【學(xué)校介紹】
1.蒙彼利埃大學(xué)
教學(xué)針對(duì)的是有實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員,EMBA項(xiàng)目注重實(shí)際的需求和全面的教育理念。教學(xué)內(nèi)容豐富實(shí)用,精選的課程和高端論壇有助于拓寬學(xué)員的戰(zhàn)略視野,發(fā)展創(chuàng)新能力,提高管理能力,發(fā)揮更大的影響力。
2.ISTEC巴黎高商
ISTEC巴黎高商教學(xué)涵蓋了14個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)士、碩士、高層MBA課程及在職進(jìn)修商務(wù)課程,ENIM à Metz工程師學(xué)院的雙學(xué)位課程,設(shè)立了100個(gè)國際交流中心,3個(gè)學(xué)期在海外名校研習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)擁有1500家合作公司可為學(xué)生提供實(shí)習(xí)及就業(yè),確保了ISTEC巴黎高商學(xué)生的就業(yè)高品質(zhì)。作為一所非凡的商學(xué)研究院,ISTEC巴黎高商的科研工作由ISTEC學(xué)院研究中心管理和協(xié)調(diào),它銜接著教學(xué)、科研和企業(yè)三個(gè)領(lǐng)域。
【蒙彼利埃大學(xué)招生】
1.高級(jí)工商管理碩士
學(xué)制&學(xué)習(xí)規(guī)劃:
蒙彼利埃大學(xué)高級(jí)工商管理碩士(EMBA)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為一年半(不脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí)),在讀期間,學(xué)生將學(xué)習(xí)高級(jí)管理理論及課程實(shí),在此期間,學(xué)生需要完成小組報(bào)告,階段性的考試。上課8個(gè)月左右,開始進(jìn)入論文輔導(dǎo)階段,在此期間,學(xué)生需參與論文工作坊課程,完成論文的撰寫與提交。
學(xué)員將結(jié)合已學(xué)習(xí)和掌握的管理學(xué)理論,利用先進(jìn)的信息處理技術(shù)和科學(xué)的研究方法,對(duì)自己在管理工作中所面臨的實(shí)際問題進(jìn)行深入的研究,并據(jù)此開展其論文的撰寫。學(xué)位論文可用中英文撰寫,用英文提交,論文選題應(yīng)以解決企業(yè)實(shí)踐中戰(zhàn)略性、復(fù)雜性的問題為主,強(qiáng)調(diào)選題的應(yīng)用價(jià)值。在研究階段,學(xué)員和其導(dǎo)師緊密合作,并定期匯報(bào)其進(jìn)展。論文提交給法國蒙彼利埃大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)審,論文評(píng)審?fù)ㄟ^后,學(xué)員將獲得法國蒙彼利埃大學(xué)頒發(fā)的EMBA高級(jí)工商管理碩士學(xué)位。
國際游學(xué):蒙彼利??傂Un程,法方論文工作坊,國際研討會(huì),500強(qiáng)企業(yè)實(shí)地參觀考察與教學(xué)互動(dòng)
課程設(shè)置:戰(zhàn)略人力資源&企業(yè)社會(huì)責(zé)任,財(cái)務(wù)報(bào)表分析,國際戰(zhàn)略市場(chǎng)營銷,組織行為學(xué),方法論與專業(yè)課程,管理會(huì)計(jì),信息技術(shù)與管理,公司金融,管理經(jīng)濟(jì)學(xué),中國經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐,世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
**個(gè)別科目不同班級(jí)會(huì)有微調(diào),具體課程以實(shí)際課表為準(zhǔn)。
2.醫(yī)療健康管理碩士MHM
學(xué)制周期:MHM項(xiàng)目學(xué)制1.5年(不脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí))。
