【留學(xué)服務(wù)】
留學(xué)層次:本科預(yù)科、本科、碩士預(yù)科、碩士、博士。
初期:背景評估、時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃。
準(zhǔn)備期:文書服務(wù)、院校申請、語言提升。
申請期:筆試或面試輔導(dǎo)、簽證服務(wù)、獎學(xué)金申請(如有)。
留學(xué)前:平安留學(xué)行前輔導(dǎo)、機(jī)票預(yù)訂、接機(jī)服務(wù)、選課指導(dǎo)。
延伸服務(wù):背景提升、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)。
【國際本科服務(wù)(1+3,2+2/2+1,3+1)】
初期:背景評估、時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃。
準(zhǔn)備期:文書服務(wù)、院校申請、語言提升。
申請期:筆試或面試輔導(dǎo)
延伸服務(wù):背景提升、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、留學(xué)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)。
【線上服務(wù)】
【機(jī)構(gòu)簡介】
喜科樂研構(gòu)建了出國留學(xué)、合作辦學(xué)、生涯規(guī)劃、學(xué)術(shù)指導(dǎo)為一體的多層次、全方位服務(wù)體系,為每位學(xué)生提供全過程、精細(xì)化的高質(zhì)量服務(wù)。
【瑞典留學(xué)優(yōu)勢】
一、自然優(yōu)美
瑞典的自然方面,可以說是一種上天恩賜。湖泳、拾漿果、采菌菇、在春日青苔或巖石上好好的曬太陽、望海景。這些全是無價的享受,但卻甚是珍貴。而生活在這樣的環(huán)境,是很能激發(fā)自己,在生活中的巧思妙想的。特別是發(fā)現(xiàn)自己,能從森林小屋出來聽到悅耳的鳥語歌聲時,更是心情快樂,而良好的心情也很影響求學(xué)的生活。
二、語言環(huán)境
該國除了用自己的瑞語之外,更多的會使用英語,很多的院校授課用英語都會比較多,這方面也是很吸引學(xué)生的。對于學(xué)生想要學(xué)語言,那么身處一個,隨時都能接觸該語言的環(huán)境,這不僅能對自己學(xué)語言有益處。目光看長一點,這對未來的找工作也很有益處,畢竟多數(shù)公司都很喜歡英語好的人才。
三、費用較合理
哪怕是在國內(nèi)讀大學(xué),把所有的方面支出都算進(jìn)去,也差不多是5到6萬/年。那么在瑞求學(xué),費用也是在5萬到10萬人民幣/年。那么對多數(shù)的學(xué)生,還是一個能負(fù)的起的價格,不會給太多壓力給家里父母,特別是對于工薪家庭來說。另外,再提一句簽證這個方面。赴瑞求學(xué)的簽證據(jù)數(shù)據(jù)顯示,是大約通過概率在90%左右,可以說是很高了。
四、兼職方面
在瑞求學(xué),其實院校是很鼓勵學(xué)生去兼職的,通常會給學(xué)生20小時/周。那么時薪是在50-60人民幣,還算比較高了,相比國內(nèi)來說。如果學(xué)生愿意的話,也可以在寒假暑假多去鍛煉自己,多賺點來補(bǔ)貼自己,對于留學(xué)的生活也是很好的。另外要提醒大家,保證學(xué)業(yè)再去打工,因為歐洲那邊院校“寬進(jìn)嚴(yán)出”標(biāo)準(zhǔn),學(xué)業(yè)上是比較難的。不要為了過度打工,而讓自己學(xué)業(yè)掛科或者是不能順利的畢業(yè),那這就很得不償失了。建議大家要先學(xué)好自己的課業(yè),再談打工的事。
五、獎學(xué)金
因為在瑞的院校大多都是高質(zhì)量的,其中還出過一些諾貝爾醫(yī)學(xué)的學(xué)者。這就使得該國的院校受資助,不僅是來自政府方面,還有更多的是來自一些有名的企業(yè)。那么自然獎學(xué)金的方面就比較多,有減半學(xué)費,也有全減學(xué)費。通常是9000克朗到200。
【瑞典院校介紹】
一、隆德大學(xué)
隆德大學(xué)(LundUniversity)它是瑞典王國現(xiàn)代化的歐洲知名大學(xué),具有高度的活力和悠久的歷史。它的歷史可以追溯到1425年毗鄰隆德大教堂的方濟(jì)大學(xué)。它是斯堪納維亞半島最古老的高等教育機(jī)構(gòu)。瑞典在1658年從丹麥贏得斯科耐后,于1666年正式成立。
隆德大學(xué)擁有自然科學(xué)、法律、社會科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)、人文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)、人文科學(xué)、神學(xué)和藝術(shù)。隆德大學(xué)擁有近7000名員工,是北歐高等教育和科研機(jī)構(gòu)。隆德大學(xué)排名2022年QS世界大學(xué)排名第87,瑞典排名第1。
二、皇家理工學(xué)院
