廣州OXOX Edu 國際藝術(shù)教育之學(xué)員案例分享

導(dǎo)讀——OXOX國際藝術(shù)幫助申請者順利實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。核心團隊均畢業(yè)于國際知名藝術(shù)院校，其中不乏藝術(shù)家、設(shè)計師以及海內(nèi)外在校導(dǎo)師，我們致力于將前衛(wèi)、異域的文化帶到中國大陸的教學(xué)環(huán)境中。不少學(xué)員強烈表示想看一下學(xué)員案例是如何的，小編看到留言后，迅速整理了一篇學(xué)員案例的資料，下面一起來看看吧~

學(xué)員案例——

Joe

是一個文科生，她從文化的角度解讀死亡與墓葬，扎實的調(diào)研能力與出色的作品讓她斬獲了包括英國皇家藝術(shù)學(xué)院與芝加哥藝術(shù)學(xué)院等多份錄取?！?/p>

錄取院校：

皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）

中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院（CSM）

切爾西設(shè)計學(xué)院（Chelsea）

芝加哥藝術(shù)學(xué)院（SAIC） $12,000獎學(xué)金

Iris

畢業(yè)于國畫專業(yè)，但卻關(guān)注于當(dāng)代語境中少數(shù)群體所經(jīng)受的偏見與壓迫，并由此對“自由與選擇”展開討論。在今年的申請中，她橫掃了英美藝術(shù)名校錄取，包括英國皇家藝術(shù)學(xué)院（QS排名第 一），美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院（美國純藝第二）。其中美國院校更是免語言成績錄取。

錄取院校：

皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）

倫敦藝術(shù)大學(xué) - 切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（Chelsea）

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院（SVA）+ $16,000獎學(xué)金

芝加哥藝術(shù)學(xué)院（SAIC）

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）+ $36,000獎學(xué)金

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計學(xué)院（OTIS）+ $46,000獎學(xué)金

Yimei

成長與一個傳統(tǒng)家庭，因為有親人長期患有慢性病，借由希望通過藝術(shù)的方式改善病人生活質(zhì)量的初心，她不斷試錯，最終她的作品橫掃了英美藝術(shù)名校錄取，包括美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院（美國純藝第二）、帕森斯設(shè)計學(xué)院與普瑞特藝術(shù)學(xué)院。帕森斯設(shè)計學(xué)院更是直接減免50%學(xué)費，也成為了首位取得了奧地利林茨電子藝術(shù)節(jié)邀請的中國藝術(shù)家。

錄取院校：

芝加哥藝術(shù)學(xué)院 Art and Technology Studies+ $10,000獎學(xué)金

芝加哥藝術(shù)學(xué)院 Film, Video, New Media and Animation

帕森斯設(shè)計學(xué)院 Fine Arts + 50% 學(xué)費減免加州藝術(shù)學(xué)院 Integrated Media

普瑞特藝術(shù)學(xué)院 Digital Arts（Interactive Arts）+ $57,360獎學(xué)金

金史密斯學(xué)院 Computational Arts格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 Fine Arts

小松

作品關(guān)注存在已久的社會問題，如少數(shù)群體權(quán)益與家庭暴力議題等，從當(dāng)事人群的故事出發(fā)進行創(chuàng)作，并剖析這些故事背后的社會與哲學(xué)思考。他的創(chuàng)作不僅僅局限在視覺語言，更是有大量研究與寫作的內(nèi)容。

錄取院校：

皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院（SVA） $10,000獎學(xué)金

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）$36,000獎學(xué)金

創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)（UCA）

OXOX Edu特色六大學(xué)術(shù)體系——

引入歐美知名藝術(shù)院校概念，當(dāng)你選擇了OXOX Edu，你面對的并不是一種的選擇，而是由不同領(lǐng)域多個學(xué)科串聯(lián)起來的行業(yè)未來。

歐美頭部院校中無論是藝術(shù)設(shè)計類還是相關(guān)專業(yè)都會將同行業(yè)同領(lǐng)域的“鄰居專業(yè)”，以“School／Department”的形式集合在一起，這也就是我們所說的“院系概念”。

我們整合了藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)與?向，用6個大類概念融匯貫通多個學(xué)科，打開同行業(yè)、同領(lǐng)域的多重技能。將歐美Top院校的院系概念引入國內(nèi)，讓學(xué)生在作品集培訓(xùn)階段，去體驗熟悉國外的教學(xué)模式及邏輯。