【招收對象】
英語50分以下,藝考文科日語班學生僅限招收200人!
【課程目標】
1.提分幅度:英語學習絕望換日語,高考語言單科提高59.6分!
2.詞匯量:高考日語詞匯量僅2000左右,且其中40%左右詞匯是我們熟悉的漢字! !日語學習倍感親切,消除一望無奈的英語窘迫
3.日語考試題型:僅聽力、語法、閱讀、寫作,題型單一 更易提升!
【教學理念】
陪你教你逼你鼓勵你
1、陪你:陪伴是最長情的告白。
任何事:生病了陪學生去醫(yī)院。學習壓力大的時候陪學生去散心。
任何時:從早.上6點到晚上12點,都有全職的老師陪著學生進行學習。
任何地:心情低落的時候在寢室陪學生談心。高考的時候還去考場門口陪著學生進考場。
2、教你:唯有專業(yè)才讓信任不被辜負
教材:文化課一般復習時間短,市面上傳統(tǒng)的教材一般并不適用。而銘思因為了解高考生,為高考生量身定制了一套教材并在市面.上進行出版發(fā)售。這是一套專門為高考生量身打造的文化課教材。
教研:銘思每年拿出半年的時間集中教研,研發(fā)更適合高考生的教學內容和方式。
名師:為了**教學質量,銘思高薪聘請了帶出幾十名清華北大學子的名師,南寧二三中名校名師,對其老師進行教學團隊的管理和教研。
3、逼你:紀律是最嚴肅的愛
制定規(guī)則:令人聞風喪膽的"銘思學堂十戒”,**了優(yōu)質的學習、生活氛圍。并且成立政教處,統(tǒng)一率領班主任開展工作。
營造氣氛:在銘思,有獨立的全封閉帶住宿的校區(qū)。為**上課精神飽滿,必須睡午覺,
在銘思學生嚴禁在任何場所吸煙,一旦發(fā)現(xiàn),直接開除。
減少需求:智能手機、平板等電子設備一律不得學習上課時間使用,每人手機等電子產品,必須上交,一周發(fā)一次手機、 平板。如發(fā)現(xiàn)學習時間、休息時間使用,直接沒收,或者砸掉。
4、鼓勵你:面對苦難我們選擇逆風前行.全民皆兵,因為高考生的特殊性,銘思學堂把學生的精神層面的需求,擺在整個教學的首位,平時學習生活給予鼓勵,一旦有任何進步,全體教師班主任都會祝賀。
【學校環(huán)境】
【課程優(yōu)勢】
1、科學教學體系
銘思學堂針對高考生的學習特點,零起點出發(fā),從基礎知識、基礎面入手,根據(jù)高考生專用,《教學大綱》編寫教材以例題帶動知識點,避免枯燥,提高學習效率。
2、教學體系是分班、分層,多方一體教學,因材施教。管理嚴格。專職班主任、專職生活教師,全方位輔導督學,一模、二模、三模,定期檢測,隨堂測、周測、月考等等,課堂學習進度跟蹤,檢查出學生每一個知識盲 點,調整學習計劃,及時跟進輔導提高。
3、老師-對一,或一對幾輔導,幫助基礎差的學生糾偏補弱。
4、獨創(chuàng)的學習小組PK機制讓學生營造比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍。持續(xù)不斷的讓學生找到自己的目標,激發(fā)潛在能量,樹立目標,讓學生自動自發(fā)學習。
5、學校定期舉辦主題演講比賽,讓學生自己站在講臺.上能演講,能辯論,鍛煉膽量。
6、一模、二模、三??偨Y與頒獎大會,為激發(fā)學生學習動力,指明方向。
7、教學團隊5位一體優(yōu)質服務
高三文化課名師,帶高考班經驗豐富,重難點點撥,學習方法指導,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
專家團隊:聯(lián)合一類校名師, 把握命題趨勢,洞悉全國卷的改革要點,確保教學質量。
班主任:思想工作溝通輔導方案的定制,全程監(jiān)控學生的學習過程,及時與家長、老師溝通,做好整個教學過程的協(xié)調。
輔導老師:優(yōu)秀老師全程負責陪讀,答疑解惑,負責在學生自習時間里幫助解決學生在一天學習所積累的問題,不讓問題過夜。
心理輔導師:激發(fā)學生斗志,調節(jié)學生的心態(tài),做好學生的心理疏導工作,讓學生時刻保持高昂的學習精神。
8、內部自主研發(fā)教材
針對性研發(fā):銘思學堂的特聘專家結合學科的《考試說明》及實際情況和學習特點,制訂出適合高考生的《教學大綱》。確保所講內容皆圍繞復讀生可能的得分點展開,大膽忽略一些不???、容易給藝術生造成困惑的考點,不偏不難,實用有效,適合高考生使用??茖W性設計:銘思學堂的教學團隊根據(jù)各學科在高考中的分值、高考生學習各科的難易程度,學生組織模擬考試所占用的時間等因素,對整個課程時間進行科學分配。然后根據(jù)銘思學堂的專用《教學大綱》以及普遍實際水平及學習規(guī)律,制定出詳細周密的教學計劃,提前安排好各課時所講內容。銘思學堂對每一位考 生進行全面”學業(yè)診斷”,再根據(jù)學生的學習水平和個性特點對各科計劃行修訂、調整,制定出一套專業(yè)的教學計劃。
專業(yè)性指導:為了真正提復讀生的學習效率,幫學生建立自信,銘思學堂的教學團隊聯(lián)合特聘專家、教研員親自執(zhí)筆。這是一套目前對高考生來說最適合、最實用、高效的輔導課程。
【上課場景】
【師資力量】
1.三師教育,名師授課,大師講座,教授引導。.
