【機構(gòu)簡介】
寧波朗閣培訓(xùn)中心成立于2004年,中心隸屬朗閣教育集團,共享朗閣教育集團強大的研發(fā)、教育能力,傳承了集團一貫的品質(zhì)承諾。
寧波中心自成立以來,獲得過“2010年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)外語培訓(xùn)機構(gòu)”“2011年度品牌知高名度外語教育機構(gòu)”“2011年度消費者最滿意的外語培訓(xùn)機構(gòu)”“2012年度寧波優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)機構(gòu)”“2012年度市民最喜愛的培訓(xùn)機構(gòu)”“2014年度寧波優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)品牌機構(gòu)”“2015 年度寧波優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)品牌機構(gòu)”“雅思官方考試合作伙伴”“2018年雅思官方年度菁英獎及白金級伙伴”等多項獎項、榮譽。
中心目前班型為6-8人小班、2-4人鉆石班,中心匯集了多位優(yōu)秀的雅思、托福等語言教育專家;能夠高效率地幫助考生在雅思、新托福、等領(lǐng)域達到理想高分,此外,針對VIP學(xué)員,中心在課后提供專屬VIP服務(wù),定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。VIP項目組定期跟進學(xué)員學(xué)習(xí)情況、召開學(xué)員家長會,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃,確保VIP學(xué)員的優(yōu)良學(xué)習(xí)狀態(tài),落實學(xué)習(xí)效率的有效提升。
未來,寧波朗閣培訓(xùn)中心也將一如既往地秉承“提升自我、提升他人、提升社會價值”的企業(yè)使命,不斷學(xué)習(xí)進取,努力地服務(wù)廣大考生、家長,打造讓大家一直信賴的培訓(xùn)品牌。
【教學(xué)環(huán)境】
教室
前臺
上課環(huán)境
環(huán)境一覽
大廳
【PTE課程概覽】
PTE(Pearson Test of English Academic)課程是一種專門針對學(xué)術(shù)英語考試的培訓(xùn)課程。它可以幫助學(xué)生了解和熟悉考試的形式,詳解考試的體系、題型、評分標準,精辟分析PTE聽說讀寫的考點,深度透析題型。此外,PTE課程通常會提供個性化的教學(xué)計劃和輔導(dǎo),以幫助學(xué)生針對自身問題進行學(xué)習(xí)。
【課程內(nèi)容】
PTE課程的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1. 詳解考試體系和題型:讓學(xué)生快速了解和熟悉考試的形式。
2. 精辟分析PTE聽說讀寫的考點:對每個題型進行深度透析。
3. PTE真題實戰(zhàn)應(yīng)試及技巧演練:通過實戰(zhàn)演練,提升學(xué)生的英語實際運用能力。
4. 口語訓(xùn)練:對單詞發(fā)音、語音語調(diào)、節(jié)奏韻律等細節(jié)方面的糾正,使英語口語表達更加自然流暢。
5. 寫作訓(xùn)練:開拓寫作思路,整理思維邏輯,提高表達能力,掌握寫作技能。
6. 閱讀訓(xùn)練:掌握核心詞匯,準確地理解英文長難句及長難句辨析等。
7. 聽力訓(xùn)練:掌握核心詞匯,精準單詞、短語及句子聽音;概括錄音材料內(nèi)容摘要;預(yù)測及捕捉關(guān)鍵詞等重要技巧與能力。
【課程特點】
PTE課程的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 個性化教學(xué)計劃:根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試成績及考試的特點,全面加強各科知識的掌握。
2. 實戰(zhàn)演練與講評:通過實戰(zhàn)演練,提升學(xué)生的英語實際運用能力。
3. 專業(yè)教師團隊:由一群擁有海外留學(xué)背景和豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師授課,他們能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)和個性化的輔導(dǎo)。
4. 模擬考試與解析:包含期中、期末全真模考測試及解析,期末設(shè)置一對一口語??迹詭椭鷮W(xué)生體驗真實考試流程。
【老師介紹】
李欣怡
倫敦大學(xué)學(xué)院歷史與考古教育專業(yè)碩士
雅思7.5分: PTE 滿分: 朗思High Pass
熱愛語言學(xué)習(xí)和教學(xué),思路清晰且性格親和
“教學(xué)不僅在教室,更在全方位的監(jiān)督和反饋中”是她的出分法寶。
倪舒鞏
昆士蘭大學(xué)對外英語教學(xué)專業(yè)碩士,雅思聽閱滿分
主攻學(xué)術(shù)英語教學(xué),善于根據(jù)學(xué)生情況,適時調(diào)整教學(xué)方式在幫助學(xué)生達到目標分數(shù)的同時,全方位提升英語水平。擁有獨立語言學(xué)研究項目,并在國際學(xué)術(shù)會議上展示、交流。