杭州豎琴初/高中藝考培訓(xùn)班

【課程類別】

針對初高中藝考生，提高考試分數(shù)。

【課程內(nèi)容】

第一階段(3-5月份)

專業(yè)測試、定位、咨詢和基礎(chǔ)訓(xùn)練

第二階段(6月-8月份)

奪實基礎(chǔ)課程與專屬考試目標制定

第三階段(9月-11月份)

快速成長期和省統(tǒng)考沖刺

第四階段(12月-1月底)

省統(tǒng)考和作品集準備

【教學(xué)目標】

主要學(xué)習(xí)基本手指技能和獨立演奏能力

【費用參考】

500-600

【老師介紹】

Lisetta Rossi：意大利普契尼音樂學(xué)院豎琴家室內(nèi)樂音樂家

楊一諾：杭州愛樂樂團豎琴首席、浙江音樂學(xué)院豎琴教授。

趙佳琳：上海華東師范大學(xué)豎琴演奏家、鋼琴教育家。

王文吉-豎琴&鋼琴青年演奏家，黎拉藝術(shù)創(chuàng)始人：碩士學(xué)位，浙江音樂家協(xié)會會員，受聘于杭州師范大學(xué)專業(yè)教師。師從上海知名教育家豎琴演奏家趙佳琳、浙江音樂學(xué)院院長楊九華教授和意大利普契尼音樂學(xué)院Lisetta Rossi大師。

杜文澤-豎琴|(zhì)鋼琴|(zhì)樂理教師：畢業(yè)于哈爾濱音樂學(xué)院西洋管弦系豎琴專業(yè)。師從哈爾濱音樂學(xué)院豎琴專業(yè)教師高馥佳副教授。

陶蕾-豎琴教師：豎琴碩士，博士在讀，畢業(yè)于烏克蘭哈爾科夫國立藝術(shù)大學(xué)。榮獲第十二屆英國皇家國際藝術(shù)比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；榮獲2022首屆才熠杯海峽兩岸豎琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；安慶市音樂家藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；中國(合肥)電視器樂大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；榮獲希臘之星國際器樂大賽弦樂專業(yè)組一等獎；奧地利國際器樂大賽弦樂專業(yè)組一等獎；國際音樂節(jié)一烏克蘭一等獎；西班牙拉斯帕爾馬斯國際音樂節(jié)弦樂專業(yè)組一等獎。

【師資優(yōu)勢】

意大利普契尼音樂學(xué)院古典音樂大師班團隊

豎琴家、鋼琴教育家趙佳琳教授團隊

浙江音樂學(xué)院師資團隊

芝加哥藝術(shù)學(xué)院獨立藝術(shù)家?guī)熧Y團隊

并特聘國際知名音樂家開設(shè)大師班課程、進行國際比賽專訓(xùn)及海外名校游學(xué)。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機構(gòu)環(huán)境】

【機構(gòu)介紹】

黎拉藝術(shù)（杭州）中心成立于2018年，是中國歌劇舞劇院合作單位，浙江音樂學(xué)院教學(xué)實踐基地，全省專業(yè)的豎琴課程中心。基于名校名家的師資背景，以豎琴為核心課程，同時開設(shè)鋼琴、長笛，大提琴、小提琴等古典樂器課程；童聲合唱、聲樂獨唱等聲樂演唱課程；音樂修養(yǎng)奧爾夫藝術(shù)素養(yǎng)課程等。堅持獨具特色的音樂藝術(shù)理念，授課講師分別來自全國音樂學(xué)院以及國內(nèi)外各大知名音樂高校，師資團隊中有多年在校任教經(jīng)驗的特聘教師、更有國內(nèi)外音樂大賽中的佼佼者。并特聘國際知名音樂家開設(shè)大師班課程、進行國際比賽專訓(xùn)及海外名校游學(xué)。致力于素養(yǎng)與技能兼修的音樂藝術(shù)教育，培養(yǎng)具有全球視野及舞蹈實踐的音藝人才。

為每一位學(xué)員量身定制匹配階段和個性的音樂教學(xué)方案，從2-7歲的零基礎(chǔ)音樂啟蒙、到8-17歲的初級入門課程定制、以及專門為18歲以上零基礎(chǔ)的音樂愛好者定制專屬課程。黎拉藝術(shù)專注于一對一的名師培訓(xùn)，在重視專業(yè)技能訓(xùn)練的同時，更提倡的是孩子們綜合音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。

在【黎拉藝術(shù)】的音樂藝術(shù)教學(xué)體系中，以豎琴為核心課程，同時開設(shè)鋼琴、長笛，大提琴、小提琴等古典樂器課程，童聲合唱、聲樂獨唱等聲樂演唱課程，此外還以小歌手合唱課培養(yǎng)團隊精神與合作經(jīng)驗，重視專業(yè)訓(xùn)練的同時，更為提倡培養(yǎng)孩子們的綜合音樂藝術(shù)修養(yǎng)!

LYRE ART CENTER【黎拉藝術(shù)】共設(shè)兩個校區(qū)：九橙校區(qū)，華東園校區(qū)。中心以古典器樂、聲樂、合唱為三大核心板塊內(nèi)容，共設(shè)豎琴房、鋼琴房、弦樂房、合唱教室等六大主題音樂教室。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員實現(xiàn)階梯式成長，最終達到技能與素養(yǎng)兼?zhèn)?，藝術(shù)與美育雙修的音藝人才