寧波二級(jí)建造師培訓(xùn)班

【二級(jí)建造師項(xiàng)目介紹】

二級(jí)建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。注冊(cè)建造師是以 專業(yè)技術(shù)為依托，以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的注冊(cè)執(zhí)業(yè)人士。

二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門和住建部門頒發(fā) 《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊(cè)登記后， 即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書，注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。

二級(jí)建造師考試科目有三門，施工管理、法規(guī)兩門公共課+建筑/市政/機(jī)電/水利/公路 專業(yè)實(shí)務(wù)課。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱，全國(guó)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試的 制度。每年2~3月報(bào)考，5月下旬考試。

【執(zhí)業(yè)資格】

二級(jí)建造師是建造師資格制度的其中一個(gè)資格類別，建造師分為—級(jí)建造師和二級(jí)建造師。英文分別譯為：Constructor 和 Associate Constructor。

一級(jí)建造師具有較高的標(biāo)準(zhǔn)、較高的素質(zhì)和管理水平，有利于開展國(guó)際互認(rèn)。同時(shí)，考慮到 我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣工程項(xiàng)目的規(guī)模差異懸殊，各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展水平有較大 差異，以及不同工程項(xiàng)目對(duì)管理人員的要求也不盡相同，設(shè)立了二級(jí)建造師，以適應(yīng)施工管理的實(shí)際需求。

實(shí)行建造師執(zhí)業(yè)資格制度后，大中型項(xiàng)目的建筑業(yè)企業(yè)項(xiàng) 目經(jīng)理須逐步由取得注冊(cè)建造 師資格的人員擔(dān)任。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，由人力資源與社會(huì)保障部、建設(shè)部共同組織實(shí)施，原則上每年舉行一次考試；二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試?？荚噧?nèi)容分為綜合知識(shí)與能力 和專業(yè)知識(shí)與能力兩部分。

報(bào)考人員要符合有關(guān)文件規(guī)定的相應(yīng)條件。一級(jí)、二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員，分別獲得《中華人民共和國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》、《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》

【教師團(tuán)隊(duì)】

楊老師-二建法規(guī)講師

安徽師范大學(xué)講師，碩士研究生，多年來(lái)一直從事建筑類專業(yè)教育培訓(xùn)，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。講課娓娓道來(lái)，細(xì)致而富有情感。

費(fèi)老師-二建市政講師

就職于某高校，高級(jí)講師，具有一級(jí)建造師等建筑和經(jīng)濟(jì)類證書，11年建造師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)建造師考試有深入的研究，尤其是市政實(shí)務(wù),能精確的把握題型與考點(diǎn)。

趙老師-二建管理講師

碩士研究生，上海某高校建筑系講師，一級(jí)造價(jià)師，一級(jí)建造師巖土工程師，多年從事土木工程工程造價(jià)，項(xiàng)目管理等方面的教學(xué)研究工作，重難點(diǎn)突出，授課條例清晰，講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默。

【報(bào)考條件】

工程類中專以上學(xué)歷，從事工程類工作經(jīng)驗(yàn)滿2年。

【保障服務(wù)】

階段式服務(wù):在每個(gè)課程階段結(jié)束后,會(huì)安排模擬考試,檢驗(yàn)這個(gè)階段的一個(gè)成果,鞏固現(xiàn)階段知識(shí)掌握學(xué)員現(xiàn)階段情況。

專項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制服務(wù):會(huì)根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn),制定專屬學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)檔案,實(shí)時(shí)清楚學(xué)員情況班主任督學(xué)服務(wù):在每一個(gè)課程階段,負(fù)責(zé)監(jiān)督一個(gè)課程階段的聽課進(jìn)度,學(xué)習(xí)情況。制定細(xì)化到每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且督促完成。

答疑服務(wù):答疑群配備一位專業(yè)的答疑老師,全天候進(jìn)行答疑,學(xué)習(xí)問題當(dāng)天解決。也可線下答疑。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年。辦學(xué)15年為寧波地區(qū)輸送 60000多實(shí)用人才。邦元教育專注成人職業(yè)培訓(xùn),做有深度的培訓(xùn)、有溫度的教育。學(xué)校擁有1000多平方辦學(xué)場(chǎng)地,200多臺(tái)高配置電腦,為社會(huì)提供了更多有用人才!邦元教育勵(lì)志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學(xué)技能,提升學(xué)歷，成就更好的自己。

寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度，使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平，以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求，同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依，有證可查。

【學(xué)校理念】

1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向。

2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念。

3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念4、秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針。

5、以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念

6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。