皇家理工學(xué)院(英語:KTH Royal Institute of Technology;瑞典文:Kungliga tekniska h?gskolan,簡稱:KTH)它成立于1827年,位于瑞典王國首都斯德哥爾摩,是瑞典面積大、歷史最悠久的理工學(xué)院之一。KTH強(qiáng)大的研究聲譽(yù)鞏固了學(xué)校作為歐洲最知名的技術(shù)大學(xué)之一的地位。與歐洲大陸其他科技大學(xué)一樣,它不設(shè)立文化、法律、醫(yī)學(xué)等綜合性大學(xué),只專注于工程和技術(shù)領(lǐng)域的人才培訓(xùn)和科學(xué)研究。根據(jù)2021QS世界工程技術(shù)院校排名,KTH世界排名第31位,歐洲大陸排名第6位。其中,電子電氣工程(18)、建筑(19)、石油工程(20)、機(jī)械工程(25)、材料科學(xué)(38)、土木工程(38)、數(shù)學(xué)(49)、計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)(42)、統(tǒng)計與運籌學(xué)(51-100)。KTH位列2022QS2021年世界大學(xué)排名第89位QS2020年世界大學(xué)排名第98位QS畢業(yè)生就業(yè)競爭力排名第75位。
三、查爾姆斯工學(xué)院
查爾姆斯理工大學(xué)(又稱查爾姆斯理工學(xué)院、查爾莫(摩)斯理工學(xué)院等。Chalmers University of Technology,瑞典語:Chalmers tekniska h?gskola,簡稱:CTH 或 Chalmers)哥德堡位于瑞典第二大城市,是瑞典理工大學(xué),主題為工程技術(shù)、自然科學(xué)與建筑教育與研究。自1829年成立以來,學(xué)校的主題是將研究熱情與工程、建筑、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)教育的悠久傳統(tǒng)相結(jié)合,從探索樂趣和學(xué)習(xí)新知識的渴望中激發(fā)靈感。學(xué)校所做的一切都是為了有利于瑞典和世界的可持續(xù)發(fā)展。CTH碩士專業(yè)項目與實力雄厚的研究領(lǐng)域密切相關(guān),其設(shè)計旨在滿足社會和工業(yè)的需要。查爾姆斯理工大學(xué)的碩士課程都是用英語授課的。瑞典約40%的工程師和建筑師都是瑞典就業(yè)較高的畢業(yè)生。學(xué)校環(huán)境技術(shù)雄厚,IT是歐洲知名的研究型大學(xué),科、納米技術(shù)、生物工程、汽車工程和建筑系。
四、烏普薩拉大學(xué)
烏普薩拉大學(xué)(Uppsala University),它是世界較強(qiáng)的綜合性大學(xué),位于瑞典古都烏普薩拉市,是北歐第1所大學(xué)。經(jīng)過500多年的改革和發(fā)展,烏普薩拉大學(xué)已成為世界較強(qiáng)的研究型大學(xué)之一。1477年(丁酉年)烏普薩拉大學(xué)雅各布·烏爾夫松(Jacob Ulvsson)它是瑞典和北歐最古老的大學(xué)。諾貝爾獎創(chuàng)始人阿爾弗雷德·前聯(lián)合國秘書長道格·哈馬紹,Skype尼可拉斯,創(chuàng)始人·曾斯特羅姆和許多,如曾斯特羅姆,都在這里教書或?qū)W習(xí)。截至2017年,烏普薩拉大學(xué)共有15名校友和員工獲得諾貝爾獎,是瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎得主和院士校友最多的瑞典大學(xué)。與此同時,烏普薩拉大學(xué)圖書館是瑞典面積較大的圖書館。烏普薩拉大學(xué)位于2022年QS世界大學(xué)排名第124,2021U.S.News世界大學(xué)排名第101,2021泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第111,2020軟科世界大學(xué)排名第77。
五、斯德哥爾摩大學(xué)
斯德哥爾摩大學(xué)(Stockholm University)它是一所位于瑞典首都斯德哥爾摩的綜合性大學(xué),成立于1878年(戊寅年),是歐洲知名的公立大學(xué),學(xué)術(shù)排名世界百強(qiáng)大學(xué)之一,入選瑞日Mirai項目。斯德哥爾摩大學(xué)位于被譽(yù)為北歐威尼斯的瑞典首都斯德哥爾摩,是瑞典的綜合性大學(xué)之一,也是瑞典高等教育研究的中心機(jī)構(gòu)。2004年世界大學(xué)排名38,2008年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名86。斯德哥爾摩大學(xué)成立于1878年,最初只開設(shè)自然科學(xué)課程。1904年904年建立了授予學(xué)位制度,在隨后的20年里建立了法律和人文學(xué)院。1960年成為國立大學(xué),四年后增加了社會科學(xué)學(xué)院。從那時起,學(xué)生人數(shù)急劇增加,校舍逐漸擴(kuò)大。大約有34000名學(xué)生,其中1800名外國學(xué)生。教師1900人,200名教授。法律、人文、社會科學(xué)、自然科學(xué)共有80個系,近800門課程,每年組織30次教學(xué)活動。