【適合學(xué)員】
適用任何基礎(chǔ)學(xué)員,想提升德語(yǔ)水平的學(xué)員隊(duì)
【班級(jí)人數(shù)】
1人
【課時(shí)總數(shù)】
51節(jié)(34小時(shí))
【使用教材】
內(nèi)部講義
【課程特色】
【師資力量】
【學(xué)員風(fēng)采】
【德語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】
語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架。在語(yǔ)法的條條框框中填入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語(yǔ)言。要想看懂復(fù)雜的語(yǔ)句,要想把話說(shuō)的準(zhǔn),文章寫的對(duì),就得有扎實(shí)的語(yǔ)法功底。語(yǔ)法和單詞都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ),兩者是在初級(jí)時(shí)需要打好的基本功。
但有人持另外一種輕視語(yǔ)法的觀點(diǎn),我說(shuō)的是某些專家。他們反對(duì)背語(yǔ)法的條條框框,他們認(rèn)為語(yǔ)言的表達(dá)---例如說(shuō)話----應(yīng)該靠語(yǔ)感。說(shuō)話,應(yīng)該是一種想說(shuō)什么就能脫口而出的行為,說(shuō)話時(shí)大腦里不應(yīng)該先去分析這句話的語(yǔ)法,然后再說(shuō)出來(lái)。也就是說(shuō),我們說(shuō)話應(yīng)該是一種自然而然的行為,而不是需要預(yù)先思考的邏輯思維。我們說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)完全靠的是語(yǔ)感,從來(lái)就不會(huì)預(yù)先考慮它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。學(xué)德語(yǔ)也應(yīng)該是這樣,你不需要知道某句話為什么要這么說(shuō),你只需要知道這句話本來(lái)就是這么說(shuō),并且不斷的把這句話說(shuō)成習(xí)慣,養(yǎng)成自然。
【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】
Professional 專業(yè)
我們教師在雅思教學(xué)上有超過(guò)10年教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)研究國(guó)內(nèi)外的雅思教學(xué)和教材,不斷研究更新出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,在短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,不盲目**,提高成績(jī)的同時(shí)提高實(shí)力。我校有從低級(jí)到的級(jí)別設(shè)置,配套練習(xí)冊(cè)和老師精美的PPT課件,學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然。
Authoritative 權(quán)威
我校的老師不定期參加雅思官方組織的培訓(xùn),并跟蹤劍橋發(fā)布的各種信息,其中不乏老師拿到劍橋官方,除了雅思以外的認(rèn)證;除此以為我們的教材都是以劍橋系列教材為參考背景結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況而編寫,杜絕中式英語(yǔ)和錯(cuò)誤表達(dá),讓學(xué)生少走彎路走錯(cuò)路。
Academic 嚴(yán)謹(jǐn)
目前出國(guó)類考試機(jī)構(gòu)可謂紛繁蕪雜,廣告更是層出不窮,真的稱得上學(xué)術(shù)的學(xué)校屈指可數(shù),我校以福建師范大學(xué)為強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持力量,師大的英語(yǔ)教育在全國(guó)也是名列前茅,我校老師通過(guò)不斷研究真實(shí)的考試卷子,派精英教師參加考試獲得手考試資料,與時(shí)俱進(jìn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的目的性的同時(shí),做到外語(yǔ)能力也逐步提升。
Scientific 科學(xué)
我校有嚴(yán)格的測(cè)試體系和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)多年的積淀和積累,對(duì)學(xué)生的成績(jī)有客觀而科學(xué)的評(píng)估,給學(xué)生量身定做附和學(xué)生本身學(xué)習(xí)情況的計(jì)劃,從學(xué)習(xí)的心理學(xué)角度來(lái)講,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不同,學(xué)習(xí)的類型不同,有視覺(jué)型、動(dòng)覺(jué)型、聽覺(jué)型等等,還有性格不同,有的承壓能力強(qiáng),可以短期突破,有的適合細(xì)水長(zhǎng)流;我校會(huì)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況安排課程,而非簡(jiǎn)單的一刀切或者盲目的****。
Schedule 系統(tǒng)
除了常規(guī)的課程以外,我校專門安排了助教老師和班主任老師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,合理調(diào)整,適時(shí)改變學(xué)習(xí)策略。如基礎(chǔ)不好的同學(xué)還可以經(jīng)常參加我們額外開設(shè)的免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班級(jí),附加值高,免費(fèi)口語(yǔ)陪練課程及免費(fèi)語(yǔ)法補(bǔ)缺補(bǔ)漏課程等。
【部分學(xué)校環(huán)境】