發(fā)展心理學(xué)
1、埃里克森人格八階段主要任務(wù):
新人自主主動勤奮統(tǒng)一,親密繁衍完善。(單位來了新人,他自主性很強(qiáng),總是主動勤奮學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)號召統(tǒng)一向他學(xué)習(xí)。他很快獲得了親密的愛情,繁衍出下一代,過上了完善的生活。)
2、埃里克森人格八階段良好的人格特征:
希望一直有目標(biāo)能力,誠實愛關(guān)心有智慧的人。
3、嬰兒動作發(fā)展的意義:前提表現(xiàn)雙促進(jìn),空間社交同發(fā)展。
4、游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義:體智創(chuàng)人格社。
5、同伴關(guān)系在兒童人格和社會性中的作用:社會自我需要人格。
6、維果斯基低級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化為高級技能的標(biāo)志:隨意概括新質(zhì)個性。
7、科爾伯格道德發(fā)展階段論:服從快樂好孩子,權(quán)威7月遍道德。
8、霍蘭德人格類型:社會現(xiàn)實演繹(研究、藝術(shù))企業(yè)常規(guī)。
9、中年人人格特點:內(nèi)省性別,處世防御。
10老年人人格變化:不安全孤獨適應(yīng),刻板速度慢,保守回憶。
健康心理學(xué)
1、精神運動性抑制:木紋(違)蠟?zāi)┍环?,可抹一座墻。(刻板動作、模仿動作、意向倒錯、作態(tài)、強(qiáng)迫動作)
2、郭念峰心理健康十標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)度耐受周期意識,暗示康復(fù)自控力,自信社交環(huán)適應(yīng)。
測量心理學(xué)
1、數(shù)字的特點:區(qū)分序列,等距可加。
2、心理測驗性質(zhì):間接相對客觀。
3、常模團(tuán)體的組成條件:群體構(gòu)成代表性,大小適當(dāng)定時空。
4、影響信度的因素:樣本長,難間隔。(樣本特征,測驗長度,測驗難度,時間間隔)
5、效標(biāo)效度區(qū)分方法:相關(guān)區(qū)分*中率。
6、影響效度的因素:本身干擾團(tuán)體效標(biāo)。
7、分析測驗對象的角度:叫念經(jīng)月文。(教育、年齡、經(jīng)濟(jì)、閱讀、文化背景)
8、命題的一般原則:內(nèi)容文字,理解敏感。
9、報告測驗分?jǐn)?shù)的具體建議:不告訴不使用測什么,比較運用分?jǐn)?shù),參與解釋心理影響。