美國本科留學(xué)申請服務(wù)

【申請條件】

標(biāo)準(zhǔn)化考試：托福( TOEFL) \雅思( IELTS ) SAT( SAT1&SAT2 ) \ACTAP\IB

文書：海外院校招生官通過留學(xué)文書了解申請者是否符合申請條件，絕大多數(shù)的學(xué)校都要求申請人提交申請文書

GPA：因為美國的高中是四年制的，所以在申請美國的本科時，大學(xué)通常會要求9-12年級(國內(nèi)初三到高三)的成績單。

推薦信：對于申請人在其他申請材料中所呈現(xiàn)出來的各種品質(zhì)加以證實，并且體現(xiàn)申請人的人際交往，以及對于自己周圍環(huán)境產(chǎn)生影響的能力。

學(xué)術(shù)科研：學(xué)術(shù)研究被認(rèn)為是批判性思維、獨立學(xué)習(xí)思考能力、邏輯性表達(dá)及理解能力三個核心評判標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)形式，然而這也是中國學(xué)生面臨國際化教育時的軟肋所在。

不同的學(xué)校差別很大，有些學(xué)校面試是必須的，有些學(xué)校則可以不用通過面試直接錄取。

【美國本科教育體系】

【科研背景重要性】

1.美國本科申請的重要參考指標(biāo)

1 )幫你補(bǔ)足學(xué)習(xí)成績外的50%

2 )豐富的科研經(jīng)歷，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊協(xié)作精神等素質(zhì),一直是招生官非常青睞的活動經(jīng)歷

3 )證明了學(xué)生對于日后自己所在的專業(yè)的研究已經(jīng)是有了充分的準(zhǔn)備，申請成功率更高

2.有助于青春期個人能力的鍛煉

1 )培養(yǎng)批判性思維；

2 )提升獨立學(xué)習(xí)思考能力；

3 )提升邏輯性表達(dá)及理解能力

【科研背景項目收獲】

科研學(xué)術(shù)能力提升

硬核科研項目經(jīng)歷將成為簡歷, 文書，面試素材，讓申請更加言之有物

教授親筆推薦信

優(yōu)秀學(xué)員可獲得教授本人高效力推薦信(網(wǎng)申)

發(fā)表核心期刊論文

可發(fā)表SCI/SSCI/EI/CPCI等各級別學(xué)術(shù)論文，進(jìn)一步展示學(xué)術(shù)能力

牛津AQA IPQ認(rèn)證

IPQ可轉(zhuǎn)化Tariff Points，受UCAS認(rèn)可，IPQ可獲得優(yōu)先或降分錄取

【導(dǎo)師介紹】

David Shimko

紐約大學(xué)終身教授

Fancy Feng

集思學(xué)院學(xué)術(shù)

咨詢總監(jiān)

Jade YU

集思學(xué)院學(xué)術(shù)

咨詢副總監(jiān)

Pavlos

哈佛大學(xué)項目主任、高級講師

【服務(wù)流程】

1.初步信息收集

2.組建導(dǎo)師團(tuán)隊

3.背景挖掘

4.頭腦風(fēng)暴

5.初步選校方案

6.初步選專業(yè)方案

7.背景提升

8.最終確定選校

9.簡歷制作

10.推薦信

11.文書寫作指導(dǎo)

12.0FFER選擇

【成功案例】

【機(jī)構(gòu)簡介】

集思未來由畢業(yè)于國際知名大學(xué)、具有家國情懷的歸國留學(xué)生創(chuàng)立。自2016年創(chuàng)立以來，集思未來以服務(wù)國家人才戰(zhàn)略為使命， 充分利用其在國際化人才培養(yǎng)領(lǐng)域積累的實踐經(jīng)驗和國際化高水平教育與科研資源網(wǎng)絡(luò)，借鑒全球知名院校的人才培養(yǎng)經(jīng)驗，通過設(shè)計和組織不同學(xué)科和不同層次的研究導(dǎo)向型項目制學(xué)習(xí)課程，為國內(nèi)高校、職業(yè)院校和國際化學(xué)校的國際化交流合作、復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)與國際化高層次師資隊伍建設(shè)賦能。

面對新的國際形勢和創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求，集思未來作為中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會國際勝任力專業(yè)委員會理事單位和中國國際教育交流協(xié)會的戰(zhàn)略合作伙伴，凝聚來自世界各地的智慧和力量，集國內(nèi)外高水平教育資源對接、人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、活動策劃、項目實施為一體，致力于服務(wù)國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

集思未來總部位于北京，在全國擁有8個分部、14個代表處，以及2個海外中心（分別位于倫敦和新加坡）。此外，集思未來還設(shè)有2個校級研究中心和2個聯(lián)合實驗與實習(xí)基地，建立去中心化、無邊界、非營利性的研討與交流平臺，協(xié)助高校創(chuàng)建多層次綜合性（智能制造、醫(yī)工交叉、機(jī)器人等）創(chuàng)新實踐平臺。

目前集思未來簽約導(dǎo)師超過1000位，均為來自全球排名前200的高校終身教授、教授及研究員，包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、劍橋大學(xué)等知名學(xué)府。同時，獨立研發(fā)覆蓋主流學(xué)科并擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的科研、實訓(xùn)課題1200余批，涉及學(xué)科包括：計算機(jī)科學(xué)、人工智能、材料工程、電子工程、管理學(xué)、金融學(xué)等65門二類學(xué)科，是國內(nèi)目前規(guī)模、服務(wù)人數(shù)最多、培養(yǎng)與交流形式最廣泛的創(chuàng)新型社會企業(yè)之一。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】