廣州藝術(shù)高中招生簡章

【課程優(yōu)勢(shì)】

大學(xué)統(tǒng)招生

國家教育部承認(rèn)并支持的高考教育模式，與普通高中生沒有區(qū)別，進(jìn)入大學(xué)后就是普通統(tǒng)招生。

文化課相對(duì)低分

用比普通高中生低的文化課成績考大學(xué)，避開文化課弱的劣勢(shì)。

美術(shù)0基礎(chǔ)要求

專為0關(guān)術(shù)基礎(chǔ)學(xué)生量身定制的學(xué)習(xí)方法，短時(shí)間內(nèi)打牢基礎(chǔ)，通過高考。

大學(xué)統(tǒng)招學(xué)歷

通過高考進(jìn)入全國高等院校學(xué)習(xí)，屬于統(tǒng)招生，學(xué)歷與般大學(xué)生無異，畢業(yè)獲得統(tǒng)招生的畢業(yè)證和學(xué)位證。

就業(yè)前景好

全球知名設(shè)計(jì)公司、傳媒、教育等行業(yè)均需美術(shù)人才，就業(yè)前景廣闊，薪資高。

【課程特色】

因材施教·分層走班·小班教學(xué)

靈活分班可以精準(zhǔn)聚焦學(xué)生個(gè)性差異 ; 學(xué)生入學(xué)后經(jīng)過一周的知識(shí)回顧，安排摸底測(cè)試，老師及帶班班主任會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和自身的目標(biāo)進(jìn)行分析和調(diào)整規(guī)劃，制定更符合學(xué)生的沖刺目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，給出更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)，分配至合適的班級(jí)，進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到真正的，符合學(xué)生本身實(shí)際情況，契合實(shí)際進(jìn)行教育教學(xué)。

【課程費(fèi)用】

【招生計(jì)劃】

學(xué)校2022年面向廣東省及全國招生，依據(jù)教育部統(tǒng)一的招生計(jì)劃，制定我校的招生計(jì)劃。

【錄取原則】

本著公開、公平、公正的原則，根據(jù)報(bào)名先后順序，德智體綜合衡量，擇優(yōu)錄取。 往屆生與應(yīng)屆生一視同仁，各專業(yè)原則上不限制男女比例。

【招生對(duì)象】

初中畢業(yè)生（應(yīng)屆，往屆）

【開學(xué)時(shí)間】

高中部：2022年8月20日

【老師介紹】

廖旭東

常務(wù)校長

畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)。從事高考美術(shù)教育事業(yè)10余年，負(fù)責(zé)市場(chǎng)運(yùn)營以及校區(qū)管理工作，重力優(yōu)化員工職能，協(xié)調(diào)各部門工作，有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠及時(shí)獲取更新美術(shù)高考資訊，了解行業(yè)的發(fā)展方向并做出重大工作安排與重大決策。洞察力敏銳，一針見血捕捉學(xué)生的存在學(xué)習(xí)問題，快、準(zhǔn)、穩(wěn)提出完美解決方案?！蔼?dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。”不相信有學(xué)不好的學(xué)生，只有不正確的學(xué)習(xí)方法。所帶考生陸續(xù)考入中國美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院及國內(nèi)“211”“985”等著 名大學(xué)。多年來，培養(yǎng)出了大批重點(diǎn)大學(xué)和美院的優(yōu)秀學(xué)生，深得家長，學(xué)生的一致好評(píng)。

楊紹輝

教學(xué)校長

畢業(yè)于廣州大學(xué)。從事美術(shù)高考教育至今10年，協(xié)調(diào)及合作能力強(qiáng)，能夠建設(shè)好自己的團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)好各部門的工作關(guān)系，提高工作效率。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多年側(cè)重于素描教學(xué)的研究，至今已經(jīng)總結(jié)出一套高效有效的教學(xué)方法。在共性知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上更大限度地規(guī)避復(fù)印式的教學(xué)，施展每個(gè)學(xué)生作為個(gè)體的思想性和獨(dú)特性。本著“授人以漁，傾囊相授”的態(tài)度，授予學(xué)生自己的繪畫方法和心得經(jīng)驗(yàn)， 不僅讓你在專業(yè)技能和教學(xué)方法得到質(zhì)的提升，同時(shí)在思想上得以升華。其提倡“用眼睛和筆來考”，正所謂“胸中有丘壑”，就必然“下筆如有神”，以科學(xué)的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)立志、高分和夢(mèng)想，為全國各大美院和高等院校輸送大量人才。

【報(bào)讀答疑】

報(bào)讀涉外藝考部有什么要求?

答:需要中考文化課300分以上, 如果沒有參加中考的同學(xué)，需要參加現(xiàn)場(chǎng)考試,通過才可以錄取。

美術(shù)零基礎(chǔ)是可以學(xué)習(xí)的嗎?需要天分嗎?

