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒有設(shè)計(jì)公司背景,根本接不到真實(shí)的設(shè)計(jì)單。即使偶爾才有的關(guān)系單,也被老師自己消化掉了,根本沒有真正的需求單給到學(xué)員去實(shí)訓(xùn)。
而是由上市集團(tuán)美霖裝飾開辦,旗下二十幾家裝修分公司,而且還是裝飾協(xié)會會長單位,有非常多的合作設(shè)計(jì)公司,所以設(shè)計(jì)單才會源源不絕的提供給學(xué)員去實(shí)訓(xùn)。
難點(diǎn)二:在于糾錯(cuò)成本。
實(shí)訓(xùn)時(shí)期的學(xué)員畫的設(shè)計(jì)圖,經(jīng)常出現(xiàn)紕漏,畢竟剛畢業(yè)的學(xué)員都經(jīng)驗(yàn)不足,錯(cuò)漏在所難免。一定要額外的聘請有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師,像老師一樣,不厭其煩的批改錯(cuò)漏,調(diào)整教學(xué),最 后才能成為可使用的設(shè)計(jì)圖。
而且這比學(xué)習(xí)階段要求嚴(yán)格很多,畢竟作業(yè)錯(cuò)了,再改也沒有時(shí)間限制,學(xué)員及老師都沒有那種緊張感。而現(xiàn)在面對的都是真正的需求單,沒做好,沒做完,就要賠錢!所以沒有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)愿意承擔(dān)這個(gè)額外的糾錯(cuò)的人力成本,并且還得冒賠錢風(fēng)險(xiǎn)的去帶領(lǐng)學(xué)員做真實(shí)項(xiàng)目。
由于其身強(qiáng)大的設(shè)計(jì)公司資源,所以有眾多設(shè)計(jì)師可以調(diào)控支配,去協(xié)助帶領(lǐng)學(xué)員完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目,形成類似師傅帶徒弟的學(xué)徒式教育,并且成效明顯。普通沒參加過實(shí)訓(xùn)的學(xué)員,起步薪酬在2-3千,但是的學(xué)員,基本起步薪酬在4-6千。有些比較努力的學(xué)員,甚至在實(shí)訓(xùn)未結(jié)束,月收入就過萬了。
03/這樣做,政府都說好!
技能學(xué)習(xí)+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)這個(gè)辦學(xué)模式已經(jīng)得到了廣州人力資源與社會**局(人社局)的肯定,并以其直屬單位廣州就業(yè)指導(dǎo)中心與合作辦學(xué),以發(fā)揮更大的政府單位更強(qiáng)大的社會影響力與就業(yè)安排能力。
與政府合作辦學(xué)簽約儀式
權(quán)威與專業(yè)聯(lián)手,打造出了更優(yōu)質(zhì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程。學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程,就選!
【注】:學(xué)員在實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)良好,還可以選擇直接入職合作的就業(yè)單位,免去找工作、投簡歷、跑招聘市場等等的環(huán)節(jié)。