【師資優(yōu)勢(shì)】
意大利普契尼音樂學(xué)院古典音樂大師班團(tuán)隊(duì)
豎琴家、鋼琴教育家趙佳琳教授團(tuán)隊(duì)
浙江音樂學(xué)院師資團(tuán)隊(duì)
芝加哥藝術(shù)學(xué)院獨(dú)立藝術(shù)家?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)
并特聘國(guó)際知名音樂家開設(shè)大師班課程、進(jìn)行國(guó)際比賽專訓(xùn)及海外名校游學(xué)。
【課程類別】
針對(duì)初高中藝考生,提高考試分?jǐn)?shù)。
【課程內(nèi)容】
第一階段(3-5月份)
專業(yè)測(cè)試、定位、咨詢和基礎(chǔ)訓(xùn)練
第二階段(6月-8月份)
奪實(shí)基礎(chǔ)課程與專屬考試目標(biāo)制定
第三階段(9月-11月份)
快速成長(zhǎng)期和省統(tǒng)考沖刺
第四階段(12月-1月底)
省統(tǒng)考和作品集準(zhǔn)備
【教學(xué)目標(biāo)】
掌握大提琴各種演奏技巧,能夠演奏不同風(fēng)格、不同類型的練習(xí)曲和樂曲
【費(fèi)用參考】
300
【老師介紹】
鄭遠(yuǎn)-大提琴教師:畢業(yè)于法國(guó)巴黎高等師范音樂學(xué)院大提琴專業(yè),碩士研究生學(xué)歷。
2018年參加亞眠反法西斯抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng)音樂會(huì);
2019年作為首席大提琴出演歐洲青年之都音樂會(huì),并且受到法國(guó)總統(tǒng)馬克龍親臨現(xiàn)場(chǎng)予以極高評(píng)價(jià)。同年與法國(guó)皮卡第交響樂團(tuán)合作參與皮卡第音樂會(huì);
2020年參與皮卡第電影音樂會(huì)和亞眠天頂音樂會(huì)的管弦樂樂團(tuán)的演出;參加亞眠大教堂800周年紀(jì)念音樂會(huì)作為代表進(jìn)行獨(dú)奏演出;參與法國(guó)室內(nèi)樂巡回演出北法地區(qū)巡演;
2022年加入皮卡第管弦樂團(tuán)進(jìn)行巡回演出與國(guó)際知名指揮0livier HOLT一同進(jìn)行演出并獲得其贊賞和極高的評(píng)價(jià)。并與德國(guó)專業(yè)演奏家和教育家HugoRANNOU-同受邀大師班教學(xué)。
【機(jī)構(gòu)介紹】
黎拉藝術(shù)(杭州)中心成立于2018年,是中國(guó)歌劇舞劇院合作單位,浙江音樂學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地,全省專業(yè)的豎琴課程中心?;诿C业膸熧Y背景,以豎琴為核心課程,同時(shí)開設(shè)鋼琴、長(zhǎng)笛,大提琴、小提琴等古典樂器課程;童聲合唱、聲樂獨(dú)唱等聲樂演唱課程;音樂修養(yǎng)奧爾夫藝術(shù)素養(yǎng)課程等。堅(jiān)持獨(dú)具特色的音樂藝術(shù)理念,授課講師分別來自全國(guó)音樂學(xué)院以及國(guó)內(nèi)外各大知名音樂高校,師資團(tuán)隊(duì)中有多年在校任教經(jīng)驗(yàn)的特聘教師、更有國(guó)內(nèi)外音樂大賽中的佼佼者。并特聘國(guó)際知名音樂家開設(shè)大師班課程、進(jìn)行國(guó)際比賽專訓(xùn)及海外名校游學(xué)。致力于素養(yǎng)與技能兼修的音樂藝術(shù)教育,培養(yǎng)具有全球視野及舞蹈實(shí)踐的音藝人才。
為每一位學(xué)員量身定制匹配階段和個(gè)性的音樂教學(xué)方案,從2-7歲的零基礎(chǔ)音樂啟蒙、到8-17歲的初級(jí)入門課程定制、以及專門為18歲以上零基礎(chǔ)的音樂愛好者定制專屬課程。黎拉藝術(shù)專注于一對(duì)一的名師培訓(xùn),在重視專業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí),更提倡的是孩子們綜合音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。
在【黎拉藝術(shù)】的音樂藝術(shù)教學(xué)體系中,以豎琴為核心課程,同時(shí)開設(shè)鋼琴、長(zhǎng)笛,大提琴、小提琴等古典樂器課程,童聲合唱、聲樂獨(dú)唱等聲樂演唱課程,此外還以小歌手合唱課培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與合作經(jīng)驗(yàn),重視專業(yè)訓(xùn)練的同時(shí),更為提倡培養(yǎng)孩子們的綜合音樂藝術(shù)修養(yǎng)!
LYRE ART CENTER【黎拉藝術(shù)】共設(shè)兩個(gè)校區(qū):九橙校區(qū),華東園校區(qū)。中心以古典器樂、聲樂、合唱為三大核心板塊內(nèi)容,共設(shè)豎琴房、鋼琴房、弦樂房、合唱教室等六大主題音樂教室。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)階梯式成長(zhǎng),最終達(dá)到技能與素養(yǎng)兼?zhèn)?,藝術(shù)與美育雙修的音藝人才。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】