珠海工貿(mào)技校護(hù)理專業(yè)招生簡(jiǎn)章

【招生專業(yè)】：護(hù)理（3年中技+2年高技）

【學(xué)制】：5年

【招生對(duì)象】：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生

【培養(yǎng)目標(biāo)】：

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，秉承“崇德尚技，成己成人”的教育理念，面向各級(jí)各類社區(qū)健康服務(wù)中心、福利機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、家政公司、家庭養(yǎng)老護(hù)理等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念，良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，掌握護(hù)理專業(yè)基本理論和知識(shí)，具有較強(qiáng)的護(hù)理操作技能，能熟練運(yùn)用基本護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和老年護(hù)理技術(shù)在相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理等高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)人文社科、護(hù)理學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)理論和臨床護(hù)理技能實(shí)操技能。

行業(yè)前景及就業(yè)方向

【行業(yè)前景】：

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，從事老年護(hù)理的人才將走俏，另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將大增，家庭護(hù)理也將成為熱門人才；同時(shí)，國(guó)家三孩激勵(lì)政策，家庭服務(wù)行業(yè)迅猛增長(zhǎng)，科學(xué)專業(yè)的母嬰護(hù)理成為巨大市場(chǎng)剛需。護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

【就業(yè)方向】：

能在預(yù)防、保健、康復(fù)和社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、家庭護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理管理等工作。主要分布在各類社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)中心、福利機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、家政公司、月子中心、家庭護(hù)理等。

（一）主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、母嬰護(hù)理、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（含傳染病護(hù)理）、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

（二）知識(shí)能力

掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、生理學(xué)、預(yù)防保健、護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理病人、母嬰、老年人等各類人群的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài)。

（三）職業(yè)資格證書

育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員證、護(hù)理證、健康管理師、保育員證

【升學(xué)途徑】

中職學(xué)生“技能+學(xué)歷”提升方案：

方案A: 高職高考

中職 (中技)學(xué)生可通過(guò)“3+技能證書”高考報(bào)讀全日制大專和本科院校。報(bào)讀我校高職高考班，初中升中技，中技沖高考，雄厚師資為高考班學(xué)子保駕護(hù)航，成功進(jìn)入理想大學(xué)就讀。

方案B:中高技連讀班

中高級(jí)技工連讀班，3年中技+2年高技全部在我校完成，五年內(nèi)取得中技和高技兩個(gè)全日制畢業(yè)證書。畢業(yè)頒發(fā)高級(jí)技工畢業(yè)證書，以及可考取相關(guān)工種國(guó)家高級(jí)職業(yè)資格證。

【招生計(jì)劃】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

珠海市工貿(mào)技工學(xué)校是由廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校，是廣東省重點(diǎn)技工學(xué)校，由珠海市人力資源和社會(huì)保障局作為行為主管， 2019年獲得廣東省當(dāng)代優(yōu)秀民辦學(xué)校稱號(hào)，現(xiàn)位于全省重點(diǎn)技工學(xué)校第十一位。學(xué)校位于南屏科技工業(yè)園內(nèi)，毗鄰橫琴、灣仔、斗門、香洲，交通便利。

學(xué)校設(shè)有“雙師型”教師，不但能傳授學(xué)生理論知識(shí)，更具有豐富的實(shí)踐實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)生學(xué)以致用。課堂采用實(shí)訓(xùn)、情景案例、互動(dòng)教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，及相關(guān)的中高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書，全國(guó)通用。

學(xué)校開設(shè)了幼教、烹飪、數(shù)控加工、汽修、電商、廣告設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、護(hù)理、農(nóng)村電商與直播技術(shù)等專業(yè)。致力培養(yǎng)面向信息產(chǎn)業(yè)、智能制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的新時(shí)代高端人才。

為什么選擇工貿(mào)技工護(hù)理專業(yè)？

學(xué)校建設(shè)了設(shè)備齊全的護(hù)理實(shí)訓(xùn)室，建立健全專業(yè)課程系統(tǒng)，開設(shè)護(hù)理英語(yǔ)等專業(yè)特長(zhǎng)課，采用模擬式教學(xué)，學(xué)生著護(hù)理制服上課，提前進(jìn)入工作角色。學(xué)校有專業(yè)的就業(yè)服務(wù)，提前崗位制定，針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定面試計(jì)劃和指導(dǎo)方案，學(xué)生在考試合格取得相關(guān)認(rèn)證后可推薦國(guó)內(nèi)及港澳的相關(guān)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作，實(shí)現(xiàn)用人企業(yè)的“無(wú)縫對(duì)接。

（一）教學(xué)有特色

我校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念，符合新時(shí)代，新征程的發(fā)展戰(zhàn)略，面向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，秉承“崇德尚技，成己成人”的教育理念，以培養(yǎng)從容、大氣、技高、獨(dú)立的學(xué)生，培養(yǎng)新型珠海工匠為目標(biāo)，打造金領(lǐng)中的技工，技工中的金領(lǐng)。

（二）升學(xué)途徑廣

學(xué)校提供多元化的學(xué)習(xí)模式，涵蓋學(xué)歷提升、國(guó)際拓展、技能學(xué)習(xí)。學(xué)歷提升：三二分段貫通班、3+證書高職高考；國(guó)際拓展：美國(guó)、新加坡、澳洲留學(xué)就業(yè)；技能學(xué)習(xí)：企業(yè)訂單班、實(shí)訓(xùn)小班授課。

（三）智慧校園

建智慧校園，助力學(xué)生金領(lǐng)夢(mèng)想。學(xué)校建設(shè)了多功能教室、人臉識(shí)別門禁系統(tǒng)、人臉識(shí)別宣傳班牌、一卡通等為師生創(chuàng)造方便、快捷、人性化的校園生活。

（四）師資有優(yōu)勢(shì)

學(xué)校擁有一支既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有精湛理論的項(xiàng)級(jí)“雙師型”教師隊(duì)伍近130人，傳道授業(yè)解惑，亦師亦友。教師不但能傳授學(xué)生理論知識(shí)，更具有豐富的實(shí)踐實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)生學(xué)以致用。課堂采用實(shí)訓(xùn)、情景案例、互動(dòng)式教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，保障學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，與現(xiàn)代科技發(fā)展前沿技術(shù)接軌。

（五）就業(yè)有保障

學(xué)校構(gòu)建全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè)，切實(shí)落實(shí)專業(yè)對(duì)口，實(shí)現(xiàn)高端、高薪就業(yè)。與優(yōu)質(zhì)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接 實(shí)習(xí)就業(yè)無(wú)憂保障。我校在珠三角建立的300多家人才培訓(xùn)基地。辦學(xué)十年來(lái)，我校為東南亞地區(qū)及長(zhǎng)三角、珠三角的跨國(guó)公司、上市企業(yè)及大中型企事業(yè)單立輸送了5萬(wàn)多中高級(jí)技能人才和管理人オ，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99%。

 【校園環(huán)境】