韓語簡介:
韓語(朝鮮語)主要通行于朝鮮韓國兩個(gè)和其他的海外韓裔人口,如美國,中國,日本以及中亞地區(qū)等國的朝鮮族人。全球約8000萬人使用,是世界使用人口第十三多的語言,據(jù)聯(lián)合國《2005年世界主要語種、分布、應(yīng)用力與影響力調(diào)查》,朝鮮語國際影響力排名全球第九。
朝鮮諺文是表音文字,每個(gè)字可以根據(jù)其構(gòu)成拼讀出來,不需要另外單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。但是拼音化導(dǎo)致的同音詞分辨困難亦是朝鮮諺文專用下語言文字應(yīng)用的難點(diǎn)。
韓語優(yōu)勢:
1、目前,韓國已成為對(duì)中國的大投資國,同時(shí)中國也是韓國的第二大貿(mào)易國。 這是經(jīng)濟(jì)上的需求
2、由于中韓兩國在經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域交往越來越來密切,就為我們創(chuàng)造出來多種多樣的就業(yè)機(jī)會(huì)
3、韓國公司在中國投資建廠時(shí),大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語的人才
4、從我們自身角度出發(fā),學(xué)習(xí)韓語不僅可以讓我們掌握一門外語,而且還可以使我們?cè)黾痈嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)
入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):零基礎(chǔ)
課程內(nèi)容:
基于《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》冊(cè)和《首爾大學(xué) 零起點(diǎn)》冊(cè)對(duì)詞匯語法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解,讓學(xué)員通過文章的閱讀理解達(dá)到融會(huì)貫通的效果。
教學(xué)目標(biāo):1-2級(jí)水平
課程時(shí)長:80小時(shí)
課程教材:
標(biāo)準(zhǔn)韓國語冊(cè):60小時(shí)。
(本書是一本供中國人學(xué)習(xí)韓語使用的教材。全書共有三冊(cè),本冊(cè)為冊(cè)。學(xué)習(xí)語言的步是學(xué)習(xí)語音,本冊(cè)主要從語音學(xué)習(xí)開始。本冊(cè)由兩大部分構(gòu)成,前半部分對(duì)韓語的語音進(jìn)行了詳盡的介紹,后半部分是課文,選取了日常生活中常用的一些場景,讓你掌握一些常用語。)
首爾大學(xué)零起點(diǎn) 冊(cè):20小時(shí)。
教學(xué)環(huán)境:
關(guān)于我們:
湖北小馬過河教育咨詢有限公司,由2007年1月1日成立的小馬過河備考網(wǎng)發(fā)展壯大而來。目前公司以留學(xué)類考試培訓(xùn)為核心,是一家集教育服務(wù)、教育產(chǎn)品研發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)、書籍出版于一體的新媒體高端培訓(xùn)公司。以全日制“學(xué)+練”模式,配合國內(nèi)TOEFL考試機(jī)經(jīng)內(nèi)容、研發(fā)教材和TOEFL真題??俭w系以及科學(xué)的數(shù)據(jù)追蹤和分析系統(tǒng),幫助眾多學(xué)生獲得理想分?jǐn)?shù)。