青少年《情緒管理》認(rèn)知力訓(xùn)練課程

【學(xué)習(xí)不積極】

對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣

消極對(duì)待學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)活動(dòng)

在校學(xué)習(xí)態(tài)度消極，學(xué)習(xí)效率低

常常煩躁、多思多慮、易怒

甚至看周圍一切都不順眼

網(wǎng)癮、叛逆、任性、自私

不聽話、固執(zhí)任性

經(jīng)常與您吵架或?qū)?/p>

【厭學(xué)特征】

對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣;產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度

認(rèn)為讀書沒用，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)活動(dòng)

在校學(xué)習(xí)態(tài)度消極，學(xué)習(xí)效率低

常常煩躁，多思多慮，易怒、注意力不集中

對(duì)學(xué)習(xí)本身不感興趣，但迫于各種壓力不得不去學(xué)校

甚至看周圍一切都是不順眼，對(duì)自己和別人都厭煩

網(wǎng)癮。叛逆、任性、自私、

不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?/p>

【課程介紹】

從情緒的覺察、認(rèn)知、理解、表達(dá)與應(yīng)對(duì)全方面進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情緒管理能力在自我與人我兩方面都能夠起到正向作用。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、 根治根源

博沃思通過集中的腦力訓(xùn)練來強(qiáng)化您薄弱的認(rèn)知技能，也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了80%的認(rèn)知問題。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)只是發(fā)現(xiàn)了問題的標(biāo)，而我們根治問題之本。

2、惠及生活

的腦力技能不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有利。同時(shí)，它們協(xié)助你駕駛、運(yùn)動(dòng)，并處理日常事務(wù)。經(jīng)過我們訓(xùn)練的學(xué)員都說，在生活的各個(gè)方面，他們現(xiàn)在思維更加敏捷，學(xué)習(xí)更加輕松，注意力更加集中，記憶力更加持久。

3、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉

在博沃思，您只要花不到一半的時(shí)間和金錢就可以有高出普通補(bǔ)習(xí)班的效率。我們致力于從根本解決孩子問題，這是補(bǔ)習(xí)班所做不到的！

4、全面培養(yǎng)

即刻起，針對(duì)學(xué)習(xí)和思考能力的提升 我們提供各個(gè)科目、各個(gè)年級(jí)的培訓(xùn)課程。然而，你要是報(bào)補(bǔ)習(xí)班的話，你需要針對(duì)不同科目，你需要報(bào)不同的科目，而且需要年復(fù)一年的出補(bǔ)習(xí)費(fèi)。

5、不可超越的成就

無論是在訓(xùn)練前還是訓(xùn)練后，我們都會(huì)對(duì)每一個(gè)客戶進(jìn)行認(rèn)知能力檢測(cè)。檢測(cè)過程科學(xué)可信。檢測(cè)結(jié)果也證明訓(xùn)練后的效果是驚人的。至今為止，仍沒有其他項(xiàng)目可以與我們的訓(xùn)練成果相媲美的。

6、高智商高收入

上千學(xué)員案例證明，經(jīng)過博沃思腦力訓(xùn)練，可有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力。而且，高智商一直以來都和獎(jiǎng)學(xué)金、工作晉升、高收入息息相關(guān)。您花在博沃思的學(xué)費(fèi)將會(huì)為您帶來很大的潛在的收益。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：

①良好的控制能力；

②進(jìn)取的價(jià)值觀；

③主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力；

④正確的人生觀

【老師團(tuán)隊(duì)】

劉美紅老師

國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，國(guó)家一級(jí)婚姻家庭咨詢師，資深一級(jí)認(rèn)知力訓(xùn)練師，博沃思首席家庭教育講師

致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，整合多種心理技術(shù)，為眾多家庭量身定制個(gè)性化的實(shí)操方案，陪伴孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)；具有豐富的大型講座經(jīng)驗(yàn)，曾在深港教育展、書城及多所學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)講座，傳播家庭教育。

周華群

心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)。二級(jí)心理咨詢師。

3年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于國(guó)內(nèi)某心理咨詢公司。擅長(zhǎng)青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理，主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導(dǎo)等課題。

