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上海音樂藝考專業(yè)特長班

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上海音樂藝考專業(yè)特長班

音樂特色

學習音樂是很好就業(yè)的,現(xiàn)在不管在哪一個行業(yè)對音樂人才的需求都是比較大的,而且作為一個新興專業(yè)來說需求量遠遠大于供給,所以就業(yè)面也是很多。

【專業(yè)分類】

音樂類專業(yè)統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類,音樂學等專業(yè)可根據(jù)招生院校要求確定參照音樂表演類或音樂教育類相關(guān)考試要求。音樂類專業(yè)統(tǒng)考科目包括樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂五個科目,總分為300分。不同類別考試科目分值如下:音樂表演類器樂方向:包括樂理(15分)、聽寫(30分)、視唱(15分)、器樂(240分)四個科目。聲樂方向:包括樂理

(15分)、聽寫(30分)、視唱(15分)、聲樂(240分)四個科目。音樂教育類考試包括樂理(15分)、聽寫(30分)、視唱(15分) 、主項(聲樂、器樂各選其一,165分)、副項(聲樂、器樂各選其一,75分)五個科目。主項選擇聲樂的考生,副項須選擇器樂;主項選擇器樂的考生,副項須選擇聲樂??忌梢陨暾垙偷┐髮W、同濟大學、華東師范大學、上海財經(jīng)大

學、上海外國語大學、上海音樂學院、上海師范大學等高校。

【考試詳情】

聲樂演唱

1.考試目的:通過考生的歌曲演唱,測定考生的嗓音條件、音準節(jié)奏及音樂表現(xiàn)能力等。

2.考試要求:考生自備歌曲三首,內(nèi)容包括中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調(diào)等??荚嚂r由考生本人自選一首,考 官抽選一首,共演唱兩首。

演唱時間不超過6分鐘。

3.評分標準:考 官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節(jié)奏(20%)、語言風格(20%)、臺風表現(xiàn)(20%),給予綜合評分。

考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師,如需伴奏,考生需提供伴奏譜(五線譜)。

樂器演奏

(一)樂器選擇

1、鋼琴演奏

2、現(xiàn)代器樂演奏(電子管風琴、手風琴、古典吉他等)

3、打擊樂演奏(西洋打擊樂、中國打擊樂、流行打擊樂等)

4、管弦樂器演奏(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、小號、圓號、長號、大號、薩克斯管等)

5、中國樂器演奏(笛、笙、嗩吶、管子、三弦、揚琴、柳琴、中阮、琵琶、箏、古琴、二胡、板胡等)

考生根據(jù)演奏類型選擇以上規(guī)定的樂器參加考試。

(二)考試目的:通過考生的樂器演奏,測定考生的演奏水平和音樂表現(xiàn)能力等。

(三)考試要求:

1、鋼琴演奏—練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

2、現(xiàn)代器樂演奏—練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

3、打擊樂演奏—自備小軍鼓練習曲一首;西洋打擊樂:另須自選馬林巴或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。中國打擊樂:另須自選大鼓、排鼓、板鼓(自備練習曲或樂曲一首)。流行打擊樂:另須爵士鼓(自備練習曲或樂曲一首)。

4、管弦樂器演奏—一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

5、中國樂器演奏—自備樂曲三首,抽考其中兩首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

(四)評分標準:考 官通過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%),技術(shù)把握的準確性(40%),給予綜合評分,成績評定采用百分制。

樂器演奏采用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏,考場也不提供伴奏)。

樂理

(一)考試目的:通過考試,檢測考生對音樂中各種要素的基礎(chǔ)知識的掌握程度。

(二)內(nèi)容與要求:

1、音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。

2、常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術(shù)語)。

3、節(jié)奏節(jié)拍(拍號、音值組合)。

4、音程和弦(各類音程和弦的原轉(zhuǎn)位、調(diào)內(nèi)音程和弦的構(gòu)成和解決)。

5、調(diào)性(大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)號、辨別調(diào)式)。

(三)參考書目:《音樂理論基礎(chǔ)》,李重光編,人民音樂出版社。

視唱練耳

(一)考試目的:通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì),鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。

(二)內(nèi)容與要求:

