【考證費(fèi)用】
低壓電工考證費(fèi)用:700元
高壓電工考證費(fèi)用:700元
【學(xué)校簡介】
合肥新工科智能制造學(xué)院,位于合肥市,前身為合肥永屹智能制造培訓(xùn)學(xué)院,學(xué)院專注于“中國制造2025”高端電氣人才的教育培訓(xùn)、高職院校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和自動化產(chǎn)線升級改造,主要的研究方向包括PLC集成技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)和機(jī)器視覺、智慧工廠集成技術(shù)等。
學(xué)院目前設(shè)置的專業(yè)有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師班、電氣自動化PLC編程應(yīng)用工程師班以及電工培訓(xùn)考證班。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全,工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)大廳(含工業(yè)機(jī)器人四大家族成員ABB、庫卡、安川、發(fā)那科及其他知名國產(chǎn)機(jī)器人)完全按照生產(chǎn)型企業(yè)流水線打造,具有自動識別、檢測、傳感等功能,能夠?qū)崿F(xiàn)物料上下料、傳送、組裝、焊接、打磨、噴涂和儲存等工序的自動化。
合肥新工科智能制造學(xué)院是以智能制造為主的特色學(xué)院,年培訓(xùn)近千人,自2014年成立以來連續(xù)三年被人力資源和社會保障部門評定為“定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。學(xué)院始終堅(jiān)持“以市場為導(dǎo)向,以人才為依托,以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。規(guī)范管理,完善規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,深受學(xué)員和企業(yè)的好評。
【師資介紹】
程老師
畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)
江蘇科技大學(xué)/焊接技術(shù)與工程
工作經(jīng)歷
彥喆智能裝備(武漢)公司/機(jī)器人工程師
上海班翰自動化設(shè)備有限公司/機(jī)器人工程師
上海金麥特自動化系統(tǒng)有限公司/機(jī)器人培訓(xùn)講師
合肥新工科智能制造學(xué)院/工業(yè)機(jī)器人講師
鐘老師
畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)
滁州學(xué)院/電氣自動化
工作經(jīng)歷
格力電器(合肥)有限公司/機(jī)器人項(xiàng)目組組長
合肥新工科智能制造學(xué)院/工業(yè)機(jī)器人講師
蘆老師
畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)
安徽建筑大學(xué)/電氣自動化
工作經(jīng)歷
格力電子(合肥)公司/機(jī)器人工程師
合肥新工科智能制造學(xué)院/工業(yè)機(jī)器人講師
余老師
畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)/電氣工程及其自動化
工作經(jīng)歷
安徽瑞祥工業(yè)自動化有限公司/技術(shù)員
合肥天盛自動化有限公司/技術(shù)部電氣工程師
安徽一一通信息科技有限公司/電氣部部長
合肥新工科智能制造學(xué)院/PLC講師
孫老師
畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)/自動化(測控)
工作經(jīng)歷
上海澳東機(jī)電設(shè)備有限公司/電氣工程師
上海君吉機(jī)械設(shè)備制造有限公司/電氣工程師
上工申貝(集團(tuán))股份有限公司/總工程師
合肥新工科智能制造學(xué)院/PLC教研組長
【活動留影】
【教學(xué)優(yōu)勢】
(1)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安徽國防科技職業(yè)學(xué)院/工業(yè)機(jī)器人
(2)擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍
(3)小班制教學(xué),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果
(4)師資設(shè)備齊全
(5)理論與實(shí)操相結(jié)合,注重實(shí)操
(6)學(xué)完課程推薦就業(yè),選擇多
(7)技術(shù)不過關(guān),免費(fèi)復(fù)訓(xùn)
(8)輔助學(xué)員創(chuàng)業(yè)
【教學(xué)現(xiàn)場】
【師資優(yōu)勢】
教師是學(xué)校發(fā)展之源、提高之本,教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展水平的決定因素。新工科智能制造職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年培訓(xùn)近千人,擁有完善的師資隊(duì)伍和教學(xué)軟硬件設(shè)備。
【環(huán)境優(yōu)勢】
學(xué)校擁有專業(yè)的教學(xué)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)室區(qū)域劃分可滿足核心課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要,相互聯(lián)系、相互區(qū)分、相互結(jié)合、由淺入深、由單機(jī)操作到系統(tǒng)集成,技術(shù)訓(xùn)練具有連續(xù)性,人才培養(yǎng)具有層次性。
【環(huán)境展示】