呼和浩特藝?yán)偎囆g(shù)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 呼和浩特鋼琴 呼和浩特藝?yán)偎囆g(shù)教育 課程正文

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呼和浩特鍵盤(pán)中心培訓(xùn)課程

授課方式 :
上課時(shí)段:

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呼和浩特藝?yán)偎囆g(shù)教育

呼和浩特藝?yán)偎囆g(shù)教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

呼和浩特藝?yán)偎囆g(shù)教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢(xún)
2024.10.21 女*士 139*****083 咨詢(xún)了 授課師資
2024.09.14 部*爍 151*****927 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.09.13 桃*子 185*****260 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.09.08 機(jī)*主 186*****669 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.09.07 南*兒 137*****546 咨詢(xún)了 授課師資
2024.08.30 趙*帆 135*****256 咨詢(xún)了 授課師資
2024.08.28 任* 134*****999 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.07.23 常*孩 150*****579 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.07.18 W*熙 153*****070 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.07.16 學(xué)*員 150*****064 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.07.15 趙*子 181*****189 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.07.14 學(xué)*員 132*****107 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.07.06 阿*力 152*****373 咨詢(xún)了 授課師資
2024.06.29 王*子 185*****519 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.06.29 趙*子 152*****270 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.06.14 徐*子 159*****599 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.06.13 孟* 158*****307 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.06.12 陳*子 137*****247 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.06.09 羅*士 151*****883 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2024.10.16 周*銘 157*****106 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
呼和浩特鍵盤(pán)中心培訓(xùn)課程

【課程目標(biāo)】

通過(guò)對(duì)鍵盤(pán)樂(lè)的學(xué)習(xí)樹(shù)立好的音色概念,激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣,掌握基本的調(diào)琴、和弦演奏能力,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、過(guò)硬的基本功、演奏能力,提高學(xué)生的音樂(lè)、多聲部能力的聽(tīng)辨、獨(dú)立完成作品演奏的舞臺(tái)表演能力。

【課程體系】

采用互動(dòng)式教學(xué),“音之源”動(dòng)畫(huà)練習(xí)鞏固理論知識(shí),使用伴奏器加強(qiáng)節(jié)奏感等趣味啟蒙;依托中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央音樂(lè)院中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)考級(jí)教材;《兒童 大教本》( 文化藝術(shù)出版社)、《從零起步學(xué)電子琴》 (. 上海音樂(lè)學(xué)院出版社)、《約 翰.湯普森》《哈農(nóng)》 《拜厄》 《車(chē)爾尼練習(xí)曲》《巴赫二部創(chuàng)意曲》《兒童樂(lè)園》 《腳鍵盤(pán)練習(xí)》 校本教材等輔助教學(xué),滿足適齡學(xué)生不同難度,不同年齡段的需求,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同作品的風(fēng)格把握,提升樂(lè)曲的表現(xiàn)力。

【課程設(shè)置】

電子琴初級(jí)、電子琴高級(jí)

鋼琴啟蒙、鋼琴初級(jí)、鋼琴中級(jí)、鋼琴高級(jí)、藝考鋼琴

雙排鍵初級(jí)、雙排鍵中級(jí)、雙排鍵高級(jí)

【師資介紹】

劉老師

畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,雙排鍵專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,2011年參加黑龍江電視臺(tái)《K歌一下》節(jié)目錄制。2013年在哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)雙排鍵比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。 2013年 參加哈爾濱塞區(qū)《中國(guó)最強(qiáng)音》五強(qiáng)。曾榮獲國(guó)家、區(qū)內(nèi)外各項(xiàng)賽事優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所培養(yǎng)的學(xué)生考入知名高校。

楊老師

畢業(yè)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),鋼琴演奏方向,學(xué)士學(xué)位。曾在自治區(qū)級(jí)多項(xiàng)比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);所培養(yǎng)學(xué)生在各類(lèi)比賽、考級(jí)中取得優(yōu)異成績(jī);藝考學(xué)生考入全國(guó)各大音樂(lè)學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,視唱練耳學(xué)生連續(xù)多年獲得省統(tǒng)考滿分。

劉老師

畢業(yè)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),鋼琴方向,學(xué)士學(xué)位。自幼學(xué)習(xí)鋼琴,參加多項(xiàng)大型比賽并獲得優(yōu)異成績(jī),并成功舉辦個(gè)人獨(dú)奏畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。曾在自治區(qū)級(jí)各大比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);所培養(yǎng)的學(xué)生在比賽、考級(jí)中屢獲殊榮。

孫老師

內(nèi)蒙古藝?yán)偎囆g(shù)中心鍵盤(pán)、理論教師,畢業(yè)于中央民族大學(xué)作曲方向碩士研究生學(xué)歷。內(nèi)蒙古藝?yán)偎囆g(shù)教育高考集訓(xùn)、考研班特聘名師。創(chuàng)作作品:歌曲《尋找草原》、《秋日的草原》、《光影青城》 、《唱一 首蒙古長(zhǎng)調(diào)》、《光影草原》 、《創(chuàng)意呼 和浩特》,鋼琴曲《蒙晉風(fēng)情》、弦樂(lè)四重奏《舞曲》,無(wú)伴奏合唱《草原戀歌》。歌曲《尋找草原》被《廣播歌聲》( 音樂(lè)類(lèi)核心期刊)刊登:由青年歌唱家烏英嘎演唱并作為新專(zhuān)輯主打曲目。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

內(nèi)蒙古藝?yán)偎囆g(shù)教育成立于2010年,下設(shè)少兒藝術(shù)中心、藝考中心、音樂(lè)考研中心。學(xué)校共有鼓樓校區(qū)、星脈校區(qū)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),擁有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及優(yōu)雅的育人環(huán)境。校內(nèi)有舞蹈練功廳4個(gè)、演藝廳2個(gè)、雅馬哈數(shù)碼鋼琴教室1個(gè)、雅馬哈電子琴教室2個(gè)、雙排鍵教室2個(gè)、畫(huà)室3間、琴房12間,多媒體教室、多功能教室、共同課教室等擁有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備打造的信息化、智能化教育環(huán)境

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員風(fēng)采

風(fēng)采展示

合影

獲獎(jiǎng)合影

學(xué)生家長(zhǎng)合影

合影

學(xué)員合影

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
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    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

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      通過(guò)好學(xué)校咨詢(xún),你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專(zhuān)業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

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