【機構簡介】
YBTF藝稟天輔,針對于每年應屆普高生及藝術生進行專業(yè)藝考培訓,針對專業(yè)方向主要為表演播音,音樂劇,導演、服表等專業(yè)。我們會針對每年各個專業(yè)開設不同階段課程,進行面試選拔,以沖刺國內(nèi)一本類院校為目標挑選各專業(yè)所需學員進行藝術培訓。
我們創(chuàng)立了獨特的教學模式、完善的管理機制以及超前的藝術理念,贏得了眾受益者與家長的良好口碑。
YBTF藝稟天輔,通過當下更新高考改革政策,以多元化為中心進行綜合教學,打破單一模式避免了千篇一律的克隆教育,讓學員專業(yè)在生活中融會貫通,提升綜合能力與應試能力,在各個階段內(nèi)夯實基本功,達到有能力,有素質(zhì)的應對各種嚴苛的藝考問題。我們愿以積極的態(tài)度專業(yè)的教授,嚴格要求每位學員及教師團隊。
【課程優(yōu)勢】
針對性教學
根據(jù)北電/中戲中傳等藝術名校的招生要求有針對性制定教學體系、教學重點
以學生為本
以助力藝考生實現(xiàn)藝術夢想考入理想院校為第1要務培養(yǎng)符合名校招生要求的藝考生
私人定制教學體驗
尊重每一個學生的個性化發(fā)展挖掘每—位學生特長點做私人定制級別的藝考考學規(guī)劃
北京電影學院
連續(xù)三年綜合成績?nèi)珖叭磕瓿煽兎€(wěn)定輸送
【課程簡介】
音樂劇專業(yè):
音樂劇是20世紀出現(xiàn)的一門新興的綜合舞臺藝術,集歌、舞、劇為一體,廣泛的采用了高科技的舞美技術,不斷追求視覺效果和聽覺效果的完美結(jié)合。是一種舞臺藝術形式,結(jié)合了歌唱、對白、表演、舞蹈。通過歌曲、臺詞、音樂、肢體動作等的緊密結(jié)合,把故事情節(jié)以及其中所蘊含的情感表現(xiàn)出來。
雖然音樂劇和歌劇、舞劇、話劇等舞臺表演形式有相似之處,但它的獨特之處在于:它對歌曲、對白、肢體動作、表演等等因素給予同樣的重視。音樂劇在全世界各地都有上演,但演出最頻密的地方是美國紐約市的百老匯和英國的倫敦西區(qū)。
【教學體系】
多元素教學
由老師負責打基礎,為孩子的基本功打扎實,將演員所需要的七力六感分為元素以練習的形式給到孩子,讓孩子知道自身所具備的表演元素及自己的優(yōu)勢,針對考試所需要的各類技巧以小品演戲的形式給到孩子,同時繼續(xù)打磨孩子身上的七力六感,揚長避短!
【教學模式】
【課程亮點】
穩(wěn)
多年教學經(jīng)驗歷年學生成績穩(wěn)定輸出
準
根據(jù)學生特點1V1制定考學計劃
狠
學校管理嚴格教師團隊教學嚴謹
【師資簡介】
卓峻冉
ZHUANG JUN RAN
YBTF-藝稟天輔創(chuàng)始人、校長、音樂劇教研特級教師畢業(yè)于北京舞蹈學院音樂劇系,國家三級演員、戲劇家協(xié)會會員、北京兒童藝術劇院青年演員、首屆北京國際喜劇幽默大賽十佳演員、中國—東歐戲劇節(jié)講師。多次出演晚會及舞臺劇目。
明星學員:鐘麗麗、李浩菲、李凱馨等;
音樂劇:《西區(qū)故事》《天狼》《我們的旗幟》等。
擅長教學:演員臺詞、能聚訓練
徐快
xU KUAl
YBTF-藝稟天輔、聲樂教研特級教師
有著20多年職業(yè)歌手和和音的經(jīng)歷,多年來一直默默地工作在各大舞臺上給那英做過替唱。為張靚穎,蕭敬騰等藝人做過和音,在2014年貴州衛(wèi)視“唱出愛火花”節(jié)目中嶄露頭角。
受評委胡彥斌,黃大煒,曲家瑞和薩頂頂老師的好評。2022年專心投入聲樂教學以及合唱教學研習,通過了中央音樂學院全國音樂教師專業(yè)水平考核,拿到雙證書。
嚴佳妮
YAN JIA NI
YBTF-藝稟天輔、臺詞教研高級教師畢業(yè)于北京舞蹈學院音樂劇系,國家二級演員
舞臺劇:《馬路上的天使》《寵物總動員》《團仔圓妞》《巴啦啦小魔仙之星夢派對》《雪孩子》《虎媽貓爸》《永遠永遠愛你》等。
擅長教學:戲劇舞臺語言的聲音技術技巧、鏡頭前語言的情感表達、通過聲音幫助塑造人物形象等。
【教學現(xiàn)場】
我們秉著多年的表演教學,融入新的教學形式,聘請專業(yè)級教師組建針對于音樂劇專業(yè)的授課班底,融合出針對音樂劇的更新教學模式,以小班制一對一、多對一進行專業(yè)性靶向個人課程定制,以國內(nèi)重本類藝術院校為目標,全方位完善和培養(yǎng)學生個人專業(yè)素質(zhì)。
【學員風采】
【優(yōu)秀案例】
【機構環(huán)境】