陽(yáng)光積極，溝通能力極強(qiáng)，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

李海燕

發(fā)展與教育心理學(xué)碩士。二級(jí)心理咨詢師。

從事心理咨詢臨床工作近五年，咨詢案例達(dá)500余例；

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：兒童青少年心理成長(zhǎng)問題（如學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、早戀、社交恐懼、認(rèn)知障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮等），家庭問題（如父母教養(yǎng)方式、家庭成員互動(dòng)模式、親子關(guān)系、親子依戀等），情緒管理等。

教育理念：每個(gè)孩子天生都是世間的奇跡，堅(jiān)信每個(gè)人都是可造就的。

劉美紅

家庭教育指導(dǎo)師、二級(jí)婚姻家庭咨詢師、認(rèn)知力訓(xùn)練師、博沃思首席家庭教育講師

致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，整合多種心理技術(shù)，為眾多家庭量身定制個(gè)性化的實(shí)操方案，陪伴孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)；具有豐富的大型講座經(jīng)驗(yàn)，曾在深港教育展、書城及多所學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)講座，傳播家庭教育。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：學(xué)習(xí)困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導(dǎo)。

【課程形式】

知識(shí)講解：用淺顯易懂的方式來講解情緒的有關(guān)知識(shí)。
互動(dòng)游戲：在游戲中加入情緒的相關(guān)主題，使孩子在愉快的互動(dòng)中產(chǎn)生更深刻的體驗(yàn)。
現(xiàn)場(chǎng)表演：即興表演既練習(xí)孩子的情緒表達(dá)，也磨練孩子的情緒應(yīng)對(duì)。
團(tuán)體討論：用分享的方式集思廣益，也促進(jìn)孩子們的相互交流。

通過游戲、體驗(yàn)、角色扮演、模擬等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會(huì)情緒

【教學(xué)質(zhì)量】

采用國(guó)際的訓(xùn)練方法**訓(xùn)練方案的科學(xué)性

建立完善的學(xué)習(xí)檔案管理，全程跟蹤孩子的每一次進(jìn)步

每周與家長(zhǎng)溝通，反饋孩子的訓(xùn)練情況，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，建立交流平臺(tái)，同時(shí)給予家長(zhǎng)方法指導(dǎo)

在孩子訓(xùn)練的整個(gè)過程，階段性的進(jìn)行測(cè)試，檢查訓(xùn)練效果

根據(jù)家長(zhǎng)反饋及階段性測(cè)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整孩子的訓(xùn)練方案，**方案的個(gè)性化

【教學(xué)服務(wù)】

四維一體的教學(xué),給予孩子耐心，愛心，熱心的服務(wù)

個(gè)性化的訓(xùn)練方案、階段測(cè)試、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、缺勤補(bǔ)課

高科技設(shè)備、電訪于電測(cè)、完善的學(xué)習(xí)檔案管理、國(guó)際的技術(shù)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

博沃思未來集團(tuán)創(chuàng)立于2012年，專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù)，致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺(tái)。通過認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習(xí)障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評(píng)測(cè)報(bào)告。目前在全國(guó)10多個(gè)城市開設(shè)了20多家訓(xùn)練中心，累計(jì)為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練、心理咨詢服務(wù)與家庭教育支持。博沃思未來的使命是讓天下沒有難做的父母，讓世上盡是快樂的孩子。

【教育特色】

博沃思未來將自我探索和潛能開發(fā)課程模塊特別定位于青少年學(xué)員。課程模塊涵蓋青少年潛能測(cè)評(píng)，親子家庭成長(zhǎng)測(cè)評(píng)，青少年多種智能開發(fā)、海外視野拓展，旨在培養(yǎng)塑造德才兼?zhèn)?，具備?guó)際視野和廣闊心胸，富于正能量和力的中國(guó)未來社會(huì)棟梁。

改善注意力、提高記憶力、提高情緒控制能力、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、兒童教育、告別補(bǔ)習(xí)班