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太秀了!博海優(yōu)秀班集體果然不同凡響!

2021-05-07

教學活動

班主任說:

我們班是一個擁有60名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,每個人在發(fā)掘自己的潛能,提高自身的素質,為這個班人集體增光添彩。

01、規(guī)章制度和獎懲方案

樹立良好班風學風

良好的班風是班級順利開展工作,健康發(fā)展的前提。一個班集體要想凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班集氛圍。

說到這里,來說一下我們班的班規(guī)吧!

班規(guī)
班規(guī)二

我們班的班規(guī)有獎有罰!比如:

罰1、上課吃東西者,給全班每人買一份(-3/次)2.不假不到,曠課者,按校紀校規(guī)處理(-5分/次)3.上課打瞌睡、睡覺;晚上22:30沒收手機,第二天看表現,如果還未轉換狀態(tài)將沒收手機一周(-5/1次)(1次提醒,2次警告,3次處罰)4.早操遲到者聽教官處理(-1/次)(曠操一5/次)5、放假期間逾期未歸者,扣除假期1小時/天。

獎幫助老師,為班集體做貢獻,積極參加活動的同學都可以加分。

班規(guī)三

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。

02、打造和諧班集體

優(yōu)秀班干部做榜樣

在我們班的班干部中有一些人,能獨立思考,對工作責任心強,既能團結同學,又能管理班集。

根據他們不同的特點、特長分別給予了相應的職責和任務,讓他們快速與全班的同學融為一體,早日形成良好的班集體。

他們會平等待人,學會關心同學,為同學們服務,建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。

教學現場一
教學現場二
教學現場三

03、展現榮譽和風采

加強班級文化建設

在教室里的墻上貼著班務欄,上面有關與我們班的班規(guī)和班干部的名單,還有我們的作息時間表。

在我們班集后面的墻上,還貼著榮譽角,上面貼著的是我們班上同學獲得的獎狀。

墻上還貼著一些有關于鼓勵同學的句子。

班級榮譽
值勤表

04、打造和諧班集體

豐富的班級活動

有時候我們班上會開展一些活動,這些活動不僅可以促進同學們之間的友情,還可以讓同學們豐富生活,在學校學習的期間,也能夠讓同學們放松一下。

班級活動可以使班上的同學更加地團結,有著積極向上的精神。也讓同學們有了一個充分表現自己的機會。

學員合影

一學期下來,在各級領導和老師的關心支持下,在全體同學的共同努力下,在班干的影響和帶動下和在優(yōu)秀班主任老師的帶領下,我們班獲得了 優(yōu)秀班集體 的稱號。

我相信我們在同學和老師的共同努力下,我們班會變得更好的!

班級活動
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