【目標(biāo)對(duì)象】
普通初中:初一、初二、初三;
普通高中:高一、高二。
【課程目標(biāo)】
挖掘潛能、張揚(yáng)個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,快樂自主地學(xué)習(xí)。
【招生對(duì)象】
入學(xué)初高中各學(xué)段,且持有港澳臺(tái)僑相關(guān)證明的學(xué)生
【申請(qǐng)材料】
家長(zhǎng)及學(xué)生身份證原件及復(fù)印件學(xué)生過往成績(jī)單
獲獎(jiǎng)證書及個(gè)人陳述
【入學(xué)資格】
健全的人格、良好的心理素質(zhì),綜合素質(zhì)優(yōu)秀,特長(zhǎng)發(fā)展顯著,創(chuàng)新合作潛能突出。
【師資力量】
蔣昕
Education USA認(rèn)證升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師
十余年國(guó)際教育咨詢及發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師
CHI認(rèn)證優(yōu)秀國(guó)際大使
巴蜀中學(xué)“服務(wù)育人"獎(jiǎng)
胡偉
高級(jí)教師
重慶市優(yōu)秀班主任
年級(jí)競(jìng)賽和清北升學(xué)負(fù)責(zé)人國(guó)際教育中心副主任
陳嬌
清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)碩士
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者
IBDP地理認(rèn)證教師
AP環(huán)境科學(xué)認(rèn)證教師
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
巴蜀國(guó)際港澳臺(tái)僑學(xué)部隸屬于重慶市巴蜀中學(xué)校國(guó)際教育中心,秉承公正誠(chéng)樸的校訓(xùn),以巴蜀教育集團(tuán)強(qiáng)大的教育資源為支撐,提供專業(yè)港澳臺(tái)僑聯(lián)考課程以及專屬成長(zhǎng)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)為港澳臺(tái)僑學(xué)生發(fā)展的“量體裁衣”培養(yǎng)模式。培養(yǎng)學(xué)生成為具有中華人文素養(yǎng)、全球視野、獨(dú)立思考、探求創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。
巴蜀國(guó)際港澳臺(tái)僑學(xué)部遵循巴蜀國(guó)際全人教育理念,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的教育觀,以國(guó)家課程為根基、可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向,全方位研發(fā)符合港澳臺(tái)僑學(xué)生實(shí)際情況與升學(xué)需求的課程體系,理論與實(shí)踐結(jié)合、成長(zhǎng)與升學(xué)并行、專業(yè)與個(gè)性深化。國(guó)內(nèi)一線名師傾力打造巴蜀中學(xué)港澳臺(tái)僑六年一貫融合課程體系(BICS-Bashu Integrated Curriculum of Six-year System for HMTO Students),全面實(shí)現(xiàn)“五自主”:自主教本、自主教研、自主教輔、自主命題、自主評(píng)價(jià),初高中六年貫通式培養(yǎng),為港澳臺(tái)僑生開辟專屬通道,助力學(xué)生聯(lián)考升學(xué)!
根據(jù)教育部實(shí)行的普通高校聯(lián)考招收港澳臺(tái)僑學(xué)生政策,聯(lián)考以獨(dú)立招生、單列錄取、院校覆蓋廣、“雙重點(diǎn)"院校錄取率高等優(yōu)勢(shì)成為港澳臺(tái)僑學(xué)生的最合適選擇。巴蜀國(guó)際港澳臺(tái)僑學(xué)部根據(jù)中國(guó)教育部《普通高中課程方案》,結(jié)合《華僑港澳臺(tái)學(xué)生入學(xué)考試考試大綱》,全力打造港澳臺(tái)僑學(xué)生初、高中六年一貫聯(lián)考課程體系,雄厚的師資團(tuán)隊(duì)深研聯(lián)考大綱,科學(xué)的課程設(shè)置助力學(xué)生沖刺中國(guó)重點(diǎn)名校!
【學(xué)校環(huán)境】