答:參加高考的同學(xué), 95%以上是零基礎(chǔ)的學(xué)員，高考屬于應(yīng)試教育,對(duì)個(gè)人天分沒有特別要求,同學(xué)個(gè)人努力輔以強(qiáng)勢(shì)師資是最重要的。

高考學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)可以選擇哪些專業(yè)?

答:進(jìn)入大學(xué)后可選擇設(shè)計(jì)學(xué)類(服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì).工業(yè)設(shè)計(jì)等)，美術(shù)學(xué)類 (繪畫、雕塑等) .藝術(shù)理論學(xué)(美術(shù)史論、美術(shù)教育)三個(gè)大方向。

美術(shù)科目就業(yè)如何?

答:美術(shù)專業(yè)所涉及的就業(yè)范圍較廣泛，可以從事新聞業(yè)、出版業(yè)、藝術(shù).設(shè)計(jì)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程、動(dòng)畫、動(dòng)漫、建筑、教育等行業(yè)的工作。

學(xué)習(xí)美術(shù)費(fèi)用投入是不是更高?

答:美術(shù)高考班學(xué)習(xí)費(fèi)是包括學(xué)生在校期間文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)的總學(xué)費(fèi)，美術(shù)專業(yè)在**了高考文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，專業(yè)課課程相對(duì)其他專業(yè)課時(shí)量更多，專業(yè)性更強(qiáng),同時(shí)，對(duì)廣州市藝考美術(shù)集訓(xùn)普遍8-10萬元1半年的學(xué)雜費(fèi),涉外美術(shù)高考班的收費(fèi)還是有明的優(yōu)勢(shì)的。

如果孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間，水平難以達(dá)到高考要求怎么辦?

答:學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，并且還可以嘗試春季高考報(bào)讀高職院校。

美術(shù)類高考的流程是怎樣的?

答:根據(jù)國家政策中職學(xué)生可以參加高考，美術(shù)類高考需要進(jìn)行專業(yè)課和文化課兩次高考。專業(yè)課統(tǒng)考在每年12月前后，文化課考試則與普通高考時(shí)間、內(nèi)容相同，都是每年6月，同一學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)一般比文化課錄取低100分左右。

【學(xué)校簡介】

廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。具有23年的辦學(xué)歷史，是中國涉外教育集團(tuán)董事局主席康正先生投資創(chuàng)辦，依托集團(tuán)雄厚辦學(xué)實(shí)力和集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，秉承“依法治校，質(zhì)量興校，人才強(qiáng)校，特色立?！钡霓k學(xué)理念，取得了良好的辦學(xué)成效和社會(huì)聲譽(yù)。

近年來榮獲“十大品牌民辦高?！薄ⅰ吧鐣?huì)認(rèn)可度學(xué)院”、“廣東省高等教育（民辦）院校競爭力十強(qiáng)”、“廣東當(dāng)代優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)?！保?019）“品牌型民辦非企業(yè)單位”、“特色民辦教育高職院校”、“全國職業(yè)教育產(chǎn)教融合特色辦學(xué)示范高校”、“廣東省社會(huì)組織評(píng)估 5A 級(jí)單位”、“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范（院）?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

集團(tuán)化的辦學(xué)

集團(tuán)化的辦學(xué)理念，中國涉外教育集團(tuán)品牌，以師資雄厚，完備的教育管理體系，詮釋教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的重要理念。

軍事化管理

學(xué)生實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理模式，嚴(yán)格要求學(xué)生作息，日常行為規(guī)范；提倡“尚學(xué)強(qiáng)技”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、知禮上進(jìn)、興趣特長；防網(wǎng)絡(luò)侵蝕、游戲上癮、不良嗜好，在學(xué)習(xí)中感受快樂的生活。

“1+n”復(fù)合型人才培養(yǎng)

“1+n”復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng)體制，以大學(xué)“雙師型”教育為依托，引領(lǐng)學(xué)生將基本的學(xué)科理論化為學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的升華。在理論課程教育穩(wěn)扎穩(wěn)打的前提下，分階段對(duì)計(jì)算機(jī)能力、形象禮儀、時(shí)間管理、營銷管理、創(chuàng)新管理、情商管理、投資理財(cái)、職業(yè)生涯等開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)個(gè)性素質(zhì)全面，開拓創(chuàng)新能力突出、技術(shù)水平優(yōu)異的復(fù)合型人才。

注重養(yǎng)成教育與高效課堂

注重養(yǎng)成教育，構(gòu)建高效課堂的激勵(lì)形式，踐行“十佳”育人方式，讓養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)的始終，促就高效課堂的良好教學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

【學(xué)校環(huán)境】