課程安排:項(xiàng)目包含12門課程及論文寫作,論文寫作配備學(xué)術(shù)論文工作坊。項(xiàng)目首階段,學(xué)員將主要精力放在課程學(xué)習(xí)上。第二階段為論文寫作階段,學(xué)員通常從學(xué)制第1年下半年開始論文寫作,直至論文通過法方評(píng)審委員會(huì)的最終審核。
授課語言:中文,英文或法語授課(現(xiàn)場(chǎng)配備專業(yè)中文翻譯)。
授課時(shí)間:周末兼修,每月集中授課2-3天(周五、周六、周日)。
授課地點(diǎn):核心課程在蒙彼利埃大學(xué)中國校區(qū)面授,學(xué)習(xí)期間將有機(jī)會(huì)參加行業(yè)研討會(huì),名家講座,母校之旅及國際研討會(huì)。
申請(qǐng)資格:
申請(qǐng)者需具有醫(yī)療健康行業(yè)相關(guān)的管理工作經(jīng)驗(yàn),良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力:
(1) 大專學(xué)歷,五年以上管理經(jīng)驗(yàn);
(2) 本科及以上學(xué)歷,三年以上管理經(jīng)驗(yàn);
*備注:條件優(yōu)異者可適當(dāng)放寬申請(qǐng)條件,但需提交附加材料。
培養(yǎng)對(duì)象:
從事新興醫(yī)療健康事業(yè)的高級(jí)管理者和經(jīng)營者;
從事傳統(tǒng)醫(yī)療健康事業(yè)尋求創(chuàng)新變化的高級(jí)管理者;
期待轉(zhuǎn)型加入醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的高級(jí)管理者。
培養(yǎng)方向:MHM項(xiàng)目旨在培養(yǎng)既精通醫(yī)療行業(yè)的政策法規(guī)和技術(shù)專利,又熟諳企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營、市場(chǎng)營銷、人力資源、財(cái)務(wù)金融等, 并擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的跨學(xué)科復(fù)合型緊缺人才,從而能夠?qū)⒆陨砑捌髽I(yè)的資源整合,引領(lǐng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)中國醫(yī)療健康行業(yè)全球化升級(jí)。
【ISTEC巴黎高商招生】
1.智能制造管理碩士MBA-MIM
課程介紹:ISTCE-MBA( IMM)必修課共有15門課程,分為核心課程+管理課程+研究課程,其中3門由ISTEC教授提供,另外12門將邀請(qǐng)知名院校教授及行業(yè)專家授課,如上海交通大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)等。
智能制造領(lǐng)域?qū)I(yè)課程:培養(yǎng)具備清晰戰(zhàn)略視角的智能制造精英,幫助他們更新現(xiàn)代管理知識(shí),提高應(yīng)用管理研究能力。包括工業(yè)4.0與精益生產(chǎn)、數(shù)字化與智能制造、智能供應(yīng)鏈管理、大數(shù)據(jù)分析等課程。
核心管理課程:我們提供全球優(yōu)質(zhì)管理課程,包括戰(zhàn)略管理、商業(yè)模式與商業(yè)計(jì)劃、管理創(chuàng)新、營銷管理、人力資源管理、智能制造企業(yè)的財(cái)務(wù)與成本管理等,涵蓋MBA學(xué)員需要掌握的基本管理學(xué)知識(shí)和理論工具。
行動(dòng)學(xué)習(xí)方面:德國、日本等國家知名企業(yè)實(shí)地考察游學(xué),國內(nèi)燈塔工廠或者智能制造行業(yè)標(biāo)桿的參訪與交流。
論文輔導(dǎo)方面:訓(xùn)練學(xué)員研究方法,幫助學(xué)員具備基礎(chǔ)研究能力,與此同時(shí)還提供論文工作坊服務(wù),讓碩士論文變得更為輕松。
申請(qǐng)條件:
由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??埔陨蠈W(xué)歷,至少擁有3年及以上管理工作經(jīng)驗(yàn);
學(xué)歷不滿足要求但具有5年以上管理工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人,需提供補(bǔ)充材料申請(qǐng)?zhí)卦S名額
