北京SAT語法考點(diǎn)預(yù)測班

【SAT語法知識點(diǎn)】

SAT語法部分是SAT考試中的重要組成部分，它主要考察考生對于標(biāo)準(zhǔn)書面英語的理解和應(yīng)用能力。以下是根據(jù)給定的搜索結(jié)果整理出的一些關(guān)鍵知識點(diǎn)。

1. 語法做題習(xí)慣

在SAT語法部分，考生需要養(yǎng)成一些有效的做題習(xí)慣。首先，要精準(zhǔn)理解句意，然后分析句子類型和句子連接方式。這包括判斷一個句子是否為完整句，以及從句與句子的關(guān)系。此外，還需要進(jìn)一步分析劃線句子或從句的部分，包括主謂賓定狀語等句子成分。如果都正確，則需要分析其他考點(diǎn)，如平行結(jié)構(gòu)、比較、書面語、代詞等。

2. 基本概念

在SAT語法中，有一些基本的概念是考生需要掌握的。例如，什么是完整句，什么是從句，句子成分有哪些，主干成分是什么，以及非謂語動詞的概念和用法。此外，考生還需要了解什么是插入語，什么是同位語，以及如何區(qū)分修飾成分。

3. 考點(diǎn)：句子連接方式

SAT語法中的句子連接方式是非常重要的考點(diǎn)。這包括了解連詞的用法，如并列連詞、從屬連詞等。此外，還需要掌握一些常見的邏輯副詞的用法，以及如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號來連接句子。

4. 實(shí)用技巧

在SAT語法考試中，有一些實(shí)用的技巧可以幫助考生提高得分。例如，SAT很挑剔，不喜歡名詞+doing的結(jié)構(gòu)，不喜歡代詞+doing的結(jié)構(gòu)，而且非常不喜歡“somethingiswhy+從句”的結(jié)構(gòu)。在SAT語法改錯中，雙重否定往往使句意發(fā)生重大變化，變得沒有邏輯性。因此，凡是雙重否定的選項(xiàng)基本上都是錯誤的。此外，SAT真題經(jīng)?？嫉降膕ervile的同義詞subservient。

5. 高級技巧

除了上述的基礎(chǔ)知識和實(shí)用技巧外，SAT語法還有一些高級的解題技巧。例如，在SAT語法考試中，主謂一致問題是必須要考的，而關(guān)于主謂不一致的一個基本出題套路是在主語和謂語之間插入許多成分，讓考生判斷在數(shù)的方面是否一致。這就要求考生能繞過干擾內(nèi)容，迅速找出句子的主語和謂語。

【適合學(xué)員】

學(xué)過SAT機(jī)考語法知識點(diǎn)、但是語法成績尚未達(dá)到理想水平的學(xué)員

【課程目標(biāo)】

通過語法難點(diǎn)和易錯點(diǎn)講解，全力掃除語法考試障礙。

【主課計(jì)劃】

5*2=10小時(shí) 

【輔課計(jì)劃】

12.5小時(shí)

【機(jī)構(gòu)介紹】

江博留學(xué)是由江博教育執(zhí)行總裁、常青藤名校Captain、留學(xué)規(guī)劃專家、江博留學(xué)文書總監(jiān)Oscar創(chuàng)辦，聯(lián)袂資深咨詢顧問、文書顧問、申請顧問，攜手來自世界名校的江博學(xué)員導(dǎo)師向意向申請美本、美研、美高及英、澳、加等世界名校的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)咨詢及申請指導(dǎo)服務(wù)。

我們承諾不造假、不夸大，江博留學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)下通過溝通共同深入挖掘每一位成員身上的閃光點(diǎn)，讓這些閃光點(diǎn)體現(xiàn)在申請之中，以使其在眾多的申請材料中脫穎而出。每一位學(xué)員都會由咨詢顧問、申請顧問、文書顧問及留學(xué)總監(jiān)全程負(fù)責(zé)，每一篇文書都由中教及外國文書專家修改潤色，以保障文書細(xì)節(jié)盡善盡美。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【上課現(xiàn)場】

一對一輔導(dǎo)

上課現(xiàn)場

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

【課程學(xué)習(xí)閉環(huán)】

【課程優(yōu)勢】

1.精品小班授課。

留學(xué)考試類課程，江博采用小班課制，給予孩子足夠的關(guān)注，保證課堂效率。

2.課程體系科學(xué)。

江博留學(xué)課程經(jīng)過了十幾年的打磨，從課程難度設(shè)計(jì)到課程內(nèi)容設(shè)置都保持著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的作風(fēng)。

3.授課內(nèi)容豐富。

江博自研教材不斷更新，從單詞書到真題冊，從基礎(chǔ)班到真題班授課內(nèi)容都與“考”俱進(jìn)，適應(yīng)考試變化。

4.更高效的課堂。

學(xué)生入班前進(jìn)行測試，按能力等級分班，讓課堂效果更好，實(shí)現(xiàn)更佳的學(xué)習(xí)效果。

5.高質(zhì)量的師資。

授課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，考試考點(diǎn)熟稔于心，幫助考生少走彎路。

6.細(xì)致的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

從學(xué)員入班開始，學(xué)管助教團(tuán)隊(duì)即開始細(xì)致的指導(dǎo)和服務(wù)，通過貼心的課后服務(wù)，讓課上內(nèi)容得到更多吸收。