美國(guó)加州名校直通車-逆襲美國(guó)TOP30

進(jìn)入一所世界名校，是很多高中畢業(yè)學(xué)生的升學(xué)夢(mèng)想，特別是美國(guó)的TOP30的大學(xué)院校，以其綜合的硬件和軟件實(shí)力吸引著全世界各個(gè)國(guó)家的莘莘學(xué)子。然而拿到美國(guó)TOP30名校的院校offer并非易事，優(yōu)秀的GPA成績(jī)，雅思/托福等語言成績(jī)，高考成績(jī)，會(huì)考成績(jī)的要求，使面對(duì)高考就已經(jīng)筋疲力盡的考生們，應(yīng)接不暇。

在全力以赴應(yīng)對(duì)高考的同時(shí)，是否有機(jī)會(huì)同全世界的優(yōu)秀學(xué)子共同享受美國(guó)名校的教育呢？通常學(xué)生們會(huì)提供SAT，Alevel，或AP的成績(jī)以及托福/雅思的語言成績(jī)?cè)黾由暾?qǐng)的成功率。但是，要知道雖說SAT，Alevel或AP考試的機(jī)會(huì)相比高考每年1次的考試機(jī)會(huì)，有更多的考試機(jī)會(huì)，可以提供理想的成績(jī)遞交申請(qǐng)，但是這些國(guó)際考試也對(duì)標(biāo)等同于國(guó)內(nèi)的高考水平，同時(shí)又是用英語考試，所以對(duì)于在高考高壓的情況下，備考這類國(guó)際考試，對(duì)于考生來講，其實(shí)是百上加斤。因此，很多家長(zhǎng)和考生都面臨一個(gè)不得不做的決擇，是走國(guó)際路線，還是走高考路線？

對(duì)于有早期規(guī)劃的家庭來講，高一時(shí)就會(huì)開始有針對(duì)方向性的準(zhǔn)備。但是很早能夠定準(zhǔn)目標(biāo)的家庭是小部分。更多的家長(zhǎng)和考試是在國(guó)際路線和高考路線間徘徊，尤其是在高考的大環(huán)境下，當(dāng)選擇不同路徑時(shí)，難免懷疑或者不確定是否放棄高考太早。另外，還有很多情況是原本想通過高考進(jìn)入目標(biāo)學(xué)府的考生，考試發(fā)揮并不盡如人意之時(shí)，不甘心選擇不如意的高校，目標(biāo)開始轉(zhuǎn)向國(guó)外名校，然而國(guó)外名校，美國(guó)也好或是留學(xué)常見國(guó)家英國(guó)，加拿大，澳洲等，對(duì)于國(guó)內(nèi)的升學(xué)體系，高考對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)985/211院校的分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)十分了解，換言之，用高考成績(jī)想申請(qǐng)到國(guó)外名校的分?jǐn)?shù)要求，基本等同于國(guó)內(nèi)985/211院校的錄取分值。

這樣一來，難道就只能與名校失之交臂么？是否有更好的解決方案呢？其實(shí)國(guó)外的教育體系和國(guó)內(nèi)是有很大差異的，其中美國(guó)加州的社區(qū)大學(xué)便被稱為名校的跳板，很多當(dāng)?shù)貙W(xué)生會(huì)首先選擇社區(qū)大學(xué)就讀兩年后，再轉(zhuǎn)入美國(guó)加州名校，那么如果可以轉(zhuǎn)入名校呢？是否只是個(gè)例升入名校呢？有哪些選擇呢？就從美國(guó)加州的院校做以下介紹：

社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)名校時(shí)間節(jié)點(diǎn)