2.首家聘用名校名師,任課老師年齡在30一55歲之間。
3.都是帶過多屆高三班,有參加高考改卷的經驗。
4.教學經驗豐富,教學方式靈活、語言幽默、能吸引學生注意力、備考理念先進。
5.名校名師全程授課,實戰(zhàn)能力強,提升學生分數(shù)快,對全國卷有很深的研究。
6.每月對老師進行嚴格打分制考核,根據(jù)學生“凈增分”進行獎罰。
[專家團隊、學科教師。班主任、輔導老師、心理輔導師五位一體提供全面的教學管理服務,為孩子學學習保駕護航]
【管理流程】
【榮譽展示】
銘思學堂多年來始終堅持用愛育人、誠信為本,創(chuàng)新教學,快速提升的理念,投身于教育行業(yè)。在2019年12月2日在廣州白云國際會議中心開展的第十五屆TAEA泛亞聯(lián)盟教育大會秋季年會中,銘思學堂成為泛亞聯(lián)盟第四屆獲獎的廣西教育培訓機構,除了獲得“模范中國·第四屆GCT中國教培業(yè)聯(lián)榜品牌”外,廖華鋒校長也喜獲“2019年度智慧校長獎”。
【課程優(yōu)勢】
【學校簡介】
銘思學堂創(chuàng)建于2012年1月,由原南寧二中、三中6位立志推廣教育創(chuàng)新模式的優(yōu)秀教育者聯(lián)合創(chuàng)辦。
銘思學堂秉承用愛育人、因材施教、創(chuàng)新教學、快速提升的理念,經過10年沉淀出自己的一套先進的教育體系、高效的教學方法和嚴格的管理模式。10年間,已成功幫助了近2000名學子圓了大學夢,2021屆沖刺營學生人數(shù)更是突破400人,贏得了廣大家長和學生的認可。
在辦學上,銘思學堂與區(qū)內6所優(yōu)秀高中深度合作,同步教研資料,共享教學資源,幫助學生更快提分。同時,銘思學堂利用自身的教學教研體系和成果,幫助20多所公辦與民辦高中提升教學質量,為廣西70%的藝考培訓機構提供文化課教學,文化課受益學員超過20000人。銘思學堂現(xiàn)有南寧市三個校區(qū),并計劃于2022年后在柳州市和桂林市開設高考刺營分校。
【學生反饋】
【學員感悟】
梁同學
感悟:從剛剛開始接觸日語的時候就會感覺這是一門有趣簡單的語言。當然它可能是代表我個人,有個人因素。首先我比較喜歡看動漫,其次英語真的不好。從五十音到單詞、語法,我個人覺得主要是易混點多注意,加以記憶,其余上課認真聽,課后花一點點,真的一點點時間復習就好了。當然啦!這只是語法,單詞呢主要還是靠自覺啦!而以上所說的前提自然是先要有一位好老 師,例如我的日語老師何老師就很好,嘿嘿!人又漂亮,聲音又好聽的,上課想睡都睡不著。然后建議同學們一定要聽老師的,一定要 ,因為這比自己學要強上干萬倍!從開始到現(xiàn)在,我的日語成績其實波動挺大的。我考日語時,可能是比較簡單考了一百三,那個時候感覺哇!這太容易了,到后面就自己去學,然后就...算了不說了,后面感覺自己都學不下去了,接著我就去找老師跟著她的節(jié)奏也就漸漸,日語成績回升了上來。高考就到了一百零二。因為我是復讀生,第二年遇到了何老師,她真的非常好。本來在第二年我只是想保持成績就好了。但我還是跟著她的節(jié)奏,在第二年的高考,我的日語己經突破到一百三十四。所以同學們一定一定要聽老師的!重要的一個就是希望大家重視閱讀,分值大很重要,每篇錯一個。其次是單選,保持錯五個以內一百一不是問題。聽力平時練,作文多問老師,就ok啦!
岑同學
來銘思前,我是一個學英語的應屆學生,英語我個人覺得是巨難學的語言,我一直以來考70分都能謝天謝地了。雖然我本身對日語非常感興趣,而且看了非常長時間的動漫,來銘思時讓我改語種的時候我也一樣有非常多擔心和顧慮,要是學不進去怎么辦,學了一年成績還不如學了這么多年的英語怎么辦,總而言之當時是非常不想改語種的。但是后面的結果讓我也是非常驚喜,我從沒想過在日語成為我考很棒的科目,這真的是非常感謝我們最可愛的日語老師,日語和其他語種有非常大的差別,他跟英語,法語,德語什么的不一樣,他和我們的漢語挺接近的,而且日漫日劇之類的在我們生活中無處不在,我們學起日語的時候也會有熟悉的感覺,如果你對你現(xiàn)在學的語言感到力不從心,沒有興趣,分數(shù)怎么都提不上去怎么都及不了格,可以考慮來改學日語。一年的時間可能很短,你可能覺得一年的時間重新學一門是天方夜譚,正常,我當時也是這么想的,但是請你相信這]語言能給你帶來的驚喜,也請相信你自己,一年時間精通這門語言肯定是沒辦法的,但是如果只是為了高考那肯定是綽綽有余。我們日語班的大家基本都是從九月零基礎開始,但是到只要肯讀的同學們都考出了理想的成績,平均分更是接近100,這是當時的我想都不敢想的,就靠這一年的時間。