全球1800萬學生青睞的STAR Reading&AR測評，您的孩子讀對書了嗎？

2019-11-15

導讀：今天要介紹的是STAR&AR閱讀測試系統(tǒng)，正好能解決以上難題。Star Reading Test & AcceleratedReader由美國著名大數(shù)據(jù)在線教育軟件公司Renaissance研發(fā)，在美國有超過三分之一（大約6萬多所）學校在使用，國內(nèi)一些頂尖外國語，國際雙語學校每年也在用。

為什么選擇Star測試體系和AR體系

大數(shù)據(jù)趨勢：上海優(yōu)質(zhì)學校如星河灣、包玉剛、上海美國學校、平和、協(xié)和、上中國際等均開始引入海外大數(shù)據(jù)測評平臺對學生進行量化分析。

使用范圍廣：Star Reading 測評體系基于美國的Common Core課程標準和英國的National Standards，在全世界范圍內(nèi)都有大量的國際學校使用該測評。

測評時間短：20分鐘左右的機上測試，30多道限時題目便可以知道學生程度。

科學的電腦自適應出題：根據(jù)學生答題情況，系統(tǒng)自動、有針對性地給出合適難度的測試水平。

測評結(jié)果全面、具體：數(shù)據(jù)結(jié)果可以直接用于進一步教學計劃、閱讀書籍挑選。

專業(yè)后臺管理：AR Bookfinder 21萬多本書，海量書庫，不同年齡不同程度的學生都能找到合適的書籍。

如何使用

整個STAR&AR系統(tǒng)使用流程說明：

1、參團，獲得使用權(quán)

2、登記系統(tǒng)，進行STAR測試（15-30分鐘，自適應式題目，系統(tǒng)根據(jù)孩子水平自動調(diào)整難度）

3、獲得閱讀水平測評報告

4、報告分析，未來原版閱讀及英語學習規(guī)劃

5、AR 系統(tǒng)選書

6、自己閱讀紙版書（書籍自備）

7、AR Quiz 閱讀理解、核心詞匯鞏固

8、AR系統(tǒng)生成閱讀報告、詞匯報告

9、根據(jù)讀書效果，進行下一輪選書

10、1個月左右進行一次STAR 測試，跟蹤英語閱讀水平成長

測試樣題

Star Reading 測試考察學生的詞匯運用、細節(jié)情節(jié)、文章大意等全方位的英語閱讀能力。

Star Reading 測試報告樣本：

上圖是一份詳盡的診斷報告（Diagnostic Report），包括閱讀分數(shù)（Scaled Score, SS） ,排名（Percentile Rank, PR），閱讀級別（Instructional Reading Level, IRL），推薦閱讀范圍（Zone of Proximal Development, ZPD）。

該報告將學生測試結(jié)果與美國的學校，區(qū)或者州的基準（Benchmark）進行比較，決定是否需要老師或者家長的特殊干預。

SS: 學生閱讀測試的實際值，從 0-1400，分數(shù)越高閱讀水平越高。

PR: 跟美國同齡人比較，數(shù)值從 0-99，如果 PR 值 75，說明測試組的閱讀水平等于或者高于 75%的同齡人的閱讀水平。

GE: 閱讀級別， 5.8 表明測試者的閱讀水平相當于 5 年級第 8 個月學生的平均水平。

IRL：閱讀書籍的難度值:。

ZPD: 推薦閱讀書籍的難度區(qū)間

除此之外，該報告還提供學生各項基本閱讀技能種的得分（Domain Scores） , 細化閱讀技能的強項與弱項，老師能夠提供更有個性化的指導。

什么是AR quiz？

AR 有一套非常精確的英文閱讀分級系統(tǒng)，對書籍閱讀難度分級的精確度目前只有藍思指數(shù)可以跟上。

在AR網(wǎng)站上，可以查到書的ATOS(BL) 分值，從為 0 到 20 ，目前有 Quiz 的書中 0.2 是最低， 15.7 是最高。孩子可以根據(jù)興趣、書長及細分項篩選最適合孩子閱讀水平的書單。

例如AR 分值是 ATOS 2.6 (GE2.6) = 美國小學二年級第六個月水平。

而AR 閱讀測評系統(tǒng)能幫助老師評測出班級里每一個孩子在獨立閱讀一本有 AR 分值的英文書后閱讀理解程度，這對于根據(jù)孩子的閱讀水平有針對性地進行教學非常有效。

用AR閱讀測試題測一測,孩子對于所讀書目的理解程度一目了然，并且可以為孩子設置閱讀目標進一步鼓勵孩子閱讀。

根據(jù)測試結(jié)果建議的區(qū)間，學生選擇適合自己閱讀水平的圖書，讀完書后孩子們可以做根據(jù)這本書所出的閱讀理解測試和詞匯測試，孩子們可以掙積分，慢慢升級，產(chǎn)生成就感，也更加熱愛閱讀。根據(jù)睿樂生（Renaissance）公司提供的數(shù)據(jù)，在美國有半數(shù)以上的學校和圖書館都在使用ARQuiz幫助學生提高閱讀能力。

此外，基于178項科學研究證明，AR Quiz的閱讀練習和相關數(shù)據(jù)對學習計劃制定提供了科學而有效的依據(jù)，使用AR Quiz的學生比未使用的學生提高近2倍的學習效率。

AR Quiz四大優(yōu)勢：

題庫豐富：AR Quiz 提供20萬本書的測評，可根據(jù)閱讀者閱讀能力和喜好選擇圖書，同時其題庫仍在不斷擴建中。

專業(yè)打造：AR題庫由美國本土專業(yè)團隊研發(fā)，根據(jù)不同圖書的難度，AR Quiz由3-20個小題組成，且各類題型需要7道嚴謹?shù)膶徍顺绦颉?/span>

給孩子的閱讀制造成就感：AR系統(tǒng)設計了豐富有趣的積分政策，通過“小成就”激勵學生閱讀，不斷增加詞匯和閱讀量。每讀一本書都可以給小花澆水。

反饋及時：AR Quiz提供的測評題目只要做錯的均可回看并且知道哪里犯錯。

除此之外，AR還有統(tǒng)計報告功能，比如閱讀報告和詞匯報告，可打印。

Accelerated Reader 報告分析

Student Record Report –學生記錄報告

報告詳細列明了每個學生在該學年做的所有測試的情況，包含書名，書的難度，書的分類，每一個測試的正確率，還有閱讀量。從中也可以具體發(fā)現(xiàn)學生閱讀的偏好，例如小說類/非小說類，長篇/短篇。

Tops Report -每本書單獨的報告

每次閱讀完一本書，做完一次測試，就會生成一份測試報告。報告包含閱讀的書本的情況，該學生在測試中的表現(xiàn)，以及完成的閱讀量和是否達到老師設置的正確率目標，同時也會有這一年內(nèi)總的閱讀情況和成績表現(xiàn)。每次測試的報告都建議發(fā)給家長，讓家長了解孩子的情況，適時地督促孩子學習。