21考研哪些院校比較好考？近5年各省市報考人數(shù)告訴你！

從近幾年碩士研究生的報考人數(shù)看，考研難度越來越高。2019年達到290萬人，2020年突破300萬人，達到341萬人，按照這樣的趨勢下去，2021年報考人數(shù)突破400萬人也是極有可能的。

但，考研的難度除了自身專業(yè)的難度之外，其實還與報考所在地的難易程度以及報考院校難易程度有關(guān)！

01、報考地區(qū)難易程度衡量因素

首先報考所在地的難易程度最能直接反映的就是報考人數(shù)！

（各地區(qū)報考人數(shù)統(tǒng)計表）

其次，報考地區(qū)的難易程度除了報考人數(shù)之外，各個地區(qū)評卷的標準不同。一般來說客觀題都是機器判卷，這個通常情況下是沒有什么爭議的，但是主觀題是老師閱卷，可能就有存在一些偏頗。往年許多考研的同學認為的“壓分”也是存在于主觀題的，但這只是一個猜猜，其實各地區(qū)都有嚴格的判卷標準，盡量將人為誤差控制到最小。

一般有以下兩種評卷方式：

第 一，先試評，再閱卷。

在正式閱卷前，先抽取不低于100份有效樣本試卷，全體評卷員根據(jù)評分細則進行試評。

在試評過程中，評卷員會不斷地檢驗和完善評分細則。同時評卷組也對評卷員進行評估，如果評卷員不達標會面臨再培訓，甚至被辭退的結(jié)果。

第二，多級評卷制度

如果每個卷子只有一個評卷員判，難免會有偏頗，所以一道題目通常由兩位評卷員分別評閱。

如果兩位評卷員給的分差值在規(guī)定范圍(政治分析題為1分)內(nèi)，取較高值作為該題得分。如果分值差超出規(guī)定范圍，計算機自動會將試卷分發(fā)第三名評卷員。

02、報考院校難易程度衡量因素

1計劃招生人數(shù)

我們通常認為招生人數(shù)和錄取幾率成正比。

如果一些特別熱門的專業(yè)你不了解具體招生人數(shù)，很可能成為“炮灰”。所以為了保險起見，建議仔細查看目標院校今年的招生計劃以及往年的招生數(shù)據(jù)。

2報考人數(shù)

這是一個比較關(guān)鍵的信息，從中可以看出你的競爭對手到底有多少。

一般來說每年招考人數(shù)不會波動太大，從往年的報考人數(shù)中也可以看出規(guī)律。

但是有的高校特別是名校熱門專業(yè)報考人數(shù)非常多，像這樣的專業(yè)，如果沒有足夠強大的實力建議不要報考。

3實際錄取人數(shù)

通過這個我們能得知這個專業(yè)去年到底錄取多少人，再結(jié)合去年專業(yè)目錄公布的招生名額，可以判斷出該專業(yè)去年的招生錄取情況。

可能大家在查看往年錄取數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)部分高校個別專業(yè)實際錄取人數(shù)多于招生人數(shù)。那就要恭喜你了，你的目標院校可能有擴招的傳統(tǒng)。

所以建議選擇學校的時候，盡量選擇招生人數(shù)多而且有擴招傳統(tǒng)的學校，這樣上岸的概率會更高！

4報錄比

這一數(shù)據(jù)直接反映出某專業(yè)的火爆程度。有很多名校的熱門專業(yè)報錄比達到10:1，甚至20:1。這反映的是名校熱門專業(yè)的真實考情。

5推免人數(shù)

很多考研er認為推免人數(shù)和考研沒有多大關(guān)系，但其實是一種誤解。

很多名校熱門專業(yè)每年的推免名額很多，有的甚至占了當年招生人數(shù)的一半甚至更多。于是留給統(tǒng)考生的名額就很少，這就導致考研競爭會更加劇烈。

比如，今年重慶大學電氣工程專業(yè)，合計招生112人，其中推免生占了110人...

6復試分數(shù)線

復試線是最直觀的數(shù)據(jù)，復試線越高，考研難度越大。要注意的是，復試線有校線和院線的區(qū)別。

學校給出的復試線一般是各院的最 低院線。所以，查找復試線的時候不要混淆校線和院線的區(qū)別。如果目標學校只有一個學院開設(shè)目標專業(yè)，則不存在校線和院線的區(qū)別。

復試線在兩種情況下會失去參考價值，一個是復試比例過高，另一個是不同學校專業(yè)課試題難度差異太大。

7進入復試比

復試比是指，計劃招收人數(shù)和進入復試人數(shù)的比例。

教育部規(guī)定最 低的復試比例為1:1.2，這就意味著，如果錄取10人，就會有12人進入復試。

復試比例如果偏高，就能說明兩個問題：一，復試線的參考價值降低；二，復試競爭激烈、風險更大。

8最終成績計算方式

總成績的計算公式，可以看出初試分和復試分占總成績的權(quán)重。復試總分越高、復試分數(shù)在總成績中占的權(quán)重越大，那復試就越重要了。

內(nèi)向、表達能力不好的同學，要避免復試比例過高的學校，以免復試拖分。