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【雙十一特惠】秦學(xué)教育小初高一對(duì)一課程買(mǎi)四送一!

2019-10-20

雙十一即將到來(lái),借此契機(jī),為回饋廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的信任與支持,秦學(xué)教育廣西校區(qū)特別推出“雙十一特惠‘高效一對(duì)一課時(shí),買(mǎi)四送一’”活動(dòng)!

活動(dòng)時(shí)間

2019.10.16-2019.11.11

活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)、初中、高中學(xué)生(新老學(xué)員皆可參加)

活動(dòng)內(nèi)容

凡在活動(dòng)期間,報(bào)名預(yù)約一對(duì)一課程者,均可享受“買(mǎi)四送一”特惠!

活動(dòng)報(bào)名

咨詢(xún)好學(xué)校老師

2

一對(duì)一課程

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

小學(xué)

六升七一對(duì)一輔導(dǎo);小學(xué)1-6年級(jí)各科目一對(duì)一輔導(dǎo)

初中

中考一對(duì)一輔導(dǎo);初一、初二、初三各科目一對(duì)一輔導(dǎo)

高中

高考一對(duì)一輔導(dǎo);高一、高二、高三各科目一對(duì)一輔導(dǎo)

【語(yǔ)錄】

忙忙碌碌大半年過(guò)去了

家長(zhǎng)們不僅為工作而勞碌奔波

更為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操碎了心!

“孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)中等水平,但一直提不上去!”

“我家孩子有認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么就是學(xué)不會(huì)?”

“孩子學(xué)習(xí)注意力不集中,想學(xué)習(xí)成績(jī)好,太難了!”

針對(duì)諸如此類(lèi)的問(wèn)題

小秦認(rèn)為

這與孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)專(zhuān)注度

以及老師的教學(xué)方法有很大的關(guān)系

一對(duì)一輔導(dǎo)

是解決以上問(wèn)題的有效教學(xué)方法!

1對(duì)1優(yōu)勢(shì)

制定適合的輔導(dǎo)方案

針對(duì)學(xué)生真正的問(wèn)題,制定適合學(xué)生的輔導(dǎo)方案,一個(gè)學(xué)生一個(gè)方案!

配備適合的老師,確保知識(shí)學(xué)到手,學(xué)會(huì)合理運(yùn)用,找到出題者的試題考查的目標(biāo),掌握正確的解題思路,完善解題步驟,強(qiáng)化解題習(xí)慣

做到不失誤,不馬虎。

課程細(xì)分模塊化找出問(wèn)題真因

對(duì)每一個(gè)入學(xué)的同學(xué),進(jìn)行模塊化,多維度的測(cè)評(píng),找出正在的問(wèn)題。

分析是否是基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)記憶不牢固,還是解題方法,解題思路,解題切入點(diǎn)不對(duì)頭,還是綜合運(yùn)用能力,題型演練不夠。找到真因。

分段分管精細(xì)教學(xué)流程

對(duì)學(xué)生的教學(xué)過(guò)程,做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)。當(dāng)日的問(wèn)題,當(dāng)天清除。

每周評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果,對(duì)教學(xué)方法的適應(yīng)程度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃確保計(jì)劃的每一步完美完成。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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