導讀:在選擇機構(gòu)報讀時,師資實力一般是學員會優(yōu)先考慮的因素。師資情況會影響學員的抉擇,這不最近有網(wǎng)友留意到新航道前程留學,但不知道其具體師資實力如何?所以遲遲沒有報讀,為了緩解網(wǎng)友的疑慮,小編今天邀請了一批優(yōu)秀老師于大家見面,下面讓我們一起來認識他們一下吧~
老師介紹——
韋豐瑞
3年教齡
主攻方向:
留學預備讀寫、預備入門
教育背景:
河南大學英語語言碩士
侯衛(wèi)蔚
3年教齡
主攻方向:
留學預備讀寫、大學英語四六級
教育背景:
北京語言大學翻譯碩士
張靜
5年教齡
主攻方向:
托福全科、托福精聽、托福語法、預備讀寫
教育背景:
奧克蘭大學對外英語教學碩士
冀璇
6年教齡
主攻方向:
雅思聽力
教育背景:
中國礦業(yè)大學
薛志軍
12年教齡
主攻方向:
雅思寫作
教育背景:
河北師范大學
陳琛
5年教齡
主攻方向:
雅思聽力
教育背景:
阿爾斯特大學
王莉月
4年教齡
主攻方向:
雅思閱讀/寫作主講/托福寫作主講
教育背景:
中國人民大學
教育學研究生碩士學位
英語專業(yè)八級
商務(wù)英語BEC中級
崔雅楠
5年教齡
主攻方向:
青少英語
教育背景:
北京交通大學海濱學院
邢璐
10年教齡
主攻方向:
雅思口語主講
教育背景:
河北師范大學
賈君
7年教齡
主攻方向:
雅思口語
教育背景:
香港浸會大學
機構(gòu)簡介
新航道歷經(jīng)17年時間,新航道培訓學校以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅持“學術(shù)、勵志、激情”的教學風格,切實踐行“精品小班+全程助教+個性化服務(wù)”三大標準,擁有深厚的學術(shù)功底、務(wù)實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神,教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面不斷優(yōu)化,并不斷引導中國英語培訓業(yè)的全面升級。