在2025年U.S. News全美大學(xué)排名中,一些學(xué)校以令人矚目的速度向上攀升,成為今年排名榜單的“明星選手”。從大幅提升29位的“勵(lì)志?!?,到穩(wěn)扎穩(wěn)打增長(zhǎng)幾位的傳統(tǒng)名校,每一個(gè)名次的上升都意味著數(shù)年深耕細(xì)作的成果。
這些學(xué)校的躍升背后,不僅僅是數(shù)據(jù)的增長(zhǎng),更折射出它們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量、科研能力和校園體驗(yàn)等多維度的全面提升。下面就為大家分享3所連續(xù)3年U.S.News全美排名上升的院校,同時(shí)排名比較靠前的院校,一起來(lái)看看吧~
2023U.S.News全美綜排:10
2024U.S.News全美綜排:7
2025U.S.News全美綜排:6
近年來(lái),杜克大學(xué)在U.S.News排名中的穩(wěn)步攀升,得益于其在科研投入、跨學(xué)科合作以及全球化教育上的持續(xù)努力。尤其在生物醫(yī)學(xué)工程、環(huán)境科學(xué)和公共政策等領(lǐng)域,杜克不斷創(chuàng)新,吸引了全球頂·尖學(xué)者和學(xué)生。
學(xué)校特色課程如健康創(chuàng)新計(jì)劃和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究項(xiàng)目,不僅聚焦學(xué)術(shù)前沿,還與社會(huì)實(shí)踐深度結(jié)合,極具吸引力。
2023U.S.News全美綜排:10
2024U.S.News全美綜排:9
2025U.S.News全美綜排:6
西北大學(xué)近年來(lái)的排名提升,歸功于其在創(chuàng)新研究、學(xué)生滿(mǎn)意度以及就·業(yè)率方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
其強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域包括新聞學(xué)、商科、工程學(xué)以及表演藝術(shù),而特色課程,如Kellogg商學(xué)院的MBA/本科聯(lián)合項(xiàng)目和傳媒學(xué)院的多媒體敘事課程,展現(xiàn)了西北大學(xué)將理論與實(shí)踐完美融合的教學(xué)理念。
2023U.S.News全美綜排:17
2024U.S.News全美綜排:12
2025U.S.News全美綜排:11
作為常春藤聯(lián)盟中唯·一一所兼具私立與公共屬性的大學(xué),康奈爾大學(xué)近年的排名上升反映了其在多樣化教育和跨學(xué)科研究上的持續(xù)突破。
康奈爾以工程學(xué)院、酒店管理學(xué)院、農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院聞名,其特色課程如計(jì)算與信息科學(xué)雙學(xué)位項(xiàng)目以及全球食品與農(nóng)業(yè)研究計(jì)劃,吸引了眾多學(xué)生。另外,隨著康奈爾科技園區(qū)(Cornell Tech)的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校在技術(shù)與創(chuàng)新領(lǐng)域的聲譽(yù)也進(jìn)一步擴(kuò)大,為排名上升提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2023U.S.News全美綜排:38
2024U.S.News全美綜排:32
2025U.S.News全美綜排:30
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校(簡(jiǎn)稱(chēng)UT Austin)的排名上升得益于其在計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)、商學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的強(qiáng)勁表現(xiàn)。學(xué)校提供許多具有創(chuàng)新性的特色課程,如藝術(shù)與科技融合項(xiàng)目和大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用課程,這些項(xiàng)目緊跟時(shí)代需求,與硅丘(Silicon Hills)科技中心的產(chǎn)業(yè)合作密切。
UT Austin通過(guò)其龐大的校友網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)合作關(guān)系,為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì),這種務(wù)實(shí)且高效的教育模式使其吸引力持續(xù)上升。尤其是在計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域,其畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力顯著,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的聲譽(yù)與排名提升。
這些近年來(lái)排名持續(xù)攀升的學(xué)校,無(wú)一不是在學(xué)術(shù)質(zhì)量、特色課程和學(xué)生支持體系上不斷追求卓越,同時(shí)也通過(guò)優(yōu)化資源配置和加強(qiáng)與社會(huì)的連接,為學(xué)生提供了更多元的教育體驗(yàn)和職業(yè)機(jī)會(huì)。
無(wú)論是杜克大學(xué)的跨學(xué)科創(chuàng)新,西北大學(xué)的多樣化項(xiàng)目,康奈爾大學(xué)的實(shí)踐導(dǎo)向,還是德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校的產(chǎn)業(yè)結(jié)合,這些學(xué)校都為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。對(duì)于正在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生,這些學(xué)校的排名變化和特點(diǎn)為規(guī)劃申請(qǐng)方向提供了重要參考。
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