于洋日語

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鄭州高考日語培訓(xùn)班

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認(rèn)證等級

信譽良好,可安心報讀

于洋日語

已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.27 王*長 136*****070 咨詢了 上課時段
2024.10.15 徐*祺 178*****585 咨詢了 課程費用
2024.09.15 學(xué)*員 130*****077 咨詢了 周邊交通
2024.08.27 機(jī)*主 136*****731 咨詢了 開班時間
2024.07.15 張*子 186*****918 咨詢了 招生對象
2024.06.15 招*孩 139*****838 咨詢了 招生對象
2024.05.24 曹*竣 177*****098 咨詢了 授課師資
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2023.12.29 時*士 189*****740 咨詢了 授課師資
2023.12.21 機(jī)*主 137*****200 咨詢了 周邊交通
2023.12.15 張*文 138*****160 咨詢了 招生對象
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2023.07.14 陳*生 136*****251 咨詢了 課程費用
2023.07.14 胡*士 155*****150 咨詢了 上課時段
2023.07.12 機(jī)*主 185*****611 咨詢了 授課師資
2023.06.19 馬*子 135*****491 咨詢了 上課時段
2023.06.13 劉*生 134*****437 咨詢了 周邊交通
2023.05.08 徐* 186*****700 咨詢了 授課師資
2024.10.10 王*琪 150*****931 咨詢了 周邊交通
鄭州高考日語培訓(xùn)班

【高考日語】

英語每年近千萬的人在競爭、日語考試只有幾萬人具體到每個省甚至不足一千人,那其中的難易程度和 考核標(biāo)準(zhǔn)的差異是顯而易見的。

【課程優(yōu)點】

其一,給英語成績不理想的學(xué)生提供了一次從零開始的機(jī)會,用日語替代英語參加高考,提高高考總分,增強競爭優(yōu)勢。 其二,為有打算出國留學(xué)的高中生(讀完高二或高三的學(xué)生)提供赴日留學(xué)機(jī)會。 為高級中學(xué)提供特色辦學(xué)模式,通過開設(shè)日語班,學(xué)校的一本本科會得到顯著提高。

【考試范圍及程度】

考試范圍

1、從最直觀的單詞量來看就差一倍之多。

2、從學(xué)習(xí)周期來看英語從小學(xué)開始到高考至少要學(xué)12年,可是只有一半的人能過100分,而日語  半年至兩年的業(yè)余時間學(xué)習(xí)就能過100分。

【教學(xué)模式】

日語班開班不受月份限制,每個年度內(nèi)除寒暑假外每個月份均可開班。 普遍是三個節(jié)點:

一年制班

學(xué)制為10個月,即高二結(jié)束開始,暑假7月或8月開班,直 到第二年6月高考結(jié)束,最晚不得晚于8月份初開班。主要適合 規(guī)模較?。ㄐ“嘟虒W(xué)),課表調(diào)整方便、課時(一般不少于每 天3節(jié)課)集中,迫切需要提高外語成績的學(xué)校;同時也非常 適合復(fù)讀高中、藝術(shù)高中。

一年半制班

高二下學(xué)期開始至高考結(jié)束,一般一年半制班可以稍微充裕 點,但是進(jìn)入高三后每天正課依然不得少于2節(jié)課。適合所有 類型的高中。

二年制班

高二上學(xué)期(最早高一下學(xué)期5月份開始,最晚高二學(xué)期12月 開班)至高三參加完高考為兩年,時間較充裕。一般適合縣一 中、地市二中等當(dāng)?shù)厣粗械绕系膶W(xué)校。

三年制班

高一上學(xué)期或高一下學(xué)期3月前開班,教學(xué)時間非常充裕。適 合期望建議特色高中。 不同學(xué)制的日語班均可隨時組班,滿足必要學(xué)時即可。日語 開課期間,學(xué)生可正常休寒暑假,但也可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安 排進(jìn)行補習(xí)。 在日語教學(xué)課時安排上,以不耽誤學(xué)生其他科目的學(xué)習(xí)為出 發(fā)點,我方首先是參照本校英語課時進(jìn)行教學(xué)課時規(guī)劃,不足日語教學(xué)所需課時時,可安排早晚自習(xí)補足課時即可。

【學(xué)員成績】

學(xué)員成績
優(yōu)秀學(xué)員

【師資介紹】

張茹利

名字:張茹利

畢業(yè)院校:河南師范大學(xué)

教學(xué)經(jīng)驗:

1-教學(xué)年限:4年

曾任:

洛陽新區(qū)校日語教師

開封十中高一,高二,高三年級日語班班主任

2-學(xué)生人次:100人以上(3屆高考生)

3-平均成績:

高一:106分

高二:113分

高三:98分

4-成績:

高一:138分

高二:143分

高三:123分

教學(xué)特色:輕松愉悅,化繁為簡的的教學(xué)風(fēng)格,運用場景化教學(xué),穿插其他學(xué)科關(guān)聯(lián)知識,調(diào)動學(xué)生語言學(xué)習(xí)的積極性,建立語言學(xué)習(xí)的習(xí)慣性。

趙萌

名字:趙萌

畢業(yè)院校:日本國士館大學(xué)(碩士學(xué)位)

教學(xué)經(jīng)驗:

1.教學(xué)年限:4年

2.學(xué)生人數(shù):60人以上(一屆高考)

3.平均成績:高二115

4.高成績:高二150;高三99(2021年高考)

教學(xué)特色:課上輕松嚴(yán)謹(jǐn),課下認(rèn)真負(fù)責(zé)。運用多種教學(xué)方法,情景式教學(xué),穿插日本的文化,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對日語學(xué)習(xí)的興趣。

陳筱

名字:陳筱

畢業(yè)院校: 鄭州大學(xué)

教學(xué)經(jīng)驗:畢業(yè)之后,獲取日語能力考試一級證書,曾在關(guān)西國際機(jī)場從事翻譯工作熟悉日本本土文化和風(fēng)貌。累計了豐富的日語知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,回國后從事日語教學(xué)工作2年。

教學(xué)特色:教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)內(nèi)容豐富有趣,能用日常生活中的簡單例子解釋課堂中一些專有名詞和概念。語法講解深刻,分析透徹,輔以大量例句,使課堂內(nèi)容簡單易學(xué)。詞匯講解詳細(xì)精辟,使得學(xué)生能夠更好地吸收。

【教學(xué)現(xiàn)場】

大課現(xiàn)場
一對一輔導(dǎo)現(xiàn)場
課上自習(xí)現(xiàn)場
小組討論教學(xué)

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

教室環(huán)境
課室環(huán)境
機(jī)構(gòu)前臺
機(jī)構(gòu)入口

【機(jī)構(gòu)簡介】

2010年12月12日于洋日語成立。我們本著腳踏實地、堅韌不拔、天道酬勤的精神,秉承“培養(yǎng)出富國、強國的年輕人”的宗旨;致力于最權(quán)威的日語教育,勢必將日語培訓(xùn)做到!

2010年創(chuàng)校至今,勵精圖治,現(xiàn)我校已累計授課448729小時,培訓(xùn)教學(xué)超10萬人次。先后在洛陽,三門峽,鄭州,開封,平頂山以及廣西南寧成立于洋教育分校。河南省首家正式出版高考日語專項輔導(dǎo)教材(東華大學(xué)出版社)的日語機(jī)構(gòu)。這些榮譽我們謹(jǐn)記于心,感恩也從未忘卻。今后,于洋日語也會持續(xù)把最專業(yè)、最權(quán)威的日語教育帶到廣大學(xué)生身邊。

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