上海美國伊利諾伊理工大學（IIT）MBA項目

【大學介紹】

美國伊利諾伊理工大學(簡稱IIT)始創(chuàng)于1890年，位于美.國第三大城市芝加哥市區(qū)，是一所世界知名的綜合性私立大學。該院校被U.S.News和QS等權威機構評為美國百強大學，與麻省理工、加州理工、卡內基梅隆大學等22所高校同為獨立科技大學聯(lián)盟的核心創(chuàng)始成員。經(jīng)過130多年的發(fā)展，學校先后涌現(xiàn)出5位諾貝爾獎得主和評審，在全球具有的學術影響力與認可度。

伊利諾伊理工大學作為芝加哥地區(qū)以技術為中心的大學，被譽為芝加哥的“人才管道”，為這座城市中快速增長的科技行業(yè)源源不斷地輸送優(yōu)質人才;其畢業(yè)生在企業(yè)間擁有極高的雇主認可度，學校培養(yǎng)的畢業(yè)生成為公司總裁、副總裁或經(jīng)理人數(shù)比例位居全美前15名。

【學院介紹】

斯圖爾特商學院是經(jīng)AACSB(國際精英商學院協(xié)會The Association to Advance Collegiate Schools of Business)權威認證的商學院，全球獲此項認證的商學院不足5%。

伊利諾伊理工大學在前沿科技領域的專業(yè)優(yōu)勢,也為斯圖爾特商學院在MBA的教育教學上樹立出獨特的學科優(yōu)勢。其提供的MBA項目將嚴謹、協(xié)同且跨學科的學術和實踐導向研究結合在一起，為提高學生的領導力、適應最前沿的行業(yè)實踐，以及培養(yǎng)學生在技術及互聯(lián)網(wǎng)時代的前瞻性、戰(zhàn)略性等，打下堅實基礎。全面夯實學員在商業(yè)及管理領域的綜合能力。

【專業(yè)介紹】

工商管理碩士

工商管理碩士(MBA)致力于培養(yǎng)工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作所需的務實型、復合型和應用型管理人才。課程設置包含商業(yè)管理中的核心內容，課程體系覆蓋戰(zhàn)略、市場營銷、財務、金融、運營、領導力、組織行為、商務談判，以及創(chuàng)業(yè)、并購、VC/PE等各方面。優(yōu)質的MBA課程能夠為學員建構一套完備的知識體系，為其順利晉升到管理相關的工作職能做好全面充分的準備。

MBA一直以來被視作企業(yè)管理者、創(chuàng)業(yè)者的孕育殿堂。一份優(yōu)質的MBA學歷對職場人晉升和薪資提升的貢獻度可達30- 50%。不完全統(tǒng)計，國內MBA學生畢業(yè)后有6.6%的人年薪在100萬以上，23.1%的人年薪50萬一-100萬，35.5%的人年薪在30萬到50萬。此外，國內市場對MBA、尤其是具有國際視野的MBA人才需求在過去20年間不斷提升，因而就讀美國伊利諾伊理工大學的MBA,是成為人才轉型、能力升級的上佳選擇。

【項目優(yōu)勢】

【課程介紹】

【上課形式】

課程內容將每周發(fā)放。學生可以靈活安排學習。

上課形式

課程以多媒體形式呈現(xiàn)，支持回放。預讀材料、復習資料及隨堂測試均在系統(tǒng)內完成。

【院系教授】

【校友網(wǎng)絡】

【機構簡介】

永信研博教育專注于通過不出國在職讀的國際研博教育，致力于解決企業(yè)高管和企業(yè)家在職升碩升博問題，推動國內研博教育的普及化和在線化。

永信研博教育整合了清華、北大、上交大等國內知名高校師資以及海外優(yōu)質大學師資長期專注于打造良好的教學口碑;擁有一支從業(yè)5~20年的包括運營、銷售、教務、客服的專業(yè)服務團隊，已成為國際碩博行業(yè)里信譽優(yōu)質、服務優(yōu)秀的教育機構。未來，永信研博教育還將開啟國際MBA行業(yè)020智慧教育，打造國內優(yōu)秀的線上線下一體化研博教學平臺。

【師資顧問】

我們很榮幸擁有一支從業(yè)5~20年的具備多元化背景和國際視野的專業(yè)招生教學服務團隊，同時擁有開放心態(tài)和高度協(xié)作、高效互動的辦公環(huán)境。他們既有來自于新東方、英孚、華爾街等教育精英，也有來自于百度、阿里巴巴、搜狐等互聯(lián)網(wǎng)精英,還有畢業(yè)于英國斯旺西大學、英國布里斯托大學、法國拉羅謝爾大學和清華大學等學霸。

海內外大學教授直面授課，有著多年管理領域方面的相關經(jīng)驗,接受學員所有的實戰(zhàn)理論評分，以保障師資隊伍的高水準!

【教學保障】

先進的國際碩博教育管理經(jīng)驗，每年所有課程貼合社會熱點做升級改版，幫助學員學習先進的企業(yè)管理之道。國際化的課程設置,不低于18次學習期，修完學分和完成論文可順利畢業(yè)。

班主任提供日常學習安排,保障學習效果,確保每班至少2名老師服務班級，全職導師和專業(yè)學術團隊跟蹤服務,進行資源對接。