ISTCE-MBA(IMM)項(xiàng)目無需參加國內(nèi)聯(lián)考,無需面試,采取資質(zhì)申請(qǐng)審核制度入學(xué),符合以上資質(zhì)條件,即可提交資質(zhì)材料審核,通過院校審核,即可注冊(cè)學(xué)籍,在國內(nèi)攻讀智能制造管理碩士學(xué)位。
2.線上MBA
課程介紹:
ISTCE-OL-MBA共包含5大模塊課程,其中包括:企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、人力資源、財(cái)務(wù)管理、研究方法在內(nèi)的13門課程,其中中方10門,法方3門;
①中方課程(10門):課程采用錄播+直播課形式進(jìn)行授課。
錄播課程:每門課程按照知識(shí)點(diǎn)拆分方式,邀請(qǐng)專業(yè)教授錄制高清課程,每個(gè)課節(jié)通常在10~20分鐘,讓學(xué)生充分利用碎片化時(shí)間,積累體系化知識(shí)。
直播課程:依托UCMT平臺(tái)學(xué)術(shù)資源,為學(xué)員提供包括前沿課程、學(xué)術(shù)分享、論文指導(dǎo)等課程服務(wù)。
課程作業(yè):根據(jù)課程要求布置作業(yè),由老師批閱打分后,通過即可獲得本門課程學(xué)分。
②法方課程(3門):課程采用直播課形式進(jìn)行授課。
直播課程:由ISTEC特約教授提供課程服務(wù),周末集中授課(疫情期間采用線上方式授課),課程一般由知識(shí)點(diǎn)講解,分組討論、作業(yè)匯報(bào)等形式完成。
課程作業(yè):由法方教授布置作業(yè),學(xué)員完成作業(yè)并按時(shí)提交,教授批閱打分后,通過即可獲得本門課程學(xué)分。
論文輔導(dǎo)方面:訓(xùn)練學(xué)員研究方法,幫助學(xué)員具備基礎(chǔ)研究能力,與此同時(shí)還提供論文工作坊服務(wù),讓碩士論文變得更為輕松。
【學(xué)習(xí)流程】
【機(jī)構(gòu)介紹】
CPMC協(xié)進(jìn)教育集團(tuán)由上海交通大學(xué)MBA同學(xué)會(huì)投資并于2001年10月28日注冊(cè)新商標(biāo)成立,由5位德高望重的MBA校友出任董事,3位MBA理事作為創(chuàng)始管理團(tuán)隊(duì)。CPMC以“整合知識(shí),智慧經(jīng)營”為理念,依托母校上海交通大學(xué)百年的積淀,整合國內(nèi)外高端智力資源,在快速發(fā)展的十年中,CPMC已經(jīng)發(fā)展成為以國際教育為主的多元化公司,并致力于培養(yǎng)國內(nèi)外碩博人才,構(gòu)建中外學(xué)產(chǎn)研溝通橋梁。
留同學(xué)依托CPMC(協(xié)進(jìn)教育集團(tuán))20多年全球化的教育經(jīng)驗(yàn)和資源,以就業(yè)能力為核心的人才培養(yǎng)與輸送理念,打通中外理論與實(shí)踐結(jié)合的橋梁。留同學(xué)致力于提供以個(gè)人能力培養(yǎng)與就業(yè)為核心的升學(xué)規(guī)劃服務(wù),通過建設(shè)全球留學(xué)特色培養(yǎng)留學(xué)項(xiàng)目,以及全留學(xué)服務(wù)線(包括升學(xué)咨詢、評(píng)估與規(guī)劃、專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)、專業(yè)文書與面試輔導(dǎo)、個(gè)人能力提升、境外服務(wù)、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦),提供全方位留學(xué)資訊與服務(wù)平臺(tái),打造全球留學(xué)華人的精神家園。
留同學(xué)從2010年開始搭建獨(dú)立留學(xué)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),與上海交通大學(xué)共同策劃 “留學(xué)橋” 項(xiàng)目設(shè)計(jì),并每年向國外輸出6000+人才去往國外完成留學(xué)夢(mèng)!也是碩士1+1項(xiàng)目模式的開創(chuàng)者,引領(lǐng)了國內(nèi)多元化的留學(xué)趨勢(shì)與新時(shí)代!
目前已在中國的深圳、上海、北京、成都、香港,瑞士日內(nèi)瓦,法國巴黎、蒙彼利埃、尼斯、洛澤爾,加拿大多倫多、卡普頓,馬來西亞吉隆坡,西班牙巴塞羅那,摩洛哥,韓國首爾、釜山等國家及地區(qū)設(shè)立了線下“大學(xué)驛站"。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】