1、練耳筆試

a.聽辨和聲音程:八度以內(nèi)單音程,僅要求寫出性質(zhì);

b.聽辨柱式和弦:大3、小3原位、轉(zhuǎn)位,減3增3原位,僅要求寫出性質(zhì);

c.聽寫節(jié)奏:2/4拍、3/4拍,包含常用節(jié)奏及若干較復雜節(jié)奏,用無音高的五線譜音符記寫;

d.聽寫旋律:一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8小節(jié),包含常用節(jié)奏及若干較復雜節(jié)奏,用五線譜記寫。

2、視唱口試

一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8~12小節(jié),兩條均為五線譜。

(三)參考書目:《單聲部視唱教程》,上海音樂出版社。

音樂就業(yè)方向

1、教育方向:學習音樂專業(yè)的考生可以從事音樂教育工作,中小學的音樂老師,還有一些教育培訓機構(gòu)任教都是不錯的選擇,而且現(xiàn)在每年涌現(xiàn)出的眾多藝考大軍,對音樂培訓教師的需求也是非常大的。當然在音樂教育行業(yè)內(nèi)的薪資也是非常穩(wěn)定的,在培訓行業(yè)薪資也是很高的。

2、企事業(yè)單位:可以從事在政府企事業(yè)單位的宣傳表演的工作,這些單位相對來說是非常穩(wěn)定的行業(yè),薪資待遇也是比較穩(wěn)定的。

3、音樂表演:音樂專業(yè)能力比較強的可以從事音樂表演、音樂演員、娛樂行業(yè)

①演員、影視演員、話劇演員、音樂劇演員

②歌舞劇團演員、民族舞團演員、現(xiàn)代舞團演員

③樂隊指揮:交響樂團、民族樂團

④音棚樂手

⑤影視劇配音演員

⑥職業(yè)樂手:吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、民族樂器演奏家、組建職業(yè)樂隊、管樂演奏家等等

⑦職業(yè)歌手、歌唱家、唱作人

【教學環(huán)境】

教學樓
藝術(shù)館
體育館
足球場
學校環(huán)境
教室
學生宿舍

【學校介紹】

上海常青藝術(shù)學校成立于1998年,是經(jīng)上海市教育局批準成立的民辦學校,學校擁有籃球場,網(wǎng)球場,圖書館,健身房,國際教育要求的大小教室,專業(yè)的美術(shù)教室、藝術(shù)作品陳列室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡電化教室和文藝禮堂等設(shè)施,教學設(shè)施齊。

學校以五愛教育為辦學宗旨,融合高中文化課程和美術(shù)、體育、雅思專業(yè)課程,秉承“德、智、體、美”的育人理念。整合上海一 流的美術(shù)、體育、雅思教學團隊,以住宿制和封閉式的學員管理模式進行教學學管,以文化課程融合特色課程為教學模式、以責任制和教學督導為教管機制,以學生問題為導向、以差異化授課為手段,確保德育和教學質(zhì)量,推動學生全方位升學保障。

《人民日報》曾專版刊登學?!皬娀厣?、狠抓質(zhì)量”積極探索民辦學校辦學新路的文章,上海的《文匯報》《新民晚報》和《市民周刊》等新聞媒體,都曾給予報道。時任全國政協(xié)常委何添發(fā)同志在視察學校后親筆題詞:“希望常青中學越辦越好,辦出水平,辦出特色”。

優(yōu)勢】

上海常青藝術(shù)學校是一所有強大教師陣容的學校,擁有十多位教授級專業(yè)教師和具有研究生以上學歷的青年教師。上海大學美術(shù)學院原院長,津貼獲得者張自申教授為我校名譽校長。我學與上海戲劇學院、上海電影藝術(shù)學院,上海銀都藝術(shù)學校、上海音美音樂表演藝術(shù)中心等藝術(shù)院校深度合作,為藝術(shù)體育特長生提供優(yōu)質(zhì)的教學。我校也是全國書畫等級考的報名點,美術(shù)高考培訓2016年榮獲浦東新區(qū)相關(guān)部門認定的優(yōu)秀項目。我校的美術(shù)興趣班與體育興趣班,深受周邊愛好美術(shù)與體育的家長與學生的歡迎。

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