高考沖刺培訓(xùn)輔導(dǎo)班

【課程特色】

1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)

1對(duì)1個(gè)性化學(xué)習(xí)體系,從孩子自身的學(xué)習(xí)情況出發(fā),給孩子制定一套專屬學(xué)習(xí)方案,挖.掘孩子學(xué)習(xí)潛能。

1對(duì)3課堂

深入剖析學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，單點(diǎn)突破+知識(shí)體系梳理，快提升學(xué)習(xí)效率。講解鞭辟入里,使學(xué)生突破學(xué)習(xí)中的瓶頸。

6至8人小班課

6至8位學(xué)習(xí)成績(jī)、狀態(tài)相近的學(xué)生組成小班課,讓學(xué)生在良性的競(jìng)爭(zhēng)與合作的氛圍中進(jìn)行高頻課堂相互學(xué)習(xí)。

【五階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)】

高中三年級(jí)

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)

4.高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練

進(jìn)階

1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建

2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建

3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建

4.知識(shí)板塊總結(jié)與檢測(cè)

提升

1.知識(shí)能力檢測(cè)

2.查漏補(bǔ)缺，糾錯(cuò)補(bǔ)償，

弱項(xiàng)專訓(xùn)

3.歷史高考能力要求培養(yǎng)

4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

高階

1.熱點(diǎn)總結(jié)與視角拓展

2.高考題型分類突破

3.高考解題方法總結(jié)

拔高

1.高考系列卷試題訓(xùn)練

2.高考?jí)狠S題講解

3.一題多解拓展，變式訓(xùn)練

4.主觀題高分攻略

5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

個(gè)性化定制服務(wù) 專屬學(xué)習(xí)體驗(yàn)

1.找問(wèn)題

個(gè)性化評(píng)測(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定輔導(dǎo)方案。

2.講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題，拒絕知識(shí)盲點(diǎn)。

3.補(bǔ)基礎(chǔ)

針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓學(xué)習(xí)充滿自信。

4.攻難題

引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)，以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。

5.授方法

授人以魚(yú)不如授人以漁，掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授學(xué)習(xí)方法。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【授課模式】

線下授課

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

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