五年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性
在小升初備戰(zhàn)的過(guò)程中,如果僅僅靠六年級(jí)的學(xué)習(xí)是不夠的,我們同樣的也要抓好五年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。五年級(jí)是一個(gè)承上啟下的階段,銜接好中低年級(jí)和高年級(jí)的學(xué)習(xí)。
那么五年級(jí)在奧數(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中起著怎樣的作用呢?
首先五年級(jí)是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的總結(jié)。小學(xué)奧數(shù)中有很多內(nèi)容都會(huì)在小升初試卷中占有一定的比例,而五年級(jí)將這些知識(shí)總結(jié)了一下,讓孩子知道自己在哪些方面薄弱,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
如果說(shuō)一到四年級(jí)的學(xué)習(xí)是微觀層面的,那么五年級(jí)的學(xué)習(xí)就是宏觀層面的。只有在宏觀調(diào)控下,微觀的東西才能更好地發(fā)揮出它的作用。如果沒(méi)有五年級(jí)的學(xué)習(xí),那么以前的知識(shí)就像一座座大山壓得學(xué)生喘不過(guò)氣,也不知道應(yīng)先攻克哪一座。
當(dāng)然五年級(jí)也是初中學(xué)習(xí)非常好的前奏。沒(méi)有這個(gè)前奏,孩子將很難做好從小學(xué)生向初中生的過(guò)渡。因?yàn)樾W(xué)的內(nèi)容是蠻簡(jiǎn)單的,而中學(xué)的是存在一定難度的,通過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí),孩子學(xué)生將深刻地了解這一點(diǎn),也知道了自己應(yīng)如何適應(yīng)這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變。
眾所周知,小升初特別看重奧數(shù)和英語(yǔ),在五年級(jí)這一年如果學(xué)生能夠得一個(gè)獎(jiǎng),小升初也就成功了一半,由此可見(jiàn)競(jìng)賽成績(jī)?cè)谛∩踔械闹匾?,?dāng)然也就是五年級(jí)的奧數(shù)學(xué)習(xí)在小升初中是非常重要的。
小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。
小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)也成為現(xiàn)在較為普遍的現(xiàn)象。尤其在小學(xué)五年級(jí),正是出于高年級(jí)的階段,家長(zhǎng)老師更是重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然會(huì)面臨著一些難點(diǎn),但是總體來(lái)說(shuō),小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性還是非常多的。
因?yàn)橄啾扔诘湍昙?jí)的學(xué)生,小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,從而小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,需要小學(xué)生初步了解英語(yǔ),掌握英語(yǔ),因此能夠促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)。而小學(xué)五年級(jí)離中學(xué)階段不遠(yuǎn),因此更是應(yīng)當(dāng)打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),從而有利于以后中學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。也許很多小學(xué)英語(yǔ)并不是主要學(xué)科,因此很多學(xué)生忽視了對(duì)英語(yǔ)的重視,認(rèn)為在生活中,英語(yǔ)使用的頻率會(huì)很低,導(dǎo)致中學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的吃力,對(duì)于這樣的問(wèn)題我們一定要明白:英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,因此一定要在小學(xué)抓住起碼的知識(shí)點(diǎn)。
從記憶學(xué)中來(lái)講:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的記憶力往往是非常強(qiáng)的,而學(xué)習(xí)英語(yǔ)往往離不開(kāi)超強(qiáng)的記憶力,從而我們可以判定,小學(xué)五年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),乃是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的黃金階段,因此大家千萬(wàn)不能懈怠。
五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重視基礎(chǔ),體形變的靈活,字音、字形考察形式多樣,成語(yǔ)的靈活考察五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是語(yǔ)文知識(shí)積累的關(guān)鍵階段,也是能力提升的關(guān)鍵階段。
五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要一定的邏輯思維能力和概括總結(jié)能力;五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí),知識(shí)面廣,考查內(nèi)容多;五年級(jí)語(yǔ)文,對(duì)學(xué)生表達(dá)能力要求進(jìn)一步提高。
【課上】
專(zhuān)注聽(tīng)課,掌握好課上講授的一系列幾何知識(shí),方法,明確見(jiàn)到對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何處理,初二開(kāi)始學(xué)的幾何會(huì)一直用到中考。
【課下】
①?gòu)?fù)習(xí):復(fù)習(xí)課上所學(xué)的幾何知識(shí)及其相關(guān)結(jié)論;弄明白為什么?
②例題重做:課上講過(guò)的所有例題重新做一遍,寫(xiě)詳細(xì)過(guò)程?
注意3點(diǎn):
1.輔助線是怎么作出來(lái)的:為什么要這樣作輔助線。
2.基本思維方法:幾何三大思維方法,用了哪種。
3.先猜后證怎么用的。
【講座天天聽(tīng)】
龍老師精選一批典型題進(jìn)行精講,行成幾何講座系列(附后),百卓網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)上可免費(fèi)用積分觀看。
【幾何天天練】
緊跟助教周一至周五給大家利用智適應(yīng)系統(tǒng)精心布置的一天一測(cè)的幾何補(bǔ)充練習(xí),做錯(cuò)了的認(rèn)真觀看系統(tǒng)推送的視頻及標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程,看完再獨(dú)立寫(xiě)完整步驟。
【一題多解,思維發(fā)散】
僅僅追求解出一道幾何題還不夠,要去努力從不同角度解一道題,盡可能尋求更多的解法,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候,對(duì)于平面幾何這個(gè)考點(diǎn)誰(shuí)也不能百分百**哪一種方法一定能做出題,但是我們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度分析一道題目,那得到準(zhǔn)確答案的概率自然也就高了很多。
五年級(jí)秋季天天練計(jì)劃
1、內(nèi)容:秋季學(xué)過(guò)的內(nèi)容的經(jīng)典題型(包括一題多解的經(jīng)典題型,往年的重點(diǎn)校、各區(qū)期末、考試真題中的典型題型均會(huì)涉及)
2、時(shí)間:周一至周四。臨近期中和期末考試,會(huì)將每日一練階段性調(diào)整為針對(duì)期中和期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題的內(nèi)容。
3、形式:最晚周一上午會(huì)把當(dāng)周四天的幾何練習(xí)發(fā)給大家,每天發(fā)一練的講解在百卓學(xué)習(xí)平臺(tái)上,大家做完后對(duì)照視頻進(jìn)行訂正,同時(shí),鼓勵(lì)大家一題多解,和我視頻不一樣的方法,鼓勵(lì)大家把詳細(xì)過(guò)程發(fā)到微信年級(jí)群里,孩子們一起相互學(xué)習(xí)。
秋季采用上課+講座+一周精選題精講(學(xué)生先練)+一天一測(cè)打卡過(guò)關(guān)+徒弟夯實(shí)班(先免費(fèi))。