佛山服裝平面設(shè)計培訓(xùn)班（專業(yè)師資指導(dǎo)）

【課程介紹】

服裝發(fā)展史、三大構(gòu)成、服裝配色、服裝造型設(shè)計、服裝設(shè)計1、服裝設(shè)計2、時尚買手、個人形象設(shè)計、服裝搭配、服裝圖案設(shè)計、服裝素描、服裝畫技法、服裝陳列設(shè)計、服裝靈感元素、服裝材料、面料市場調(diào)研、服裝品牌調(diào)查、國際品牌、畢業(yè)作品設(shè)計與制作

【課程內(nèi)容】

學(xué)習(xí)PTOTOSHOP CORELDRAW ILLUSTRATOR平面設(shè)計的操作使用，款式圖的畫法效果的處理，圖案設(shè)計制作。通過學(xué)習(xí)可獨(dú)立完成平面圖案設(shè)計、款式設(shè)計、制版單等等

【課程目的 】

本課程主要內(nèi)容通過對服裝設(shè)計師的基本條件著手，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計思維、設(shè)計方法以及服裝設(shè)計中造型要素，服裝的形式美法則，服裝平面結(jié)構(gòu)、立體結(jié)構(gòu)、色彩結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)理論知識。通過各個環(huán)節(jié)的教學(xué)使學(xué)生具有從款式造型到設(shè)計圖繪制到服裝實物模型制作的能力。在掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)實踐性環(huán)節(jié)，突出動手能力和崗位能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在充分了解服裝設(shè)計原理的基礎(chǔ)上，具備獨(dú)立完成各種服裝的款式設(shè)計、色彩搭配等能力，成為適合服裝產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才。

【師資風(fēng)采】

黃啟泉

職位：廣東服裝設(shè)計師協(xié)會理事

名銜：服裝實戰(zhàn)專家

簡介：

010年兼任廣州希冀服飾有限公司設(shè)計總監(jiān)

2009年兼任東莞市康雅雪瑩服飾有限公司

2008年成立廣州市意會服飾有限公司

2007年任廣州市君奴麗人服飾有限公司首席設(shè)計師

2007年10月任廣東服裝設(shè)計師協(xié)會理事

2006年任廣州市沛晟服飾有限公司設(shè)計總監(jiān)

2005年創(chuàng)立無意識設(shè)計工作室

2004年9月任第四屆廣東十佳服裝設(shè)計師

【課程優(yōu)勢】

在課程指導(dǎo)方面，由在服裝平面設(shè)計方面有非常豐富經(jīng)驗，在大型廣告公司擔(dān)任平面設(shè)計師的導(dǎo)師，指導(dǎo)你從三大結(jié)構(gòu)的基本理論知識入手，逐步掌握如何設(shè)計出符合潮流的服飾。在課程中老師會根據(jù)課程不定期安排作業(yè)，讓學(xué)員每學(xué)完一個模塊，就自己進(jìn)行實踐操作，讓學(xué)到的知識鞏固起來。同時在學(xué)習(xí)如何選擇面料課程上，我們會組織去廣州的面料市場進(jìn)行實地調(diào)查。整個課程，我們都是理論與實操相結(jié)合，逐步讓學(xué)員具備獨(dú)立完成服裝設(shè)計能力。

在華南農(nóng)大智尚中，我們會給予學(xué)員很多平臺去展示自己，讓自己的成就更上一層樓。在2010年12月03日  智尚學(xué)校25人入圍參加全國院校童裝設(shè)計比賽分別獲得“全國院校童裝設(shè)計創(chuàng)意獎季軍獎、獎 入圍獎”。我們的宗旨是讓每一位學(xué)員學(xué)有所成，相信智尚會成為您通向成功的那一扇門。

【學(xué)員作品】

【學(xué)校簡介】

華南農(nóng)大智尚學(xué)校由2010年3月16日成立，學(xué)校目前圍繞“服裝”為核心，擁有服裝設(shè)計培訓(xùn)、服裝電商培訓(xùn)、服裝攝影培訓(xùn)這三大專業(yè)。華南農(nóng)大智尚學(xué)校注冊至今是佛山禪城一家服裝專業(yè)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有在服裝界有極高權(quán)威的專家團(tuán)和在服裝行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)有著多年經(jīng)驗的導(dǎo)師團(tuán)，師資陣容強(qiáng)大。在課程設(shè)計方面，學(xué)校根據(jù)目前企業(yè)需要的人才，不同層次地安排不同的培訓(xùn)課程，使企業(yè)與學(xué)員能夠根據(jù)不同的需求選擇課程。在課堂上，由老師面對面、深入淺出地向你講解，理論結(jié)合實操，使學(xué)員能夠充分掌握課程內(nèi)容，提高職業(yè)技能，在創(chuàng)業(yè)與擇業(yè)中真正學(xué)有所成。同時，學(xué)校提供人才輸送計劃，為那些在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員推薦就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)。

【培訓(xùn)資質(zhì)】