南通高考復讀招生簡章

【學校簡介】

“全國教育看江蘇，江蘇教育看南通”。如皋市華博文化藝術學校位于全國教育名鄉(xiāng)——南通如皋市，是一所花園式學校。學校交通便利，環(huán)境優(yōu)雅、風景秀麗，是有志學子求學的圓夢之地。

如皋市華博文化藝術學校是經(jīng)教育局批準成立的一所封閉式復讀學校，為高考過程中，考試失利的同學提供平臺，也是為了有志青年有一個更加美好的未來。學校是一所全日寄宿制高復學校。學校秉持南通籍實業(yè)家、政治家、教育家張謇先生的辦學理念之精髓，特邀南通校長傾力打造，以各類效率管理、教育教學研究為強大引擎，以精細化學習管理、精準化學業(yè)指引為支撐，全心全意辦人民滿意的教育，為廣大學子再搭新舞臺，重塑新夢想，步入高學府。

【辦學特色】

我們秉承為了每一位家長的心愿，每一個學生的前途，高復班面向全省，招收“要讀書、肯吃苦、守紀律”，立志挑戰(zhàn)有更高求學目標的有志學子來校讀書。

理念先進：以學生發(fā)展為中心，創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境，提供優(yōu)質服務，實行優(yōu)化管理，創(chuàng)造驕人業(yè)績，讓堅持不懈努力者上優(yōu)校，上名校。

目標鮮明  ：致力于幫助學子改變?nèi)松?，確保高考復讀生復讀一年高考成績平均上升50分，實現(xiàn)重點、大學夢。

管理規(guī)范：華博從國家示范高中，四星級高中的卓越師資中挑選管理團隊，落實精細化管理，實行全封閉管理，規(guī)范化運行。

師資精良：學校注重教師隊伍建設，特聘南通市域內(nèi)學科帶頭人、教研組長、并不時吸納新生力量，注入新鮮血液。

考核實績：學校的宗旨是：一切以實績?yōu)橹赶?，拿高考成績?yōu)閼{證。

我們是專注高三復讀的學校，同時開設特色小語種日語班。

【師資介紹】

姚家曾  中學物理高級教師

南通資深物理老師，蘇州大學畢業(yè),中學物理高級職稱。南通市物理專業(yè)委員會會員。多年來一直從事中學物理教育教學工作,所帶學生考試成績優(yōu)異,深受學生和家長的好評。多次獲得學校突出貢獻獎。一直對尖子 生培養(yǎng)和后進生轉化進行潛心研究,指導學生如何分析和解決物理問題，怎樣營造高效地物理課堂具有獨特見解和方法。多年來,所帶的學生考上國內(nèi)名校的學生眾多,比如:考取清華大學的蔣恒威同學，北京大學的儲嗇青同學(核物理專業(yè))和復旦大學的張飛同學(該生獲得全國中學生(高中組)物理大獎賽一等獎)。姚老師還是南通市物理學科基地核心成員。多次參加高考科研測試工作，組織學生參加考試和教師參與閱卷評分,向上級部門]提供有價值的數(shù)據(jù)。

肖成寬  中學數(shù)學高級教師

畢業(yè)于南師大數(shù)學系,原如皋市第二中學數(shù)學教研組組長，如皋市數(shù)學學科帶頭人,南通市數(shù)學會理事。獲市政府“園丁獎”，被評為如皋市優(yōu)秀教育工作者, 多次獲縣政府記三等功和嘉獎。長期擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作,到目前為止，已任教高三年級20年。連續(xù)多年擔任江蘇省高考數(shù)學閱卷組題長,參與制定江蘇省高考數(shù)學試題評分細則。所教學生有近十人被東大,浙大,西南政法大學等高等學校錄取,在省級以上刊物發(fā)表論文20多篇。應邀在省 內(nèi)外做高中數(shù)學教學講座數(shù)十場。參與編寫教輔資料。參與省級立項課題研究。

蔡龍 世界記憶大師

2015年，對記憶法小有心得的蔡龍,開始從事記憶法教學,小有名氣。

2016年，受邀全國各地巡講向各地學生講授記憶法。

2017年12月,在深圳舉行的第26屆世界腦力錦標賽全球總決賽中蔡龍通過考核,被授予”世界記憶大師”證書。獲得”世界記憶大師”的榮營稱號,同時也榮獲“思維導圖管理師榮營稱號。

人物能力: 2小時背完《弟子規(guī)》、6小時背完《大學》、2天背完《道德經(jīng)》、1小時記憶1604個隨機產(chǎn)生的數(shù)字、1小時記憶17.3副 隨機打亂的撲克牌、75.02秒記憶一副隨機打亂的撲克牌

主要貢獻: 2018年10月指導過一個高中英語老師在5天的時間背過一本英語4級單詞書。2019年3 月指導即將出國學員花了1個月背過了一本英語牛津中階詞典

【學校環(huán)境】

【辦學理念】

實行因人施教戰(zhàn)略，采取五步高效教法。

1.檢查診斷——用多份試卷檢測，進行數(shù)據(jù)分析，與學生進行深入溝通，找出失分原因；

2.擬定對策——制定提升成績的方案，拿出有針對性的措施；

3.精準施策——在全面推進復習的同時，強化一對一輔導，作業(yè)面批面改；

4.科學調(diào)整——組織學生進行素質拓展活動，和學生進行交流，及時了解心理動向，定期組織學生觀看貧困區(qū)學子求學影片、勵志視頻，消除非智力因素影響，發(fā)揮潛能；

5.評價鞏固——對每堂課學生回答問題，每次考試學生答題等情況進行精準分析，評價失分點變化情況。

【教學管理】

01.課堂教學有監(jiān)督

教師.上課都有教務處統(tǒng)- -印刷的教學課題講義，課課有作業(yè)，作業(yè)老師批改或課堂集體講評;

02.教學進度有監(jiān)管

一-?？?、二?？?、三模考、高考等各個重要時間節(jié)點都做好周密的教學安排，與市內(nèi)多所四星級重點高中

的要求同步;

03.學校日常秩序管理嚴格

每班都配有專職班主任陪伴學生-整天的學習生活;早讀和自修課班級里都有值班老師和任課老師答疑;

04.教學質量嚴格監(jiān)控

每周有周測，每月有月考;每次考試閱卷后由教務處統(tǒng)一計分、 登分、統(tǒng)計、進行質量分析;

05.學生建立完整詳細的學習檔案

所有學生信息，包括出勤(遲到、早退、缺課)、考試成績、行為規(guī)范遵守情況都有電子檔案記錄，家長可

隨時可以查閱。

【辦學成果】

雙--流大學：多位學生通過一年的努力，考取雙--流大學。步入理想大學，實現(xiàn)人生目標。

重點本科院校：90%以上的學生達到本科分數(shù)線。其中 35%以上達到重點本科院校分數(shù)線。

成績大幅提高：經(jīng)過老師系統(tǒng)指導，成績大幅提高，多數(shù)學生在50分以上。

【教學特色】