澳門本科碩士留學(xué)申請一站式服務(wù)

【澳門留學(xué)優(yōu)勢】 

1、學(xué)術(shù)認(rèn)可度高

澳門文憑得到教育部和全球100多個國家的認(rèn)可。與歐美、澳大利亞、新西蘭等多所大學(xué)合作開設(shè)雙學(xué)位課程，是通往世界知名大學(xué)的黃金跳板。

2、整體成本低

每年學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)僅6萬-10萬（不含獎學(xué)金），遠(yuǎn)低于歐美留學(xué)費(fèi)用。并且沒有文化差異，接受速度更快。

3、有幾種雙外語

可選擇中文或英文授課，入學(xué)后可選擇葡萄牙語課程；雙語教學(xué)提升未來就業(yè)優(yōu)勢。

4、獎學(xué)金豐富

澳門的大學(xué)對大陸學(xué)生有不同的獎學(xué)金政策，成績優(yōu)秀者可享受免學(xué)費(fèi)或半免學(xué)費(fèi)。

【機(jī)構(gòu)簡介】

海南德睿國際教育有限公司，其創(chuàng)始人擁有多年的留學(xué)及海外生活經(jīng)驗，并在創(chuàng)業(yè)初期打造了完整的具有多年教育及留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗的服務(wù)團(tuán)隊。公司在短暫的發(fā)展中與國內(nèi)多家不同規(guī)模的企業(yè)和組織達(dá)成戰(zhàn)略合作，始終貫徹國家“支持留學(xué)，鼓勵回國”的工作方針，意在為每一位留學(xué)生提供從學(xué)業(yè)到就業(yè)的完整服務(wù)鏈。公司始終以“國外學(xué)成，國內(nèi)建設(shè)”作為發(fā)展理念和使命。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【留學(xué)顧問】

趙霖

2011年開始留學(xué)生涯，了解海外各國的留學(xué)形勢。海外留學(xué)歸國后，因為體驗過國內(nèi)“填鴨式”的教育以及在海外留學(xué)的各種經(jīng)歷。更加確定要走上國際教育這條道路。在過去的幾年里，在留學(xué)行業(yè)摸爬滾打，歷經(jīng)了留學(xué)業(yè)界前十 的行里大佬公司，也去過留學(xué)項目公司，了解到了留學(xué)行業(yè)內(nèi)部的最 新資訊。能夠更加客觀地分析留學(xué)行業(yè)的前景，幫助學(xué)生們做出最 佳的升學(xué)判斷。在她自己的主動堅持以及留學(xué)大環(huán)境的被動推進(jìn)下，最終跟志同道合的小伙伴們成立了海南德睿國際教育有限公司。在這個創(chuàng)業(yè)艱難的大時代下，我們也堅信我們會是這個行業(yè)內(nèi)一種“特殊的”存在，也距離成為一家“獨(dú)角獸”公司越來越近。

蘇白玉

2016年-至今，前后在國內(nèi)前十留學(xué)機(jī)構(gòu)任職負(fù)責(zé)高端留學(xué)申請、背景提升項目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)行業(yè)研究及戰(zhàn)略、運(yùn)營等方面。加入教育行業(yè)至今7年時間，曾就職于教育行業(yè)前十的留學(xué)公司，多年來一直致力于高端留學(xué)申請工作中。在十分熟悉海外院校的教育理念、體制和招生錄取標(biāo)準(zhǔn)的同時聚焦解決留學(xué)申請過程中申請高端學(xué)生的背景薄弱的問題，為此曾參與過多個背提項目的運(yùn)營、市場調(diào)研，項目體驗反饋等，十分了解學(xué)生的需求以及各個項目特點(diǎn)。能夠幫助學(xué)生針對不同的情況推薦適合的項目，讓每個學(xué)生都有屬于自己獨(dú)特的項目簡歷。多年的留學(xué)背景提升規(guī)劃指導(dǎo)老師經(jīng)驗也先后幫助數(shù)名學(xué)生成功申請到了心中理想的海外院校，包括美國耶魯、芝加哥、約翰霍普金斯、布朗，英國牛津、劍橋，新加坡國立、香港大學(xué)等世界名校。多年的教育行業(yè)的經(jīng)歷，積累了對于國外留學(xué)申請、國內(nèi)外教育環(huán)境差異以及中國青少年素質(zhì)能力提升方面的豐富經(jīng)驗和獨(dú)到見解，每年也多次參加國際教育展會，與學(xué)生家長進(jìn)行面對面咨詢答疑解惑。

鄭鋒

畢業(yè)于北京理工大學(xué)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，工程學(xué)學(xué)士獲得2020-2021年度U.S.News Global Education留學(xué)咨詢認(rèn)證證書。2009年-至今，先后任職于國內(nèi)多家留學(xué)服務(wù)公司，主要從事全球主流留學(xué)國家咨詢業(yè)務(wù)為主，如：英國、美國、加拿大、澳洲。在從業(yè)的13年期間，服務(wù)去往各個國家留學(xué)生人數(shù)近千人，留學(xué)層次跨度從小學(xué)至博士階段均有成功辦理經(jīng)驗。