賞心悅目！科迅學員作品集很“哇塞”

在科迅，為了讓學員在臨近結(jié)課時，達到求職標準，我們都會盡早引導學員了解作品集，**學員在日常學習中、最怕設計中，始終能以畢業(yè)作品集為導向。一份好的作品集，應該達到前后邏輯嚴謹、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化表達、脈絡清晰有亮點和特點。作品集是學員的名片，可以讓面試官對學員產(chǎn)生興趣，進一步了解。

本期，我們?yōu)榇蠹曳窒淼氖强蒲附逃曈X設計班錢同學的作品集，如果你也想做出這樣的設計，趕緊加入科迅，和學姐學長一起實現(xiàn)設計夢想！

作品 | 科迅教育學員

指導 | 齊老師 科迅教育UI高級講師

01

項目改版

老師點評：整體完成度比較高，源自于一個APP的改版作品，較于之前的APP，交互的效果和邏輯更為人性化一點。圖標的制作，用了線性圖標的手法，也能看出來一些新意。如果能夠把圖標的細節(jié)做得更為精致一點，可能會更好。

02

運營設計

老師點評：插畫banner的設計，整體運用了統(tǒng)一的女性紅衣角色，連貫性不錯。人物的細節(jié)刻畫也比較到位，用各種區(qū)域的風景來展現(xiàn)不同的旅游感覺，想法比較有特色。國潮2.5D的設計，也有一點名國風的感覺。banner的設計趨向于簡單，字體變形的設計感略顯不足。      

03

其他設計

老師點評：C4D部分，把簡單的插畫形式感，轉(zhuǎn)化成三維的圖形，空間感更強，影子的效果黃昏代入感也比較好。對于電商產(chǎn)品的質(zhì)感表現(xiàn)方面，光澤度和金屬的質(zhì)感，表現(xiàn)還不夠。

科迅教育以“設計項目教學法”進行教學，通過貼近于實際應用的教學案例，讓學生了解設計流程及內(nèi)容，掌握設計領域中各種設計項目的設計規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學生熟練使用多種平面設計軟件使學生具備可以完成平面設計、UI設計和電商美工設計任務的能力，學設計到科迅！